СПРАВОЧНИК ОБЩЕСТВО. обществознание справочник. Справочник для подготовки к егэ П. А. Баранов, А. В. Воронцов, св. Шевченко под ред. П. А. Баранова. М. Act
 Скачать 5.81 Mb.
|
|
I A1.1 Выберите правильный ответ. Верны ли следующие суждения о непосредственном политическом участии граждан? А. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в митингах, демонстрациях. Б. Непосредственное политическое участие граждан проявляется в обращениях и письмах к представителям власти. 1) верно только А 3) верны оба суждения 2) верно только Б 4) оба суждения неверны Ответ: 3. Раздел 6. Экономика Тема 1. Экономика: наука и хозяйство Термин «экономика» (от гр. oikos — домашнее хозяйство и nomos — правила) имеет двоякий смысл. Экономика — это: — Система хозяйствования, включающая отрасли материального производства (промышленность, сельское хозяйство, транспорт и т. д.) и нематериальной сферы (образование, культура, здравоохранение и т. д.), обеспечивающая общество материальными и нематериальными благами. — Наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности. Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования — продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Экономика как система общественного производства Материальное производство Изготовление вещественных благ в отраслях промышленности, сельского хозяйства, строительства и т. д. Производство материальных благ Производство материальных услуг (транспорт, торговля, коммунальное и бытовое обслуживание) Нематериальное производство Создание духовных и нравственных ценностей http://vk.com/ege100ballov Производство нематериальных услуг (образование, здравоохранение и т. д.) Производство нематериальных благ Сфера услуг i Экономическая деятельность есть производство, распределение, обмен и потребление благ и услуг. Производство — это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности. 195 Распределение — это разделение произведенного продукта, дохода между участвующими в его производстве. Обмен — это процесс, в котором взамен произведенного продукта люди получают деньги или другой продукт. Потребление — заключительная стадия производства, в процессе которой произведенный продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия). Сферы производства, распределения, обмена и потребления как фазы единого процесса производства не только следуют друг за другом, но и взаимопроникают друг в друга. В целом производство — это деятельность общества, направленная на удовлетворение своих потребностей. Потребность — это необходимость в чем-либо для поддержания и развития жизнедеятельности личности и общества в целом. Потребности могут возникать и изменяться как под влиянием внутренних побудительных мотивов, так и под внешним воздействием. Они становятся побудительным мотивом экономической деятельности. Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. Свободных благ, которые неограничены и доступны для всех нуждающихся в них, в природе крайне мало. Большая часть благ ограничена и относится к экономическим благам. Экономические блага — это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве. Для создания экономических благ необходимы ресурсы. Среди них — ресурсы времени, трудовые ресурсы, природные ресурсы, финансовые (или денежные) ресурсы, разнообразные орудия труда. Ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг, называют факторами производства, или производственными ресурсами. Важнейшие из них — труд, земля, капитал, предпринимательство или предпри- нимательские способности. Труд представляет собой совокупность физических и умственных способностей, которые используют люди в процессе создания экономических благ. Величина этого фактора зависит от ряда параметров. Прежде всего — от количества населения трудоспособного возраста. Не меньшую роль играет качество труда, которое определяется уровнем образования людей, их квалификацией, состоянием здоровья, характером труда и мотивацией к нему. 196 Труд характеризуется интенсивностью и производительностью. Интенсивность труда Производительность труда http://vk.com/ege100ballov Напряженность труда, ко- торая определяется степенью расходования рабочей силы в единицу времени Результативность труда, которая измеряется количеством продукции, произведенной в единицу времени Материальное вознаграждение за труд (цена труда) называется заработной платой. Под «землей» экономисты понимают все виды природных ресурсов. В эту группу включаются «даровые блага природы», которые применяются в производственном процессе: участки земли, на которых располагаются производственные здания, пахотная земля, леса, воды, месторождения полезных ископаемых. Определенная сумма, выплаченная за пользование землей, называется рентой. Земельная рента составляет доход того, кто владеет землей. Капитал (от лат. capitalis — главный) включает в себя произведенные человеком средства производства. Капитал — это все то, что используется людьми для производства товаров и услуг или служит необходимым условием этого произ- водства. Основной капитал — здания, станки, оборудование; используется в течение ряда лет; переносит свою стоимость на продукт по частям; затраты возмещаются постепенно. Оборотный капитал — сырье, материалы, энергетические ресурсы; расходуется за один цикл; входит во вновь созданный продукт целиком; затраты возмещаются после реализации продукции. Доход на капитал называется процентом. Капитал в качестве средств производства (физический капитал) следует отличать от финансового капитала, под которым понимают деньги, используемые для покупки факторов производства с целью организации производства товаров и услуг. Важнейшим производственным ресурсом являются способности человека к предпринимательству. Ими обладает очень небольшая часть людей, выполняющих целый ряд функций, без которых организация и успешная производственная деятельность невозможны. К этим функциям относятся: умение правильно соединить факторы производства — труд, землю, капитал — и организовать производство; умение принимать решения и брать ответственность на себя; 197 умение идти на риск; быть восприимчивым к нововведениям. Вознаграждение предпринимателю за производство товара или услуги называется прибылью (предпринимательским доходом). Прибыль — это то, что остается после вычитания денег на производство из общей выручки. В последнее время в отдельную группу выделяют новый вид ресурсов — информацию. Владение информацией является неотъемлемой составляющей предпринимательских способностей. Помимо перечисленных факторов производства, в экономике играют большую роль такие факторы, как общая культура^ различающаяся в различных обществах; наука, имеющая всеобщий, общечеловеческий характер; социальные факторы, прежде всего состояние нравственности, правовая культура. Факторы производства, как и все виды ресурсов, ограничены. Ресурсов всегда недостаточно по сравнению с существующими потребностями, которые требуется удовлетворить с помощью этих ресурсов. Из данного противоречия между неограниченными потребностями и ограниченными средствами, http://vk.com/ege100ballov предназначенными для их удовлетворения, возникает проблема ограниченности. Ни один из факторов в отдельности не может произвести продукт и принести доход. Поэтому процесс производства представляет собой взаимодействие факторов. Ключевыми понятиями производства являются понятия «товар» и «услуга». Товар — продукт* труда, произведенный для продажи на рынке. Признаки товара: должен быть предназначен для обмена, т. е. обладает стоимостью — овеществленным в товаре трудом товаропроизводителя; должен удовлетворять потребность человека, т. е. обладает потребительной стоимостью; должен обладать способностью обмениваться на другой товар, т. е. обладает меновой стоимостью. Услуга — результат полезной деятельности предприятий (организаций) и отдельных лиц, направленной на удовлетворение определенных потребностей населения и общества. Экономика как наука — это совокупность конкретных экономических дисциплин, таких как экономика промышленности, экономика сельского хозяйства, экономика труда, финансы и кредит, экономическая статистика и математика. 198 Основная задача экономики Предмет исследования экономики Особенность экономики как науки • Поиск путей эффективного ведения хозяйства • Поиск оптимальных механизмов использования ресурсов в условиях их ог- раниченности и безграничности потребностей Экономические отношения, связи и взаимозависимости, возникающие в процессе развития экономики \ Поведение человека применительно к ключевым вопросам хозяйственной жизни, связанным с производством товаров и услуг Основной акцент делается на функциональных, а не на причинно-следственных связях Экономическая теория (экономика), как и любая другая научная дисциплина, выполняет присущие ей функции. Функции экономической теории Наименова- ние функции Ее сущность Познаватель- ная Познание, исследование и объяснение сущности и результатов процессов и явлений, происходящих в экономической жизни общества на всех его уровнях Методологи- ческая Определение методов, средств т£ научных инст- рументов исследовательских/работ в смежных дисциплинах экономическо|г науки. Определение закономерностей экономического развития \у http://vk.com/ege100ballov Практическая (прагма- тическая) Использование результатов анализа экономиче- ской теории в хозяйственной политике: выра- ботка определенной экономической или страте- гической политики на данный момент или на перспективу, а также построение микро- или макроэкономических моделей, установление научных прогнозов на любом экономическом уровне Образова- тельная Предоставление человеку возможности получить системные знания о состоянии важнейшей сферы общественной жизни — экономики — и своих перспективах в ней Идеологи- ческая Обоснование смысла глобальных политических идей и целей развития общества (государства) 199 Функции экономической теории взаимосвязаны и проявляются одновременно в разных формах. В современной экономической теории используются два уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический. Макроэкономика (гр. mak- ros — длинный, большой) Микроэкономика (гр. mikros — малый) Это наука о хозяйстве в целом, об экономическом здоровье страны и мира Это наука о потребителях, фирмах и отдельных отраслях Исследует вопросы о том, как быстро развивается экономика, каков объем произведенного продукта и совокупного дохода, то, что характеризует общенацио- нальные и международные экономические явления Исследует причинно-следственные и функциональные связи, которые влияют на принятие решений как отдельными людьми, так и фирмами, предприятиями Имеет дело с такими про- блемами, как повышение занятости, увеличение объемов производства, эко- номический рост, преодо- ление инфляции, безрабо- тицы, кризисов и т. д. Имеет дело с такими проблемами, как ограниченность, выбор, аль- тернативная стоимость, цена и ее влияние на отдельные элементы хозяйства, а также с процессами производства и потребления, изменения спроса и предложения отдельных товаров на отдельных рынках и т. д. Стремится к стабильности Стремится к динамике, росту Подчиняется принципу со- циального эффекта Подчиняется принципу рыночной целесообразности http://vk.com/ege100ballov Действуют три субъекта: фирма, домохозяйство и государство Действуют два субъекта: фирма и домохозяйство Экономическая наука прошла долгий путь развития, опираясь на теоретические изыскания ведущих экономических школ. Экономические школы — системы взглядов и теоретических изысканий представителей различных направлений экономической мысли, которые имеют своих основоположников и последователей, обосновывают собственную кон- 200 цепцию, пытаются объяснить законы экономического развития общества и предложить основные направления дальнейшего его развития. Этапы становления и развития экономической теории Основные эко- Представите- Время C!vTiiHOf*Ti* номические ли экономиче- возникно- экономических школ школы ских школ вения Мерканти- А. Монкреть- XVI— Богатство — это лизм (от ит. ен, У. Стаф- XVIII вв. прежде всего золото, mercante — форд, на которое можно все торговец) Ж. Б. Коль- купить. Его прино- бер, сит торговля, глав- А.Л. Ордин- ным образом внеш- Нащокин, няя. Значит, следует И. Т. Посош- его ввозить, не допу- ков, Петр I ская вывоза, а потому исследовать надо толь- ко сферу обращения. • Ранний мер- XVI— Идеализация серебра кантилизм — XVII вв. и золота как единст- монетаризм венной формы богат- ства и запрещение вы- воза денег из страны • Поздний XVII— Увеличение экспорта мерканти- XVIII вв. промышленных това- лизм — про- ров, обложение ино- текционизм странных товаров вы- (от лат. рго- сокими пошлинами, tectio — по- покровительство кровительст- национальной эконо- во, защита) мике Физиократы Ф. Кенэ Вторая Основной источник http://vk.com/ege100ballov (от гр. phy- половина богатства страны — sis — приро- XVIII в. сельское хозяйство, да, kratos — сельскохозяйствен- власть) ное производство Классиче- А. Смит, Конец Впервые обосновали ская полити- Д. Рикардо XVIII — идею главенствую- ческая эконо- начало щей роли сферы про- мия XIX в. изводства в созда- нии общественного богатства. 201 Продолжение табл. Основные эко- номические школы Представите- ли экономиче- ских школ Время возникно- вения Сущность экономических школ Классическая политическая экономия Раскрыли значение труда как основы и меры ценности всех товаров. Доказали, что экономика должна регулироваться рынком и имеет свои законы, которые объективны. Выявили источники доходов всех слоев общества Марксизм К. Маркс Вторая половина XIX в. Развил трудовую тео- рию стоимости и впервые создал учение о прибавочной стоимости, в котором утверждалось, что ее производство достигается путем эксплуатации проле- тариата, а ее присвое- ние капиталистами является постоянным источником уве- личения их богатства http://vk.com/ege100ballov Маржина-лизм (от фр. marginal — предельный) К. Менгер, У. Джевонс, Л. Вальрас 70-е гг. XIX в. Видели задачу поли- тической экономии в поиске наиболее эф- фективных способов распределения огра- ниченных ресурсов и рационального хозяй- ствования. Понятие ценности товара и проблема фор- мирования его цены связывали прежде всего с его полезно- стью и редкостью 202 Окончание табл. Основные эко- Представите- Время Сущность номические ли экономиче- возникно- экономических школ школы ских школ вения Кейнсиан- Дж. Кейнс XX в. Рассматривал вопро- ство сы государственного регулирования эко- номики на базе ана- лиза макроэкономи- ческих величин. Предмет анализа — народное хозяйство в целом Институци- Т. Веблен, С конца Характер экономиче- онализм (от У. Митчел, XIX в. ского развития опре- лат. institu- М. Вебер, деляет не рынок сам tum — уста- Д. Гелбрейт по себе, а вся систе- новление, и др. ма экономических institutio — институтов: фир- обычай) мы, профсоюзы, госу- дарство, законы, ука- зы, постановления, обычаи, навыки, традиции и т. д. Образец задания А1.1 Выберите правильный ответ. Предметом изучения эко- номики как науки является 1) обмен продуктами питания http://vk.com/ege100ballov 2) оформление трудового договора 3) разработка принципов распределения ресурсов 4) изобретение ресурсосберегающих технологий Ответ: 3. Тема 2. Экономическая культура Экономическая культура общества — это система ценностей и мотивов хозяйственной деятельности, уровень и качество экономических знаний, оценок и действий человека, а также содержание традиций и норм, регулирующих экономические отношения и поведение. Экономическая культура предполагает: — уважительное отношение к любой форме собственности и коммерческому успеху; 203 — неприятие настроений уравниловки; — создание и развитие социальной среды для предпринимательства и т. п. Экономическая культура личности — это органическое единство сознания и практической деятельности, определяющее творческую направленность экономической активности человека в процессе производства, распределения и потребления. В структуре экономической культуры можно обозначить наиболее важные элементы: знания и практические умения, экономическую направленность, способы организации деятельности, нормы, регулирующие отношения и поведение человека в ней. Основой экономической культуры личности является сознание. Экономические знания — совокупность экономических представлений о производстве, обмене, распределении и потреблении материальных благ, влиянии экономической жизни на развитие общества, о путях и формах, методах, способствующих устойчивому развитию общества. Они являются важным компонентом экономической культуры. Экономические знания формируют представление об экономических взаимосвязях в окружающем мире, закономерностях развития экономической жизни общества. На их основе развиваются экономическое мышление и практические умения экономически грамотного, нравственно обоснованного поведения, значимые в современных условиях экономические качества личности. Важной составляющей экономической культуры личности выступает экономическое мышление. Оно позволяет познавать сущность экономических явлений и процессов, оперировать усвоенными экономическими понятиями, анализировать конкретные экономические ситуации. Выбор эталонов поведения в экономике, эффективность решения экономических задач во многом зависят от социально-психологических качеств участников экономической деятельности. Среди них важным элементом экономической культуры является экономическая направленность личности, компонентами которой выступают потребности, интересы и мотивы деятельности человека в экономической сфере. Направленность личности включает социальную установку и социально значимые ценности. Экономическая культура человека прослеживается через совокупность его личностных свойств и качеств, которые являются определенным результатом его участия в деятельности. По совокупности экономических качеств можно оценить уровень экономической культуры человека. http://vk.com/ege100ballov 204 Образец задания В1. I Запишите слово, пронущенное в схеме. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ Экономические Экономическое мышление Экономическая направленность Ответ: Знания. Тема 3. Экономическое содержание собственности Собственность (от древнерусск. «собность» — владение вещью или кем-либо) — принадлежность вещей, материальных и духовных ценностей определенным лицам, юридическое право на такую принадлежность и экономические от- ношения между людьми по поводу принадлежности, раздела, передела объектов собственности. Собственность как присвоение людьми материальных благ в процессе их производства, обмена, распределения и потребления представляет собой единство юридического и экономического содержания. В реальной жизни они неразрывны: экономическое содержание охраняется правом, а юридическое содержание собственности получает экономическую форму реализации. Субъекты собственности Объекты собственности • Человек • Факторы производства и готовая про- • Семья дукция: • Трудовой коллек- — земля, земельные участки, площади, тив предприятия угодья • Социальная группа — деньги, валюта, ценные бумаги • Население террито- — материально-имущественные цен- рии ности • Органы управления — природные богатства всех уровней — драгоценности • Народ страны — здания социально-культурного на- значения — основные производственные фонды — рабочая сила — духовные, интеллектуальные, ин- формационные ресурсы и продукты 205 Юридическое содержание собственности реализуется через совокупность правомочий ее субъектов: владение, пользование, распоряжение. Право собственности 1 Владение Пользование Распоряжение Фактическое об- Процесс извле- Возможность изме- ладание данным чения полез- нять состояние, назна- http://vk.com/ege100ballov имуществом, ных свойств из чение, принадлеж- закрепленное данного иму- ность имущества (про- юридически щества и/или давать его, дарить, получение пло- менять, передавать по дов и доходов наследству, сдавать в аренду, залог и т. п.) Аренда Траст (от англ. trust — доверие) Право поль- Право собственника зоваться передавать право управ- имущест- ления своим имущест- вом, не имея вом другому лицу, без права распо- права вмешательства в ряжаться его действия I 1 Эти права тесно взаимосвязаны и только в комплексе составляют юридическое содержание собственности. Экономическое содержание собственности раскрывается через ее функциональные характеристики: владение, управление и контроль. Причем главным является контроль над производственно-финандовой деятельностью субъекта собственности. Кроме того, экономическое содержание собственности раскрывается через отношение человека к природе, к себе и к обществу. Экономическое содержание собственности Функциональные характеристики Владение, управление, контроль Отношение человека к природе Человек присваивает и потребляет природу, приспосабливая ее к удовлетворению своих потребностей, т. е. трудится Отношение человека к себе Неотчуждаемое право человека на свою ра- бочую силу и способности как на объект собственности 206 Существующие формы собственности весьма разнообразны. Приведем некоторые классификации форм собственности. Классификация № 1 Виды собственности Общая Частная Смешанная собственность собственность собственность Формы собственности • Первобытно- • Трудовая: семейная, • Акционерная общинная фермерское хозяйство, • Кооперативная • Семейная индивидуальная трудовая • Совместная • Государствен- деятельность http://vk.com/ege100ballov ная • Нетрудовая: рабовладель- • Коллективная ческая, феодальная, буржу- азно-индивидуальная Классификация № 2 Формы собственности Частная (личная, индивидуальная Государственная Коллективная, совместная Современная рыночная экономика предполагает существование различных форм собственности, в том числе государственной, коллективной, групповой, индивидуальной и множества смешанных форм, таких как, например, коллек- тивно-частная или государственно-коллективная и др. Современная рыночная экономика — это экономика со смешанной собственностью, как в смысле существования различных форм собственности, так и в смысле образования смешанных форм. Согласно Конституции РФ в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы „собственности. Формы собственности i в Российской Федерации (по Конституции РФ) Частная Государственная Муниципальная собственность собственность собственность — Собственность — Федеральная соб- Принадлежит город- граждан ственность (при- ским и сельским — Собственность надлежит Россий- поселениям, другй^ юридических лиц ской Федерации) муниципальным — Собственность образованиям субъектов РФ 207 В разных странах и в различные исторические периоды конкретное соотношение частной и государственной собственности может меняться — государство может проводить национализацию (лат. natio — народ) собственности, т. е. передачу собственности из частных рук в руки государства, и приватизацию (лат. privatus — частный) собственности, т. е. передачу собственности государства отдельным гражданам или создаваемым ими юридическим лицам. Образец задания Ниже приведен перечень терминов. Все они, за исклю- В2. чением одного, связаны с понятием «собственность». Владение; аренда; распоряжение; имущество; акция; пользование. Найдите и укажите термин, не связанный с понятием «собственность». Ответ: Акция. Тема 4. Экономические системы Экономическая система — установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, http://vk.com/ege100ballov распределения, обмена и потребления экономического продукта. Тип экономической системы характеризуется: формами собственности; способами распределения ограниченных ресурсов; способами регулирования экономики. Основными проблемами любой экономической системы, функционирующей в рамках ограниченности ресурсов и возрастающих потребностей, являются вопросы: «Что производить?», «Как производить?», «Для кого производить?». Основные типы экономических систем Линии сравнения Традиционная Централизован- ная (командная) Рыночная |