тема. Тесты 9 11 класс учебно методическое пособие

• Название: Тесты 9 11 класс учебно методическое пособие
• Дата: 02.04.2022
• Размер: 269.5 Kb.
• Имя файла: 273eff5ef7509d3f5a5660a08aa07b38c7d6f189.doc
• Тип: Тесты; #435253
• страница: 2 из 9

Задачи и задания

1.2.1.Охарактеризуйте теорию возникновения жизни А. И. Опарина.

1.2.2.Объясните сущность гипотезы возникновения эукариот путем симбиогенеза.

1.2.3.**Дайте анализ гипотезам возникновения многоклеточности.

1.2.4.**«Появление многоклеточности на Земле было неизбежным». Приведите свои доводы в пользу этого утверждения.

1.2.5.Охарактеризуйте основные направления эволюции растений и животных в кайнозое.

1.2.6.Охарактеризуйте современный этап эволюции человека.

1.2.7.**Докажите несостоятельность теории расизма?

Тест. Происхождение и развитие жизни на Земле. Антропогенез.

1 вариант

1. 
   Назовите геологическую эру, когда на Земле возникли такие крупные ароморфозы, как фотосинтез, многоклеточность и половое размножение:
   

А – архей; В – палеозой;

Б – протерозой; Г – мезозой.

2. 
   В процессе возникновения жизни на Земле различают несколько основных этапов. Назовите первый из них:
   

А – концентрирование органических соединений и образование биополимеров;

Б – абиогенный синтез низкомолекулярных органических соединений из неорганических;

В – возникновение самовоспроизводящихся молекул;

Г – возникновение фотосинтеза.

3. 
   **У многоклеточных организмов есть некоторые преимущества перед одноклеточными. Укажите среди нижеперечисленных те, которые к таковым НЕ относятся:
   

А – дифференциация клеток и образование тканей;

Б – возможность регенерировать поврежденные клетки и ткани;

В – возможность достигать больших размеров;

Г – более длительная продолжительность жизни.

4. 
   *Об усложнении папоротников в процессе эволюции по сравнению со мхами свидетельствует:
   

А – чередование поколений при размножении;

Б – фотосинтез;

В – образование корней и проводящих тканей;

Г – размножение спорами.

5. 
   *Назовите группу животных, с расцветом которой в ходе эволюции совпал расцвет покрытосеменных растений:
   

А – паукообразные; В – насекомые;

Б – пресмыкающиеся; Г – птицы.

6. 
   *Назовите ароморфоз, который в ходе эволюции жизни на Земле возник у растений во время выхода их на сушу:
   

А – многоклеточность; В – образование тканей и органов;

Б – фотосинтез; Г – семенное размножение.

7. 
   *Действием только биологических факторов эволюции нельзя объяснить появление у человека:
   

А – прямохождения; В – свода стопы;

Б – S-образного позвоночника; Г – мышления.

8. 
   *Расовые отличия людей сформировались под воздействием факторов:
   

А – социальных; В – ограничивающих;

Б – биологических; Г – биотических.
2 вариант

1. 
   Назовите геологическую эру, в которую происходил расцвет пресмыкающихся, появилось разнообразие их видов, а затем – вымирание:
   

А – архей; В – палеозой;

Б – протерозой; Г – мезозой.

2. 
   *Что служило основным источником энергии для самых первых примитивных форм жизни на Земле?
   

А – энергия солнечных лучей;

Б – электрические разряды;

В – химическая энергия органических соединений;

Г – тепловая энергия.

3. 
   **У диплоидных организмов по сравнению с гаплоидными есть ряд преимуществ. Найдите их среди нижеперечисленных и укажите те, которые к таковым НЕ относятся:
   

А – имеют больше хромосом;

Б – мутации могут сохранятся в рецессивном виде;

В – возможны многочисленные комбинации генов;

Г – вредные мутации устраняются отбором.

4. 
   *Важный шаг в эволюции растений – появление семени, так как в отличие от споры оно представляет собой:
   

А – одну клетку, покрытую оболочкой;

Б – вегетативную почку;

В – многоклеточный зачаток нового растения;

Г – половую клетку.

5. 
   *Назовите ископаемых животных, которые были переходной формой между земноводными и пресмыкающимися:
   

А – стегоцефалы; В – зверозубые ящеры;

Б – динозавры; Г – птеродактили.

6. 
   *Назовите ароморфоз, который в ходе эволюции жизни на Земле возник у позвоночных животных во время выхода их на сушу:
   

А – замкнутая система кровообращения;

Б – многоклеточность и специализация клеток;

В – теплокровность;

Г – конечности рычажного типа.

7. 
   *Под воздействием только биологических факторов эволюции у людей сформировались:
   

А – общественный образ жизни; В – расовые различия;

Б – развитое мышление; Г – речь.

8. 
   *Все человеческие расы входят в один вид – Человек разумный, что свидетельствует о:
   

А – генетическом единстве рас;

Б – одинаковом уровне физического развития людей разных рас;

В – одинаковом психическом развитии людей разных рас;

Г – существенных генетических различиях между расами.

2.Структурная организация живых организмов.

Вопросы

2.1.1.Какие химические элементы входят в состав живой клетки?

2.1.2.В какой воде зародилась жизнь – пресной или соленой и почему?

2.1.3.*Каковы особенности пространственной организации молекулы воды, обуславливающие ее биологическое значение?

2.1.4.*Почему в живых организмах нет тяжелых металлов?

2.1.5.*Назовите свойства воды, наиболее важные для живых организмов.

2.1.6.*Почему именно вода является самым распространенным растворителем на Земле?

2.1.7.Как классифицируются вещества по отношению к воде?

2.1.8.*Какие органы и ткани несут наибольшее (наименьшее) количество воды и почему?

2.1.9.*От чего зависит количество воды в тканях организмов?

2.1.10.*Чем можно объяснить, что плазма крови имеет такой же солевой состав, как морская вода?

2.1.11.Каким образом концентрация ионов K и Na влияет на передачу нервного импульса?

2.1.12.Как происходит перенос веществ в клетку против градиента концентраций?

2.1.13.Что такое микроэлементы? В чем их биологическое значение?

2.1.14.Какие минеральные соли входят в состав живых организмов?

2.1.15.Что такое буферность. Какие вещества обеспечивают буферные свойства клетки?

2.1.16.Какие органические вещества входят в состав клетки?

2.1.17.Каковы особенности строения белковой молекулы?

1.2.18.Каковы функции белков?

2.1.19.Какие химические соединения называют углеводами?

2.1.20.Перечислите функции углеводов. Какие клетки наиболее богаты углеводами?

2.1.21.*Что объединяет крахмал, гликоген и целлюлозу?

2.1.22.Какие соединения называют липидами?

2.1.23.Какие функции выполняют липиды в клетках и в организме в целом?

2.1.24.Какую функцию выполняют липиды в клеточных мембранах?

2.1.25.*Почему клеточная мембрана состоит из гидрофобных соединений?

2.1.26.*Почему, несмотря на большое разнообразие химического состава, липиды объединяют в одну группу?

2.1.27.*Почему именно в семенах, плодах и клубнях растений накапливается большое число углеводов и жиров?

2.1.28.*Почему жиры энергетически наиболее ценные вещества?

2.1.29.**Почему у некоторых животных в качестве запасного источника энергии используется не глюкоза, а жир?

2.1.30.**Почему глюкоза запасается в организме животных в виде полимера – гликогена, а не в мономерной форме?

2.1.31.Что такое метаболическая вода? Каково ее происхождение в организме?

2.1.32.Что такое нуклеиновые кислоты?

2.1.33.Какие простые органические соединения служат элементарной составной частью нуклеиновых кислот?

2.1.34.*В чем сходство и различие между белками и нуклеиновыми кислотами?

2.1.35.Назовите функции ДНК.

2.1.36.*Каково биологическое значение генетического кода?

2.1.37.*Как строение ДНК связано с выполняемыми ими функциями?

2.1.38.*Какие структуры в ДНК кодируют наследственную информацию?

2.1.39.*Чем различается строение молекул ДНК и РНК?

2.1.40.*Как образуется информационная РНК?

2.1.41.*В чем суть матричного синтеза?

2.1.42.*В чем проявляется специфичность кода?

2.1.43.*Каково биологическое значение избыточности генетического кода?

2.1.44.Какие азотистые основания входят в состав РНК?

2.1.45.Какие виды РНК имеются в клетке, какие функции они выполняют?

2.1.46.**Как клетка синтезирует необходимый белок, если информация хранится в ядре, а синтез белков происходит в рибосомах клетки?

2.1.47.**В чем отличие реакций матричного синтеза от химических реакций, с которыми вы знакомы из курса химии?

2.1.48.**Каким образом реализуется информация о структуре и функциях небелковых молекул, синтезируемых в клетке?

2.1.49.*Как происходит реализация наследственной информации в клетке?

2.1.50.**В чем заключается биологическая роль двухцепочечности молекул ДНК, выполняющих функцию хранения и передачи наследственной информации?

2.1.51.Дайте определение генотипа.

2.1.52.На какие процессы расходуются вещества, синтезированные в клетке?

2.1.53.Дайте определение ассимиляции.

2.1.54.Что такое диссимиляция?

2.1.55.*В каких реакциях обмена веществ вода является конечным продуктом?

2.1.56.*В каких реакциях обмена вода является исходным веществом для синтеза углеводов?

2.1.57.*Почему гетеротрофные организмы не могут сами создавать органические вещества?

2.1.58.*В чем проявляется сходство фотосинтеза и энергетического обмена веществ в клетке?

2.1.59.*В чем сходство биосинтеза белка и фотосинтеза?

2.1.60.**Почему появление кислородного этапа энергетического обмена было ароморфозом в ходе эволюции? В чем преимущество кислородного этапа перед гликолизом?

2.1.61.**Чем отличаются автотрофы от гетеротрофов по обмену веществ?

2.1.62.**В чем заключается связь пластического и энергетического обмена?

2.1.63.**В чем биологическое и экологическое значение фотосинтеза?

2.1.64.**В чем заключается «космическая» роль зеленых растений?

2.1.65.Назовите основные свойства генетического кода.

2.1.66.Что такое комплиментарность?

2.1.67.В каких структурах клетки осуществляется синтез АТФ?

2.1.68.Каково значение АТФ в клетке?

2.1.69.Какую биологическую роль в организме играют витамины и другие низкомолекулярные соединения?

2.1.70.Что такое хемосинтез и для каких организмов он характерен?

2.1.71.Какова роль ДНК в биосинтезе белка?

2.1.72.Какую роль выполняют белки в реакциях обмена веществ?

2.1.73.Что такое транскрипция? Где в клетке осуществляется этот процесс?

2.1.74.Что такое трансляция? Какую роль играет и-РНК в этом процессе?

2.1.75.По какому признаку все живые организмы делят на прокариот и эукариот?

2.1.76.*Почему бактерии выделяют в отдельное царство организмов?

2.1.77.Какие организмы относят к прокариотам?

2.1.78.Какие формы бактериальных клеток вы знаете?

2.1.79.Каковы способы получения энергии бактериальными клетками?

2.1.80.*В чем сущность и биологический смысл процесса спорообразования у бактерий?

2.1.81.Как размножаются бактерии?

2.1.82.*Почему половой процесс у прокариот нельзя назвать половым размножением?

2.1.83.На какие группы делят бактерии по отношению к кислороду?

2.1.84.**В чем заключается значение прокариот в биоценозах? Какова их экологическая роль?

2.1.85.**На чем основано утверждение, что прокариоты наиболее древние примитивные организмы?

2.1.86.*Почему клетку называют элементарной единицей живой системы?

2.1.87.Что лежит в основе структурной организации клетки?

2.1.88.Каковы основные черты эукариотической клетки?

2.1.89.*Чем прокариоты отличаются от эукариот?

2.1.90.*В чем проявляется сходство прокариот и эукариот?

2.1.91.**Какие выводы можно сделать исходя из того, что в своей структуре эукариотическая клетка имеет органоиды, содержащие ДНК и способные к самовоспроизведению?

2.1.92.Что такое цитоплазма? Какова ее роль в клетке?

2.1.93.*Сравните строение митохондрий и пластид. Какие черты сходства вы находите, чем это может быть обусловлено?

2.1.94.*Какие особенности строения имеют митохондрии и хлоропласты, по которым они существенно отличаются от других органоидов клетки?

2.1.94.Какие органоиды клетки содержат ДНК и способны к самовоспроизведению?

2.1.96.**Какими особенностями строения, функционирования обладают митохондрии и хлоропласты, что свидетельствует об их определенной автономии?

2.1.97.*В клетках каких тканей и органов в наибольшей степени будет развит аппарат Гольджи и почему?

2.1.98.*В клетках каких тканей встречается наибольшее количество включений? Как это связано с функциями данных тканей?

2.1.99.Каковы пути для воспроизведения различных внутриклеточных структур: митохондрий, пластид, клеточного центра, жгутиков и ресничек?

2.1.100.Какими путями осуществляется обмен веществами между клеткой и окружающей средой?

2.1.101.Какие структуры в клетке играют роль цитоскелета?

2.1.102.*Какие особенности строения клетки обеспечивают взаимосвязь ее органоидов?

2.1.103.*В чем проявляется взаимосвязь ядра и цитоплазмы клетки?

2.1.104.*В чем проявляется целостность клетки?

2.1.105.**В чем существенное отличие клеток одноклеточных организмов от клеток много клеточных?

2.1.106.Дайте определение кариотипа.

2.1.107.Что называют жизненным циклом клетки?

2.1.108.Что называют митотическим циклом?

2.1.109.Дайте определение митоза.

2.1.110.В чем заключается подготовка клетки к митозу?

2.1.111.*Чем отличаются интерфазы митоза эмбриональных клеток и клеток сформированного организма?

2.1.112.*В чем биологическое значение митоза?

2.1.113.*По каким признакам митоз растительной клетки отличается от митоза животной?

2.1.114.Что представляет собой амитотическое деление? Какие клетки делятся амитозом? Каковы последствия амитоза?