Задания для самостоятельной работы. Заполните таблицу «Формы проявления скоростных способностей». Приведите по три примера простой и сложной двигательной реакции, проявляемых в физическом воспитании и спорте, и запишите их в таблицу. Заполните таблицу «Методы воспитания скоростных способностей и их характеристика».
Методы воспитания
скоростных способностей
| Характеристика метода
|
|
| Укажите методические подходы и приемы для предупреждения возникновения скоростного барьера при воспитании быстроты движений у занимающихся, а также приведите конкретные примеры (упражнения).
Методические приемы и подходы
| Примеры
|
|
| Заполните таблицу «Контрольные упражнения (тесты) для определения уровня развития скоростных способностей».
Контрольные упражнения
| Для оценки
| Для оценки
| Для оценки
| Для оценки
| быстроты простой
| скорости
| максимальной
| скорости,
| и сложной
| одиночных
| частоты движений
| проявляемой в
| двигательной
| движений
| в разных суставах
| целостных
| реакции
|
|
| двигательных
|
|
|
| действиях
|
|