|
ВКР. Теоретикометодологические основы научнометодического сопровождения в социальной сфере Системные характеристики и тенденции развития социального обслуживания населения в России
На какие целевые группы были направлены инновации?
| семьи с детьми инвалидами
|
| Неблагополучные семьи
|
| Малоимущие граждане
|
| дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
|
| дети, находящиеся в конфликте с законом
|
| Несовершеннолетние мамы
|
| женщины, подвергшиеся жестокому обращению
|
|
|
Укажите причину участия Вашего учреждения в инновационных проектах, программах?
| по рекомендации Министерства социальной защиты РХ;
|
| собственная инициатива учреждения, поиск эффективных форм, методов работы
|
| заинтересовал опыт территорий Республики Хакасия
|
| Поручение администрации учреждения
|
|
|
Укажите имеющийся у Вашего учреждения опыт публикации результатов инновационной деятельности?
| в материалах работы «круглого стола»;
|
| в материалах научно-практической конференции;
|
| в периодических изданиях (профильные / научные журналы);
|
| Разработка научно-методических рекомендаций;
|
| Разработка методических рекомендаций
|
| Опыт отсутствует
|
Достаточно ли Вам было знаний для внедрения инноваций?
| да
|
| Скорее да, чем нет
|
| Скорее нет, чем да
|
| нет
|
Как Вы приобретали / приобретаете знания для внедрения инноваций в деятельность Вашего учреждения?
| преимущественно путем проб и ошибок;
|
| обращались за консультацией к ведущим специалистам;
|
| обращались к учреждениям, которые имели инновационный опыт;
|
| обращались к научному консультированию;
|
|
|
Возникала ли у Вас потребность в описании эффективных практик в деятельности вашего учреждения?
| Да;
|
| Скорее да, чем нет;
|
| Скорее нет, чем да;
|
| Нет.
|
Укажите трудности при разработке и реализации инновационных проектов / программ
| изучение конкурных материалов и требований к ним
|
| формулирование проблемы и идеи для ее решения
|
| Разработка конкурсной программы
|
| мониторинг результативности реализации проекта/программы
|
| описания результатов реализации проекта / программы
|
| Подготовка отчетной документации
|
В каких формах научно-методической деятельности Вам приходилось участвовать чаще всего?
| «круглый стол»;
|
| конференция;
|
| семинары;
|
| «деловые игры»;
|
| Лекции различных специалистов;
|
| гранты;
|
| форумы
|
|
|
Нуждаетесь ли Вы /Ваше учреждение в сопровождении со стороны экспертов/научных консультантов при разработке и реализации инноваций в практику социальной работы?
| да;
|
| Скорее да, чем нет;
|
| Скорее нет, чем да;
|
| нет.
|
Что, по-Вашему мнению, обеспечивает жизнеспособность инновации, и ее развитие в практике социальной работы?
| принятие инновации ее смысла и назначения;
|
| готовность руководителя к инновационной деятельности;
|
| постоянное профессиональное совершенствование по вопросам инновационной деятельности;
|
| наличие практики осмысления и описания деятельности;
|
| Обсуждение практики;
|
|
|
Выберите утверждение, которое характеризует большинство специалистов Вашего учреждения
| Проявляют интерес к инновациям в практике социальной работы, но не включаются в процесс их освоения
|
| Вынуждены изучать и осваивать инновации по поручению администрации учреждения
|
| Проявляют интерес к инновациям, активно включаются в их освоение, однако отказываются от них при возникновении трудностей реализации их в повседневной практике
|
| Проявляют интерес к инновациям, активно включаются в их освоение, демонстрируют потребность в осмыслении трудностей реализации инновации в повседневной практике для успешного освоения
|
| Проявляют интерес к инновациям, активно включаются в их освоение, демонстрируют потребность в осмыслении трудностей реализации инновации в повседневной практике, способны обобщать собственный опыт в форме методических материалов
|
Выберите утверждения, которые характеризуют инновации в сфере социального обслуживания Республики Хакасия в настоящее время?
| происходит формальное копирование чужого опыта;
|
| требуют дополнительных ресурсов (финансовых, материальных, кадровых и иных)
|
| носят преимущественно локальный характер, что затрудняет их распространение
|
| большинство новшеств вводится, как дань моде
|
| требуется разработка организационно-методического обеспечения
|
|
| Укажите источники, к которым обращается Ваше учреждение для решения новых задач в сфере социального обслуживания населения
| обсуждение со специалистами учреждения, поиск и разработка идей, предложений
|
| обращение к специалистам Министерства социальной защиты Республики Хакасия
|
| обращение к экспертам
|
| обращение в высшие учебные заведения (заказ на проведения исследования в рамках выпускных квалификационных работ)
|
| участие в работе научно-практических конференций
|
| участие в работе научно-методических семинаров
|
| участие в работе форумов
|
| участие в конкурсах инновационных социальных проектах
|
| участие в пилотных проектах федерального уровня на конкурсной основе
|
| поиск информации в Интернете
|
|
|
Что по-Вашему мнению позволит активизировать введение инновационных подходов в деятельность социальных учреждений?
| разработка системы стимулирования
|
| обмен инновационным опытом (конференции, семинары, круглые столы)
|
| научное консультирование, сопровождение
|
| разработка методических материалов, рекомендаций
|
| повышение профессиональной компетенции руководителей, специалистов
|
| Другое (укажите)
|
. Название организации, в которой вы работаете:
18. Укажите Ваш возраст:
18-35 36-55 56 и старше
19.Стаж работы в занимаемой должности:
до 5 лет 5-10 лет свыше 10 лет
Приложение В
Сеть государственных учреждений социального обслуживания населения Республики Хакасия Управления социальной поддержки населения:
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения города Абазы»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения города Абакана»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Алтайского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Аскизского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Бейского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Боградского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Орджоникидзевского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Саяногорска»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Сорска»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Таштыпского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Усть-Абаканского района»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Черногорска»;
-ГКУ РХ «Управление социальной поддержки населения Ширинского района». Продолжение приложения В
Учреждения социальной защиты населения:
-ГБУ РХ «Саяногорский реабилитационный центр для детей с ограниченными возможностями»;
-ГАУ РХ «Объединение «Абаканский пансионат ветеранов»;
-ГБУ РХ «Социальная гостиница»;
-ГБУ РХ «Абазинский психоневрологический интернат»;
-ГКУ РХ «Республиканский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»;
-ГБУ РХ «Республиканский дом – интернат для умственно отсталых детей «Теремок»;
-ГАУ РХ «Черногорский социально-оздоровительный центр имени А.И.Лебедя» (ГАУ РХ «ЧСОЦ»);
-ГБУ РХ «Бельтырский психоневрологический интернат»;
-ГБУ РХ «Туимский психоневрологический интернат».
1 http://suvagcentr.ru/pages/1
|
|
|