РПУД Судоустройство и правоохранительные органы. Судоустройство и правоохранительные органы
Скачать 0.89 Mb.
|
Тема: «Адвокатура в РФ»(1 час) Содержание (план) 1. Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Роль адвокатуры в обеспечении права каждого на получение квалифицированной юридической помощи. 2. Принципы организации и деятельности адвокатуры. Взаимодействие адвокатуры и государства. 3. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Осуществление адвокатской деятельности на основе соглашения между адвокатом и доверителем. Оказание юридической помощи бесплатно. Участие адвоката в рассмотрении судебных дел. 4. Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъекта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юстиции. 5. Формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация. 6. Приобретение, приостановление и прекращение статуса адвоката. Реестры адвокатов. 7. Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката. Страхование риска профессиональной имущественной ответственности адвоката. Модельные задания для подготовки Изучить разделы учебной, монографической литературы, законодательство и судебную практику, соответствующие теме практического занятия. Пример казуса На учредительном собрании адвокатов N-ской области возникла дискуссия по поводу того, стоит ли принимать устав адвокатской палаты. Голоса участников собрания по этому вопросу разделились поровну. Обязательно ли принятие устава адвокатской палаты? Какое решение должно быть принято на учредительном собрании по этому вопросу? Обоснуйте ответ ссылками на положения Федерального закона «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в РФ». 56 3.3.2. Практические занятия для очно-заочной формы обучения Практическое занятие 1 Тема: «Понятия судебной власти, правосудия, судопроизводства. Суд как орган государственной власти. Принципы правосудия» (2 часа) Содержание (план) 1. Судебная власть как ветвь государственной власти: понятие, сущностные характеристики и свойства. 2. Судьи и состав суда как носители судебной власти и государственный орган, осуществляющий судебную власть. 3. Правосудие как содержание осуществления судебной власти: понятие, отличительные черты. 4. Судопроизводство как форма, посредством которой осуществляется судебная власть. Осуществление судебной власти посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства. 5. Понятие и значение принципов правосудия, их признаки и система. Модельные задания для подготовки Здесь и далее в качестве заданий для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы» для студентов очно-заочной формы обучения могут быть использованы модельные задания к соответствующим темам, предлагаемые для студентов очной формы обучения. Практическое занятие 2 Тема: «Судебная система РФ» (2 часа) Содержание (план) 1. Понятие и признаки судебной системы РФ. 2. Суды, составляющие судебную систему РФ (общая характеристика): суды общей юрисдикции; арбитражные суды; Верховный Суд РФ; Конституционный Суд РФ; конституционные (уставные) суды субъектов РФ. 3. Федеральные суды и суды субъектов РФ, их соотношение. 4. Понятие судебной инстанции. Суды первой, апелляционной, кассационной, надзорной инстанций. 5. Соотношение понятий «звено судебной системы» и «судебные инстанции». 6. Составы суда при рассмотрении дел в первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанциях. 57 Практическое занятие 3 Тема: «Судебная система РФ» (продолжение) (2 часа) Содержание (план) 1. Система судов общей юрисдикции: общая характеристика. 2. Районный суд — основное звено федеральных гражданских судов общей юрисдикции. Его полномочия, порядок образования и деятельности. 3. Мировые судьи: понятие, полномочия, порядок назначения (избрания). 4. Верховные суды республик, краевые (областные) суды, суды городов федерального значения, суды автономной области, суды автономных округов – среднее звено федеральных судов общей юрисдикции: полномочия, состав. 5. Военные суды: понятие, полномочия, система, соотношение с иными судами общей юрисдикции. 6. Арбитражные суды: правовые основы организации и деятельности, задачи, система. Практическое занятие 4 Тема: «Судебная система РФ» (окончание) (2 часа) Содержание (план) 1. Верховный Суд РФ – высший судебный орган по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам, образованным в соответствии с Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» и федеральными законами. Полномочия и состав Верховного Суда РФ. 2. Конституционный Суд РФ: правовые основы организации и деятельности, полномочия и место в судебной системе России. Состав Конституционного Суда РФ. Решения Конституционного Суда РФ, их юридическое значение. 3. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: место в судебной системе РФ, задачи, полномочия. Практическое занятие 5 Тема: «Прокуратура РФ»(2 часа) Содержание (план) 1. Конституционный статус прокуратуры РФ. Место прокуратуры в системе органов государственной власти. 2. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры РФ. 3. Принципы организации и деятельности прокуратуры РФ. 4. Система органов и учреждений прокуратуры. 58 5. Основные направления деятельности прокуратуры: общая характеристика. Практическое занятие 6 Тема: «Адвокатура в РФ»(2 часа) Содержание (план) 1. Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Роль адвокатуры в обеспечении права каждого на получение квалифицированной юридической помощи. 2. Принципы организации и деятельности адвокатуры. Взаимодействие адвокатуры и государства. 3. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Осуществление адвокатской деятельности на основе соглашения между адвокатом и доверителем. Оказание юридической помощи бесплатно. 4. Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъекта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юстиции. 5. Формы адвокатских образований: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация. 6. Приобретение, приостановление и прекращение статуса адвоката. Реестры адвокатов. 7. Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката. Страхование риска профессиональной имущественной ответственности адвоката. 3.3 .3. Практические занятия для заочной формы обучения Практическое занятие 1 Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика» (2 часа) Содержание (план) 1. Понятие и признаки судебной системы РФ. 2. Суды, составляющие судебную систему РФ (общая характеристика). 3. Федеральные суды и суды субъектов РФ, их соотношение. 4. Понятие судебной инстанции. Суды первой, апелляционной, кассационной, надзорной инстанций. 5. Соотношение понятий «звено судебной системы» и «судебные инстанции». 6. Составы суда при рассмотрении дел в первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанциях. 59 Модельные задания для подготовки Здесь и далее в качестве заданий для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Судоустройство и правоохранительные органы» для студентов очной формы обучения могут быть использованы модельные задания к соответствующим темам, предлагаемые для студентов очной формы обучения. Практическое занятие 2 Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика» (окончание) (2 часа) Содержание (план) 1. Районный суд — основное звено федеральных гражданских судов общей юрисдикции. Его полномочия, порядок образования и деятельности. 2. Мировые судьи: понятие, полномочия, порядок назначения (избрания). 3. Верховные суды республик, краевые (областные) суды, суды городов федерального значения, суды автономной области, суды автономных округов – среднее звено федеральных судов общей юрисдикции: полномочия, состав. 4. Военные суды: понятие, полномочия, система, соотношение с иными судами общей юрисдикции. 5. Арбитражные суды: правовые основы организации и деятельности, задачи, система. 6. Верховный Суд РФ – высший судебный орган по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам, образованным в соответствии с Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» и федеральными законами. Полномочия и состав Верховного Суда РФ. 7. Конституционный Суд РФ: правовые основы организации и деятельности, полномочия и место в судебной системе России. Состав Конституционного Суда РФ. Решения Конституционного Суда РФ, их юридическое значение. 8. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: место в судебной системе РФ, задачи, полномочия. Практическое занятие 3 Тема: «Прокуратура РФ. Адвокатура в РФ» (2 часа) Содержание (план) 1. Конституционный статус прокуратуры РФ. Место прокуратуры в системе органов государственной власти. 60 2. Принципы организации и деятельности прокуратуры РФ. 3. Система органов и учреждений прокуратуры. 4. Основные направления деятельности прокуратуры: общая характеристика. 5. Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Роль адвокатуры в обеспечении права каждого на получение квалифицированной юридической помощи. Принципы организации и деятельности адвокатуры. 6. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами. Осуществление адвокатской деятельности на основе соглашения между адвокатом и доверителем. Оказание юридической помощи бесплатно. 7. Организация адвокатской деятельности и адвокатуры. 8. Приобретение, приостановление и прекращение статуса адвоката. Реестры адвокатов. 9. Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката. 3.3.4. Практические занятия для очно-заочной формы обучения по ускоренной программе Практическое занятие 1 Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика» (2 часа) Содержание (план) 1. Понятие и признаки судебной системы РФ. 2. Суды, составляющие судебную систему РФ (общая характеристика). 3. Федеральные суды и суды субъектов РФ, их соотношение. 4. Понятие судебной инстанции. Суды первой, апелляционной, кассационной, надзорной инстанций. 5. Соотношение понятий «звено судебной системы» и «судебные инстанции». 6. Составы суда при рассмотрении дел в первой, апелляционной, кассационной и надзорной инстанциях. Практическое занятие 2 Тема: «Судебная система РФ: общая характеристика» (окончание) (2 часа) Содержание (план) 1. Районный суд — основное звено федеральных гражданских судов общей юрисдикции. Его полномочия, порядок образования и деятельности. 2. Мировые судьи: понятие, полномочия, порядок назначения (избрания). 61 3. Верховные суды республик, краевые (областные) суды, суды городов федерального значения, суды автономной области, суды автономных округов – среднее звено федеральных судов общей юрисдикции: полномочия, состав. 4. Военные суды: понятие, полномочия, система, соотношение с иными судами общей юрисдикции. 5. Арбитражные суды: правовые основы организации и деятельности, задачи, система. 6. Верховный Суд РФ – высший судебный орган по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам, образованным в соответствии с Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» и федеральными законами. Полномочия и состав Верховного Суда РФ. 7. Конституционный Суд РФ: правовые основы организации и деятельности, полномочия и место в судебной системе России. Состав Конституционного Суда РФ. Решения Конституционного Суда РФ, их юридическое значение. 8. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: место в судебной системе РФ, задачи, полномочия. Практическое занятие 3 Тема: «Организация выявления и расследования преступлений. Прокуратура РФ» (2 часа) Содержание (план) 1. Виды деятельности по выявлению и расследованию преступлений: оперативно-розыскная деятельность и предварительное расследование (предварительное следствие, дознание в общем порядке, дознание в сокращенной форме). Их общая характеристика и соотношение. 2. Органы предварительного следствия, их система, состав, полномочия. Руководитель следственного органа: круг полномочий, взаимодействие со следователем. 3. Органы дознания, их система, задачи и полномочия. Соотношение понятий «орган дознания», «начальник органа дознания», «начальник подразделения органа дознания», «дознаватель». 4. Органы, уполномоченные осуществлять оперативно-розыскную деятельность: система, задачи, полномочия. 5. Правовые основы организации и деятельности прокуратуры РФ. 6. Принципы организации и деятельности прокуратуры РФ. 7. Система прокуратуры РФ. 8. Основные направления деятельности прокуратуры РФ. 9. Служба в органах прокуратуры. 62 Практическое занятие 4 Тема: «Адвокатура и нотариат как институты, обеспечивающие оказание юридической помощи в РФ» (2 часа) Содержание (план) 1. Понятия адвокатской деятельности и адвокатуры. Принципы организации и деятельности адвокатуры. 2. Виды юридической помощи, оказываемой адвокатами, и формы адвокатских образований (адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро, юридическая консультация). 3. Права и обязанности адвоката. Гарантии независимости адвоката. 4. Федеральная адвокатская палата и адвокатская палата субъекта РФ, их органы и полномочия. Взаимодействие с органами юстиции. 5. Понятия нотариальной деятельности и нотариата. 6. Права и обязанности нотариуса, порядок наделения нотариуса полномочиями и прекращения его полномочий. Правовое положение нотариусов, работающих в государственных нотариальных конторах и занимающихся частной практикой. 7. Федеральная нотариальная палата и нотариальная палата субъекта РФ, их органы и полномочия. 3.3.5. Практические занятия для заочной формы обучения по ускоренной программе и заочной формы обучения по ускоренной программе (группа выходного дня) Практическое занятие 1 Тема: «Суды общей юрисдикции. Арбитражные суды» (2 часа) Содержание (план) 1. Районный суд — основное звено федеральных гражданских судов общей юрисдикции. Его полномочия, порядок образования и деятельности. 2. Мировые судьи: понятие, полномочия, порядок назначения (избрания). 3. Верховные суды республик, краевые (областные) суды, суды городов федерального значения, суды автономной области, суды автономных округов – среднее звено федеральных судов общей юрисдикции: полномочия, состав. 4. Военные суды: понятие, полномочия, система, соотношение с иными судами общей юрисдикции. 5. Арбитражные суды: правовые основы организации и деятельности, задачи, система, состав. 63 6. Верховный Суд РФ – высший судебный орган по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам, образованным в соответствии с Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» и федеральными законами. Полномочия и состав Верховного Суда РФ. 7. Конституционный Суд РФ: правовые основы организации и деятельности, полномочия и место в судебной системе России. Состав Конституционного Суда РФ. Решения Конституционного Суда РФ, их юридическое значение. 8. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: место в судебной системе РФ, задачи, полномочия. Практическое занятие 2 Тема: «Верховный Суд РФ. Конституционный Суд РФ. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ» (2 часа) Содержание (план) 1. Верховный Суд Российской Федерации – высший судебный орган по гражданским делам, делам по разрешению экономических споров, уголовным, административным и иным делам, подсудным судам, образованным в соответствии с Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» и федеральными законами. Его полномочия и состав. 2. Конституционный Суд РФ: полномочия и место в судебной системе России. Состав Конституционного Суда РФ. Решения Конституционного Суда РФ, их юридическое значение. 3. Конституционные (уставные) суды субъектов РФ: место в судебной системе РФ, задачи, полномочия. 3.4 . Самостоятельная работа студента Самостоятельная работа студента может включать следующие виды: 1. Изучение учебной литературы, рекомендованной студенту настоящей программой; 2. Изучение действующего законодательства по отдельным разделам и темам курса; 3. Изучение актуальной судебной и правоприменительной практики (в том числе практики Конституционного Суда РФ и Европейского Суда по правам человека) по отдельным разделам и темам курса; 4. Выполнение письменных и иных заданий к семинарским занятиям. 64 В модели самостоятельной работы студентов очной формы обучения среди видов самостоятельной работы превалирует выполнение письменных и иных заданий к практическим занятиям, поскольку наличие значительного числа практических (семинарских) занятий предполагает выполнение соответствующих заданий к каждому семинару. В модели самостоятельной работы студентов заочной формы обучения превалирует изучение учебной литературы (наряду с изучением практики и законодательства), что определяется незначительным количеством часов аудиторной работы. |