Делопроизводитель. Учебная программа профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся
 Скачать 166.56 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИМЕРНАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднего и специального образования, реализуемая в рамках учебного предмета «Трудовое обучение». 4120-001 «Делопроизводитель» Минск 2019  Р   екомендовано к изданию экспертным советомРеспубликанского института профессионального образования Авторы: мастер производственного обученияЕ.А.Дрожжаучреждения образования «Минский профессионально-технический колледж монтажных и подъемно-транспортных работ»(темы 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5, 1.6, 1.7, 1.8, 2.1, 2.2.); начальник центра научно-методического обеспечения профессионального образования А. Н. Петрова (тема 1.13), начальник отдела З. И. Лагутина (тема 1.10), методисты учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» В. И. Гапеева, А. П Черевкова (тема 1.9), , Г. А. Жучко (тема 1.10), Т. М. Будникова (тема 1.11), О. А. Дулотина (тема 1.12), З. А. Александрович (тема 1.14), П. Н. Сидорович (тематический план учебной программы по профессии «Делопроизводитель»). Под редакцией кандидата педагогических наук, доцента М. В. Ильина. Рецензент Г.Д.Пешкова, преподаватель высшей категории учреждения образования «Минский государственный колледж электроники». Учебное издание Редактор О.Г. Новик Технический редакторА.В. Колесникова Формат 60×84/16. Бумага офсетная. Гарнитура «TimesNewRoman». Усл. печ. л. 2,85. Уч.-изд. л. 2,58. УО «Республиканский институт профессионального образования». Свидетельство о государственной регистрации издателя, изготовителя, распространителя печатных изданий № 1/245 от 27.03.2014. Ул. К. Либкнехта, 32, 220004, Минск. Тел.: 226 41 00, 200 43 88. ©  Республиканский институт профессионального образования, 2019   П ОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАПримерная учебная программа предназначена для реализации образовательной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднего и специального образования в рамках учебного предмета «Трудовое обучение» для подготовки к работе в должности «Делопроизводитель». В результате усвоения содержания учебной программы учащийся должен знать: – основы делопроизводства, документационного обеспечения управления организации, кадрового делопроизводства, архивоведения, работы с обращениями граждан и юридических лиц, электронного документооборота; – правила учета получаемой и отправляемой корреспонденции, систематизирования и хранения документов текущего архива; – работу по созданию справочного аппарата по документам, правила обеспечения удобного и быстрого их поиска; – правила подготовки и сдачи в архив организации документальные материалы, законченные делопроизводством, регистрационную картотеку или компьютерные банки данных, описи дел, передаваемых на хранение в архив,обеспечение сохранности проходящей служебной документации; – организацию передачи документов на исполнение, оформление регистрационных карточек, создание банка данных; – правила ведения картотеки учета прохождения документальных материалов, осуществление контроля за их исполнением, выдачи необходимых справокпо зарегистрированным документа; – основы трудового права, экономики, этики и психология деловых отношений, информационных и коммуникационных технологий с учетом содержания и характера трудовой деятельности; самостоятельно выполнятьвесь комплекс работ в соответствии с квалификационными требованиямик делопроизводителю. В процессе освоения содержания учебной программы необходимо создать условия: – для воспитания трудолюбия, ответственности за качественное выполнение работ, интереса к осваиваемым видам трудовой деятельности; – развития внимания, сосредоточенности, творческих способностей. Особенностью представления содержания тем учебной программы является наличие требований к результатам учебной деятельности учащихся по каждой из подтем (выделены шрифтом полужирный курсив), что соответствует сущности компетентностного подхода при проектировании содержания обучения. В содержании учебной программы производственной практики шрифтом полужирный курсив выделены наименования учебно-производственных работ (заданий), выполняемых учащимися в рамках обобщенных трудовых функций делопроизводителя. В процессе осуществления образовательного процесса при усвоении содержания учебной программы следует реализовывать межпредметные связи с обществоведением, русским, белорусским и иностранными языками, основами безопасности жизнедеятельности, допризывной и медицинской подготовкой, а также внутрипредметные связи между отдельными темами учебной программы. При изучении тем «Основы экономики», «Основы трудового права», «Этика и психология деловых отношений», «Охрана труда», «Охрана окружающей среды», «Информационные и коммуникационные технологии» следует учитывать особенности содержания и характер трудовой деятельности. Производственное обучение осуществляется в учебной мастерской (лаборатории), а производственная практика – в учреждениях и организациях. При изучении всех подтем темы «Производственное обучение», выполнении учащимися заданий в процессе прохождения производственной практики следует обеспечивать формирование у учащихся умений контролировать качество выполняемых работ, использовать безопасные методы и приемы работы, рационально организовывать рабочее место, соблюдать требования по охране труда, пожарной безопасности, охране окружающей среды. Учебная программа производственной практики разработана отдельным документом. При разработке учебной программы учреждения образования на основе данной примерной учебной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднего и специального образования по усмотрению учреждения образования распределяется резерв учебного времени, могут вводиться новые темы, подтемы (при необходимости), может изменяться последовательность их изучения, количество и объем учебного времени с учетом особенностей видов трудовой деятельности. Все эти дополнения и изменения следует осуществлять в рамках соответствующих требований ЕТКС или ЕКСД. Учебная программа учреждения образования, реализующего образовательную программу профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднего и специального образования в рамках учебного предмета «Трудовое обучение», рассматривается на заседании Совета учреждения образования и утверждается его руководителем в установленном порядке. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН примерной учебной программы профессиональной подготовкирабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднегоиспециального образования, реализуемой в рамках учебного предмета «Трудовое обучение»для подготовки к работе в должности «Делопроизводитель».
*Резерв учебного времени распределяется учреждением образования. Перечень необходимых кабинетов, лабораторий и иных учебных объектов
Пояснения к тематическому плану Тематический план примерной учебной программы профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X–XI(XII) классов учреждений общего среднего и специального образования, реализуемой в рамках учебного предмета «Трудовое обучение»для подготовки к работе в должности «Делопроизводитель»составлен на основе: – тематического плана по учебному предмету «Трудовое обучение», в рамках которого реализуется образовательная программа профессиональной подготовки рабочих (служащих) для учащихся X(XI) классов учреждений общего среднего и специального образования, утвержденного приказом Министра образования Республики Беларусь от 28.08.2018 № 669; – типовых учебных программ по учебным предметам «Основы экономики», «Охрана труда», «Психология и этика деловых отношений», «Охрана окружающей среды», «Правовое обеспечение деятельности организации», «Культура профессиональной деятельности», «Современная оргтехника», «Компьютерная подготовка и обработка информации», «Стилистика деловой речи и редактирование служебных документов», «Документационное обеспечение управления», «Работа с обращениями граждан и юридических лиц», «Архивоведение», «Кадровое делопроизводство», «Производственное обучение», используемых для реализации образовательной программы профессионально-технического образования. 2. Объем обязательной учебной нагрузки – 6 учебных часов в неделю. 3. Производственное обучение чередуется с теоретическим обучением. 4. Производственная практика проводится в XI(XII) классе после завершения теоретического и производственного обучения. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ Раздел 1. Теоретическое обучение |