Хз что то умное. Фундаментальное ядро содержания общего образования. Стандарты второго поколения основана в 2008

• Название: Стандарты второго поколения основана в 2008
• Анкор: Хз что то умное
• Дата: 28.02.2022
• Размер: 273.32 Kb.
• Имя файла: Фундаментальное ядро содержания общего образования.docx
• Тип: Документы; #377480
• страница: 9 из 26

Геoграфия

Пояснительная записка

Изучение географии в школе позволяет сформировать комплексное, системное и социально ориентированное пред- ставление о Земле как планете людей, являющееся одной из основ практической повседневной жизни. География — един- ственная наука, изучающая природные и общественные явле- ния, структуру, функционирование и эволюцию географиче- ской оболочки в целом, отдельных ее частей, природных и природно-общественных геосистем и их компонентов в целях научного обоснования территориальной организации общест- ва. Кроме того, география — единственная наука, которая знакомит учащихся с территориальным (региональным) под- ходом как особым методом научного познания и инструмен- том воздействия на природные и социально-экономические процессы.

Изучение курса географии в школе обеспечивает удовле- творение интеллектуальных потребностей индивида в знании природы, населения и хозяйства Земли (повышение уровня культуры в обществе), ознакомление с сущностью природных и техногенных процессов в целях личной безопасности.


·
Основные целиизучения географии в школе:


·
познание на конкретных примерах многообразия совре- менного географического пространства на разных его уровнях (от локального до глобального), что позволяет формировать географическую картину мира;


·
познание характера, сущности и динамики главных при- родных, экологических, социально-экономических, социаль- ных, геополитических и иных процессов, происходящих в географическом пространстве России и мира;


·
понимание главных особенностей взаимодействия при- роды и общества на современном этапе его развития, значе- ния охраны окружающей среды и рационального природо- пользования, осуществления стратегии устойчивого развития в масштабах России и мира;


·
понимание закономерностей размещения населения и территориальной организации хозяйства в связи с природны- ми, социально-экономическими и экологическими фактора- ми, зависимости проблем адаптации и здоровья человека от географических условий проживания;

глубокое и всестороннее изучение географии России, включая ее геополитическое положение, природу, население, хозяйство, регионы, особенности природопользования в их взаимозависимости.

Содержание

Методы научного географического познания

Система географических наук. История изучения Земли и развитие географии. Выдающиеся географические открытия. Знаменитые путешественники и исследователи.

Глобус, географическая карта и план местности: различия по содержанию и масштабу, способам картографического изображения. Географические координаты. Аэрофотоснимки и космические снимки. Ориентирование на местности. Гео- информационные системы.

Географические методы изучения окружающей среды. Наблюдение, описание, измерение, эксперимент, моделиро- вание.

Земля и Вселенная

Земля — часть Солнечной системы. Форма и размеры Земли. Причины смены дня и ночи, времен года. Пояса ос- вещенности. Часовые пояса.

Литосфера

Внутреннее строение Земли и литосферы. Минералы, гор- ные породы, полезные ископаемые. Геологическая история Земли. Зависимость рельефа от строения земной коры. Внут- ренние и внешние процессы, изменяющие поверхность Зем- ли. Неблагоприятные и опасные явления в литосфере, меры предупреждения и борьбы с ними. Человек и литосфера.

Атмосфера

Состав и строение атмосферы. Радиационный баланс Зем- ли. Атмосферное давление, ветры, осадки. Метеорологичес- кие приборы. Воздушные массы, погода и климат. Распреде- ление тепла и влаги на поверхности Земли. Климатообразу- ющие факторы, климатические пояса. Неблагоприятные и опасные климатические явления. Прогноз погоды. Человек и климат.

Гидросфера

Состав и строение гидросферы. Круговорот воды в при- роде. Мировой океан. Воды суши. Неблагоприятные и опас- ные явления в гидросфере, меры предупреждения и борьбы с ними. Мировой океан и его роль в формировании клима- тов Земли. Человек и гидросфера.

Биосфера

Определение и границы биосферы. Возникновение жизни. Биологический круговорот веществ. Широтная и высотная зо- нальность растительного, почвенного покрова и животного ми- ра, хозяйственной деятельности людей.

Человек и биосфера.

Почвенный покров (педосфера). Почва как естественно- историческое образование. Строение и плодородие почвы. Главные факторы почвообразования, основные зональные типы почв. Человек и почвенный покров.

Географическая оболочка, географическая среда и территориальные комплексы

Строение, основные свойства и закономерности географи- ческой оболочки. Географическая зональность и секторность природы материков. Территориальные комплексы: природ- ные, природно-антропогенные, антропогенные. Состав, стро- ение и свойства природных комплексов суши и океана. Че- ловек и географическая среда: взаимовлияние и взаимозави- симость.

Природа и человеческое общество

Роль географической среды в жизни человека и развитии общества. Адаптация человека к окружающей среде.

Природные условия и природные ресурсы. Виды природ- ных ресурсов, их классификации. Рациональное и нерацио- нальное природопользование. Взаимовлияние хозяйственной деятельности человека и природы. Геоэкология. Ландшафтное планирование. Проблема сохранения ландшафтного и куль- турного разнообразия на Земле. Особо охраняемые природ- ные территории и объекты Всемирного природного и куль- турного наследия. Стратегия устойчивого развития. Ноосфе- ра. Географическая экспертиза и мониторинг.

Население

Динамика населения Земли, отдельных регионов и стран. Размещение населения. География рас, народов и религий. Миграции населения. Города и сельская местность. Урбани- зация. Условия и образ жизни людей в различных типах по- селений. География рынка труда и занятости. География ка- чества жизни населения.

География мирового хозяйства

Географическая модель глобальной экономики, ее отрас- левая и территориальная структура. Основные отрасли и ре- гионы. Взаимообусловленность особенностей природы, раз- мещения населения и хозяйства. Географические следствия глобализации.

Регионы и страны мира

Политическая карта мира, этапы формирования. Типоло- гии современных государств. Геополитика. Комплексная гео- графическая характеристика и различия крупнейших регионов и стран мира, в том числе своей Родины. Россия в мире.

Глобальные проблемы человечества

Сущность глобальных проблем, их взаимосвязь и геогра- фические аспекты.