Диплом Аня. Содержание введение 5 глава 1 теоретические аспекты заболеваний лорорганов у детей 9
 Скачать 1.32 Mb.
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕДетские лор-патологии - это распространенные заболевания у детей. Лечение детских лор-заболеваний важно осуществлять своевременно. Для детей характерно быстрое нарастание симптомов и стремительное присоединение осложнений, что может повлиять на качество жизни и здоровья ребенка. Профессиональная деятельность медицинской сестры в реабилитации заболеваний лор-органов играет важную роль. По сравнению с врачом медицинская сестра проводит большее количество времени с пациентами. Квалифицированная медицинская сестра всегда умеет грамотно найти подход к каждому пациенту с помощью использования принципов этики и деонтологии, установить доверительные отношения и наладить контакт. Благодаря этому пациенты будут прислушиваться к словам и рекомендациям специалиста, а процессы профилактики и выздоровления пройдут удачнее. Медицинская сестра проводит санитарно-просветительские работы; рассказывает пациенту о первых симптомах заболеваний; обучает пациента проведению профилактических и гигиенических мероприятий, а так же объясняет важность регулярного их выполнения; осуществляет оценку уровня необходимых знаний о заболеваниях лор-системы и методов профилактики, повышая их с помощью беседы и ответов на интересующие вопросы пациентов о лор-системе; пропагандирует здоровый образ жизни; убеждает пациентов в важности выполнения рекомендаций врача и приема лекарственных средств, в случае их назначения. Для предупреждения заболеваний существует ряд профилактических мероприятий, направленных на укрепление иммунитета, ликвидацию условно-патогенных микроорганизмов и ограничение контакта с источниками инфекции. Медицинская сестра предоставляет пациентам информацию о мерах предупреждения заболеваний. Эти действия медицинской сестры направлены на снижение уровня заболеваемости и повышение общественного здоровья. Основным направлением исследовательской работы являлось анализ профессиональной деятельности медицинской сестры лор-кабинета детской поликлиники, и особенности ее работы в профилактике и реабилитации пациентов с различными видами лор-патологий. Были проанализированы статистические данные, которые представлены в виде диаграмм и схем и деятельность медицинской сестры в лор-кабинете детской поликлиники. Даны характеристики ГОБУЗ «Старорусская ЦРБ» и амбулаторно-поликлинической помощи, представлена характеристика детской поликлиники и лор-кабинета. В ходе написания выпускной квалификационной работы была изучена специальная медицинская литература по этиологии, клинической картине, классификации, лечении профилактике и диагностики лор-заболеваний. Была разработана небольшая анкета для выявления факторов риска, способствующих формированию хронической оториноларингологической патологии у детей, было проведено письменное анонимное анкетирование родителей детей, посетивших амбулаторный прием к врачу-оториноларингологу. Всего было опрошено 20 респондентов. Составлена и распространена памятка для предотвращения осложнений лор-заболеваний и памятка по уходу за ушами ребенка до года. Подводя общий итог исследования, можно сказать, что работа по профилактике лор - заболеваний достаточно разнообразна. Она направлена как на самих детей, так и на их родителей и имеет достаточно хороший результат. Но в то же время мы видим, что определенная часть детей болеют лор - заболеваниями как минимум 2 раза в год. Это объясняется действием различных внешних и внутренних факторов. К внешним факторам мы отнесли: неправильное питание, пассивное курение, гиподинамию, недостаточное пребывание ребенка на свежем воздухе, низкая степень информированности детей и их родителей о способах и направлениях профилактики заболеваний дыхательной системы. К внутренним факторам мы отнесли: морфологическую и функциональную незрелость ребенка, аномалии конституции, врожденные дефекты развития, наследственность, недоношенность, сниженный иммунитет. С детьми выявленной группы была проведена профилактическая работа. Важнейшей составляющей профилактической работы была пропаганда здорового образа жизни, отказ от самолечения. Информация детям предоставлена в доступной и интересной форме с применением игровых моментов, анимационных сюжетов. Наилучшие результаты дает применение таких форм работы как диалог, беседа, ролевая игра. Предлагаются следующие практические рекомендации: участить занятия в школах города и района по профилактике заболеваний лор-органов, так как это повышает уровень информированности пациентов и, следовательно, в значительной степени уменьшает риск развития осложнений. На основании выше изложенного правильное определение наиболее предпочтительных способов реабилитации лор-заболеваний, которые использует медицинская сестра при работе с пациентами педиатрического профиля и проведении пропаганды здорового образа жизни, положительно влияет на динамику выздоровление с заболеваниями лор-органов, что помогает избегать серьезных осложнений. В связи с этим можно утверждать, что гипотеза выпускной квалификационной работы доказана. |