Главная страница
Навигация по странице:

  • 3. Размножение и развитие организмов.

  • тема. Тесты 9 11 класс учебно методическое пособие


    Скачать 269.5 Kb.
    НазваниеТесты 9 11 класс учебно методическое пособие
    Дата02.04.2022
    Размер269.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла273eff5ef7509d3f5a5660a08aa07b38c7d6f189.doc
    ТипТесты
    #435253
    страница4 из 9
    1   2   3   4   5   6   7   8   9

    Тест. Структурная организация клетки.


    1 вариант

    1. *Назовите структурный компонент клетки, который имеется и у прокариот и у эукариот:

    А – аппарат Гольджи;

    Б – эндоплазматическая сеть;

    В – наружная плазматическая мембрана;

    Г – лизосома.
    2. Функции ядра:

    А – хранение и передача наследственной информации;

    Б – регулирование всех процессов в клетке;

    В – запасание питательных веществ;

    Г – биосинтез белка.


    1. *Клеточные органеллы эукариотической клетки, выполняющие центральную роль в энергетическом обмене:

    А – митохондрии; В – комплекс Гольджи;

    Б – рибосомы; Г – лизосомы.


    1. Какой органоид содержит граны?

    А – микротрубочка; В – лизосома;

    Б – хлоропласт; Г – эндоплазматическая сеть.
    5. *Функции центриолей:

    А – регуляция обмена веществ;

    Б – распределение хромосом к полюсам клетки;

    В – формирование веретена деления в делящихся клетках;

    Г – участие во внутриклеточном переваривании.
    6. Рибосомы в клетке образуются в:

    А – ядрышке; В – цитоплазме;

    Б – ядерной мембране; Г – эндоплазматической сети.
    7. **Определите признак, по которому все нижеперечисленные структурные компоненты клетки объединены в одну группу. Укажите «лишний» среди них структурный компонент:

    А – аппарат Гольджи; В – митохондрия;

    Б – лизосома; Г – рибосома.
    8. **Назовите клетки человека, митохондрии которых содержат наибольшее количество крист:

    А – эритроциты;

    Б – нервные клетки;

    В – лейкоциты;

    Г – клетки подкожной жировой клетчатки.


    1. **Существует теория, согласно которой митохондрии в процессе эволюции произошли от свободно живущих прокариотических клеток. Имеются доказательства в пользу справедливости этой теории. Найдите эти доказательства среди ответов и укажите факт, НЕ относящийся к таким доказательствам:

    А – кольцевая ДНК;

    Б – способность к размножению;

    В – способность к синтезу белков;

    Г – одинаковый план строения мембраны.
    2 вариант

    1. *Клеточное строение организмов всех царств живой природы, сходство строения клеток и их химического состава служат доказательством:

    А – единства живой и неживой природы;

    Б – единства органического мира;

    В – эволюции органического мира;

    Г – происхождения ядерных организмов от доядерных.


    1. Цитоскелет клетки – это:

    А – система внутриклеточных мембран;

    Б – опорно – двигательная система клетки, состоящая из микротрубочек и белковых волокон;

    В – жгутики и реснички;

    Г – оболочка клетки.


    1. Функция рибосом:

    А – транспорт веществ;

    Б – химическое преобразование клеточных продуктов;

    В – синтез белков;

    Г – накопление клеточных продуктов.


    1. *Компоненты и органеллы эукариотической клетки, содержащие ДНК:

    А - ЭПС; В – клеточный центр;

    Б – митохондрии; Г – рибосомы.


    1. Лизосомы содержат:

    А – запасные белки и углеводы; В – ферменты;

    Б – липиды; Г – пигменты.


    1. Органоид клетки, в который поступают и в котором накапливаются синтезированные в клетке продукты – это:

    А – рибосома; В – комплекс Гольджи;

    Б – митохондрия; Г – ядро.



    1. **Определите признак, по которому все нижеперечисленные структурные компоненты клетки объединены в одну группу. Укажите «лишний» среди них структурный компонент:

    А – центриоль; В – лизосома;

    Б – микротрубочка; Г – миофибрилла.


    1. *Назовите основной признак, по которому хроматофоры простейших отличаются от хлоропластов растений:

    А – размер; В – отсутствие гран;

    Б – цвет; Г – форма.


    1. **Существует теория, согласно которой хлоропласты в процессе эволюции произошли от древних сине-зеленых водорослей. Имеются доказательства в пользу справедливости этой теории. Найдите эти доказательства среди ответов и укажите факт, который к таким доказательствам НЕ относится:

    А – способность к синтезу белков;

    Б – единый план строения мембраны;

    В – кольцевая молекула ДНК;

    Г – способность к размножению.
    Тест. Энергетическое обеспечение клетки.

    1 вариант

    1. 38 молекул АТФ синтезируется в клетке в процессе:

    А – окисления молекулы глюкозы; В – фотосинтеза;

    Б – брожения; Г – хемосинтеза.


    1. Окисление аминокислот и жирных кислот в энергетическом обмене происходит в:

    А – митохондриях; В – хромосомах;

    Б – хлоропластах; Г – рибосомах.


    1. На каком из этапов энергетического обмена синтезируются две молекулы АТФ?

    А – на этапе гликолиза;

    Б – на подготовительном этапе;

    В – на этапе поступления веществ в клетку;

    Г – на кислородном этапе.


    1. *Сходство хемосинтеза с фотосинтезом состоит в том, что в обоих процессах:

    А – в клетке образуются органические вещества из неорганических;

    Б – на образование органических веществ используется солнечная энергия;

    В – на образование органических веществ используется энергия, освобождаемая при окислении неорганических веществ;

    Г – образуются одни и те же продукты обмена.


    1. Углекислый газ используется в качестве источника углерода в реакциях:

    А – биосинтеза белка;

    Б – фотосинтеза;

    В – синтеза нуклеиновых кислот;

    Г – синтеза липидов.


    1. *В процессе фотосинтеза в отличие от хемосинтеза:

    А – образуются органические вещества из неорганических;

    Б – углекислый газ используется в качестве источника углерода;

    В – хлорофилл поглощает и преобразует энергию солнечного света;

    Г – химические реакции ускоряют ферменты.


    1. *В процессе энергетического обмена в отличие от пластического происходит:

    А – расходование энергии, заключенной в молекулах АТФ;

    Б – запасание энергии в макроэргических связях молекул АТФ;

    В – обеспечение клеток белками и липидами;

    Г – обеспечение клеток углеводами и нуклеиновыми кислотами.


    1. **Определите признак, по которому все нижеперечисленные процессы, кроме одного объединены в одну группу. Укажите «лишний» процесс:

    А – гликолиз; В – трансляция;

    Б – редупликация; Г – транскрипция.
    9. Дайте определение ассимиляции.
    10. *В каких реакциях обмена вода является конечным продуктом?
    11. Какова роль белков в реакциях обмена веществ?


    1. *Известно, что при горении органических веществ образуется углекислый газ и вода, при этом выделяется тепловая энергия. Окисление органических веществ также сопровождается образованием углекислого газа и воды. В чем коренное отличие горения от биологического окисления?



    2 вариант

    1. Энергия запасается в 36 молекулах АТФ в процессе:

    А – гликолиза;

    Б – подготовительного этапа энергетического обмена;

    В – брожения;

    Г – окисления одной молекулы пировиноградной кислоты.


    1. Энергия, запасенная в молекулах АТФ, используется в клетке в процессе:

    А – биосинтеза белка;

    Б – подготовительного этапа энергетического обмена;

    В - гликолиза;

    Г – кислородного этапа энергетического обмена.


    1. *В процессе хемосинтеза в отличие от фотосинтеза:

    А – образуются органические вещества из неорганических;

    Б – используется энергия, освобождаемая при окислении неорганических веществ;

    В – химические реакции ускоряют ферменты;

    Г – в качестве источника углерода используется углекислый газ.


    1. *Реакции синтеза органических веществ, сопровождаемые использованием энергии, заключенной в молекулах АТФ, характерны для:

    А – гликолиза; В – фагоцитоза;

    Б – фотолиза; Г – пластического обмена.


    1. Углекислый газ используется в качестве источника углерода в таких реакциях обмена веществ, как:

    А – синтез липидов; В – хемосинтез;

    Б – синтез нуклеиновых кислот; Г – синтез белка.


    1. *Процесс расщепления биополимеров до мономеров с выделением небольшого количества энергии в виде тепла характерен для:

    А – подготовительного этапа энергетического обмена;

    Б – гликолиза;

    В - синтеза органических веществ из неорганических;

    Г – кислородного этапа энергетического обмена.


    1. *Взаимосвязь пластического и энергетического обмена проявляется в том, что:

    А – пластический обмен поставляет органические вещества для энергетического;

    Б – энергетический обмен поставляет вещества для пластического;

    В – пластический обмен поставляет энергию для энергетического;

    Г – энергетический обмен не зависит от пластического.


    1. **Определите признак, по которому все нижеперечисленные биохимические процессы, кроме одного, объединены в одну группу. Укажите «лишний» среди них процесс:

    А – фотосинтез; В – брожение;

    Б – транскрипция; Г – трансляция.


    1. Дайте определение диссимиляции.




    1. *В каких реакциях вода является исходным продуктом для синтеза углеводов?




    1. Какова роль ДНК в биосинтезе белка?




    1. *КПД анаэробного гликолиза составляет 5%, а аэробного – 40%. Несмотря на такой низкий КПД, анаэробный гликолиз имеет очень важное значение для организма. Какое?


    3. Размножение и развитие организмов.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9


    написать администратору сайта