Социология 1 часть обновленная. Учебный курс часть I. Большая теория Казань 2004 2 ббк с 5я 7 ббк 60. 55. (3,2)
 Скачать 0.57 Mb.
|
РАЗДЕЛ II. МЕТАСОЦИОЛОГИЯРаздел II посвящен основным методологическим подходам и проблемам, включая раскрытие основного вопроса социологии. Глава 4. ОРИЕНТАЦИИ И НАПРАВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ СОЦИОЛОГИИ§ 1. КОНЦЕПЦИЯ – ШКОЛА – ТЕЧЕНИЕ – НАПРАВЛЕНИЕ § 2. СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ И ОРИЕНТАЦИЙ § 1. КОНЦЕПЦИЯ – ШКОЛА – ТЕЧЕНИЕ – НАПРАВЛЕНИЕ Выделим в вопросе такие проблемы: А) ВАЖНЕЙШИЕ КОНЦЕПЦИИ И ШКОЛЫ; Б) ТИПОЛОГИЯ НАПРАВЛЕНИЙ В КОНЦЕПЦИИ МОНСОНА. А) ВАЖНЕЙШИЕ КОНЦЕПЦИИ И ШКОЛЫ: Современная социология представлена множеством теорий и концепций, школ, течений, огромной армией социологов. Разнообразные теории и концепции охватывают самые разные сферы жизни общества: это концепции социального статуса, социальных групп, стадий роста, человеческих отношений, аксиологии, коллективного поведения, общественного мнения, разделения труда, социальной организации, малых групп, элиты, среднего уровня, ролей, подражания, зеркального "Я", лидерства, конвергенции, модернизации и др., концепции социальной структуры, социальной интеграции, социальной стратификации, социального конфликта, массовой коммуникации, многоступенчатого потока информации, бюрократии, нового класса, социального обмена, враждебной культуры, элитарного искусства, экологии, феминизма, всеобщего равенства, реидеологизации и др. Немало на Западе и социологических школ, т.е. институционализированных течений в социологии, вокруг которых группируются их приверженцы. Назовем такие известные школы, как французскую, основанную Дюркгеймом (он, Мосс, Бугле, Дави, Лапи, Хальбвакс привлекли видных экономистов, юристов, лингвистов, культурологов, этнологов; традиции школы сохраняются и сегодня); чикагскую (А.Смолл, Дж.Г.Мид, Э.Берджесс, Р.Парк, Уорд), много сделавшие для становления социологии в США. Сегодня ее идеи особенно актуальны для социальной экологии); франкфуртскую (одно из наиболее влиятельных течений в неомарксизме); штарнбергскую (работающую в сфере социологии науки; Мертон, Маллинс, Кун). В современной западной социологии множество течений: традиционализм, социальный эволюционизм, социологический редукционизм, утилитаризм, бихевиоризм и необихевиоризм, технологический детерминизм и многие другие. Но основными направлениями, вбирающими в себя большинство течений, являются два: неопозитивизм и гуманитаристская социология. Последнюю в российской литературе часто называют гуманистической, т.к. просто калькируют это слово с английского, игнорируя его многозначность, отмечаемую в толковых словарях (See.:Hornby A.S.-P.303). Б) ТИПОЛОГИЯ НАПРАВЛЕНИЙ В КОНЦЕПЦИИ МОНСОНА: В литературе имеются различные типологии основных направлений в развитии социологии. Так, известный социолог Н.Смелзер в своем учебнике "Социология" заявляет (С.23), что "исследователи макросоциологического уровня, как правило, придерживаются принципов одной из двух основных конкурирующих теорий: функционализма и теории конфликтов", а затем последовательно проводит анализ положений этих теорий через все темы своего популярного курса. Однако эта дихотомичность (разделение надвое) у Смелзера, привлекающее своей простотой, может быть поставлена под сомнение как с логической, так и с источниковедческой точек зрения, ибо: а) если выделяется конфликтология, то пару ей составляет не функционализм (это лишь одна из школ), а эволюционизм, поскольку критерий выделения теории конфликтов – анализ конфликта как необходимой формы социального изменения или его игнорирование; б) игнорируется наличие множества близких к функционализму школ, явно входящих с ним в одно направление, и то, что дихотомическую пару этому направлению составляет отнюдь не теория конфликта, а хотя бы понимающая социология или – шире – гуманитаризм, т.к. критерий выделения направления, куда входит функционализм, – оценка объекта социологии (общества) как аналога природы или как специфического субстрата, в котором действуют иные закономерности. Крупнейший социолог Швеции П.Монсон дает свою, несколько иную типологию основных направлений в современной социологии. Он выделяет позитивизм (или объясняющую социологию, структурализм), понимающую социологию и диалектическое направление (или изменяющую социологию), различия между которыми, по Монсону, отражены в Табл.1 (См.) Табл.1. Основные направления в социологии (по Монсону)
|