Руслан. Сырых-ИиМЮН. Учебник по программам магистерской ступени образования норма инфрам москва, 2012 удк 340(074. 8)
 Скачать 2.58 Mb.
|
|
Раздел ГѴ. Методология эмпирических правовых исследований отдельным фактам, В. И. Ленин писал: «Ошибка Булгакова состоит в том, что он слишком поспешно возвел отдельные агрономические факты, не всмотревшись в их значение, на степень общих законов. Мы подчеркиваем «общих», потому что ни Маркс, ни его ученики не смотрели никогда иначе на данный закон, как на закон общих тенденций капитализма, отнюдь не закон всех отдельных случаев» 1 Как форма проявления объективных законов статистические закономерности раскрывают только устойчивые, повторяющиеся связи, которые детерминируются объективными закономерностями и одновременно зависят от внешних, случайных факторов. Более того, статистические закономерности могут отражать ложные связи, которые исчезают, когда раскрывается их подлинная причина. Вследствие того, что статистические закономерности не раскрывают необходимого, они являются неопровержимыми преимущественно лишь по отношению к той совокупности явлений, которая была изучена в процессе статистического анализа. Распространение этих закономерностей на всю совокупность явлений носит условный или, как говорил Г. Гегель, проблематичный характер. В. И. Ленин также отмечал, что статистические схемы «сами по себе ничего доказывать не могут; они могут только иллюстрировать процесс, если его отдельные элементы выяснены теоретически» 2 Не обеспечивают адекватного отражения объективных законо- мерностей и создаваемые математические модели правовых явлений. Они либо отражают внутреннюю структуру исследуемого, полностью абстрагируясь от его внешних связей (например, модели, построенные на основе цепей Маркова), либо, наоборот, учитывают влияние только одного фактора (моделирование с помощью биноминального, нормального и пуассоновского законов распределения). Многомерный корреляционный анализ отражает совокупную связь многих факторов, но не воспроизводит конкретно-исторической обстановки существования наблюдаемого объекта во всей полноте и многообразии его внешних связей и зависимостей. Все это приводит к тому, что полученные знания оставляют нерешенным основной вопрос: какова действительно объективная закономерность, которая лежит в основе наблюдаемой статистической закономерности? 1 Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т. 4. С. 101. 2 Там же. С. 52. Глава 16. Методология социальных правовых исследований 361 Поэтому статистический анализ, доведенный до констатации статистических, обобщенных фактов, их корреляционных связей, является незавершенным. Единичные и обобщенные факты нуждаются в обстоятельном теоретическом анализе, и прежде всего в объяснении с позиции наличных теоретических знаний, положений правовой науки. § 4. Основные процедуры социальных правовых исследований В социальном правовом исследовании чаще всего выделяют следующие пять процедур: 1) составление программы исследования; 2) сбор эмпирической информации; 3) обработка и обобщение данных; 4) научный анализ и объяснение данных; 5) изложение итогов исследования. Программа социального правового исследования представляет собой письменный документ, который подготавливается исследо- вательским коллективом и включает перечень методологических, теоретических и организационных процедур, проведение которых признается необходимым для познания предмета и достижения целей исследования. Составление программы образует непосредственную задачу и содержание первой процедуры социального правового исследования. На этой же стадии подготавливаются формы исследования, разного рода опросные листы, иные формы документов, призванные обеспечить унифицированный сбор информации всеми участвующими в исследовании исполнителями. В целях проверки годности анкет, иной исследовательской документации, используемой для получения первичной информации, могут проводиться предварительные, так называемые пилотажные, обследования. В ходе этих процедур осуществляется сбор информации, но небольшой совокупности обследуемых, а затем доработка форм исследования. Вторая процедура социального правового исследования сводится к сбору первичной информации, или, на языке социологов, — полевому обследованию. Современная социология располагает достаточно широким набором методов сбора и изучения единичных фактов. Это могут быть методы анализа письменных документов, непосредственного наблюдения, опроса, социального правового эксперимента и др. Сбор осуществляется в соответствии с методикой, предусмотренной программой, и с использованием разработанных форм исследования. На этой стадии требуется решить две главные задачи: 1) обеспечить сбор информации в количестве, 362 Раздел IV. Методология эмпирических правовых исследований предусмотренном программой, иначе исследование будет нере- презентативным; 2) собрать качественный материал, т. е. получить информацию, которая бы верно и полно отражала исследуемый объект, соответствовала его действительному состоянию. Данная задача достигается специальной подготовкой интервьюеров, строгим выполнением ими инструкций, опросов компетентных лиц и другими способами. Третья процедура социального правового исследования подразумевает обработку и обобщение данных, статистический анализ первичной информации, полученной в процессе полевого обследования. Поскольку массив такой информации может быть довольно объемным, то процедура статистического анализа, как правило, осуществляется с применением современной вычислительной техники, позволяющей успешно проводить многофакторный анализ и устанавливать регрессионные (корреляционные) показатели. Данные, полученные в ходе статистического анализа первичной информации, подлежат объяснению и обоснованию. Связи и отношения, устанавливаемые в ходе статистического анализа, сами по себе ничего доказывать не могут, поскольку они могут содержать как действительные, так и мнимые связи. Чтобы выявить действительные связи и отношения, их нужно объяснить с позиции общей теории права или иной юридической науки. Поэтому важнейшей стадией социального правового исследования выступает четвертая процедура — научный анализ и объяснение данных, Объяснить статистическую закономерность или иной научный факт — значит установить его место в системе науки, раскрыть его сущность, определить связи факта с другими компонентами научного знания, истинность которых уже доказана. С логической стороны объяснение выступает как дедукция, т. е. подведение особенного под общее и всеобщее. Поэтому необходимыми компонентами объяснения выступают статистический закон или факт, подлежащий объяснению, и система теоретических положений, выводов науки, способная объяснить эту закономерность или данный факт. При проведении пятой процедуры результаты теоретического анализа данных социального правового исследования и полученные на их основе выводы излагаются в форме научного отчета, статьи, иной научной работы в целях доведения полученных результатов до научной общественности и вовлечения их в научный оборот, использования в других исследованиях и работах. Глава 16. Методология социальных правовых исследований 363 Таким образом, каждая процедура социального правового ис- следования имеет собственное содержание и представляет собой определенную совокупность шагов, осуществляемых в целях получения новой информации об объекте исследования. Конечная цель исследования достигается лишь при проведении четвертой процедуры, когда удается дать научное объяснение полученной в ходе социологического наблюдения информации. На предшествующих стадиях проводится хотя и необходимая, но подготовительная работа. Таким образом, процедуры социального правового исследования находятся между собой в устойчивой иерархической связи. Содержание иерархической связи процедур социального правового исследования характеризуется тем, что: 1) итоги деятельности, осуществленной при проведении одной процедуры, выступают основанием для другой процедуры. Социо- логическое наблюдение, проводимое в целях сбора социологической информации, проводится на основе программы и формы исследования, подготовленных на первой, начальной стадии исследования. Полученная информация подвергается обобщению и статистической обработке, а затем начинается ее теоретический анализ. Чтобы полученные результаты оказались доступными широкой научной общественности, исследовательский коллектив по итогам исследования готовит статьи, монографии и иные научные публикации; 2) каждая процедура социального правового исследования имеет четко установленное место по отношению к другим процедурам в структуре исследования. Логика познания требует осуществления процедур в строго определенной последовательности, которая не может нарушаться по желанию исследовательского коллектива; 3) социальное правовое исследование может приводить к полу- чению подлинно научной, объективной и репрезентативной ин- формации лишь при условии последовательного и правильного проведения исследовательских процедур, необходимых для данного исследования. Брак в социальном правовом исследовании, как и в любой иной форме научного познания недопустим. В связи с тем что информация, получаемая на одной стадии ис- следования, выступает исходным началом для другой, то только качественная информация, последовательно получаемая на всех стадиях, обеспечивает успех социального правового исследования. И, наоборот, неполная или неточная информация, полученная на стадии сбора, приводит к неверным результатам на последующих 364 Раздел IV. Методология эмпирических правовых исследований стадиях, даже при условии надлежащего выполнения всех необходимых исследовательских процедур. Научный анализ может иметь объективно- истинные результаты при том непременном условии, что он основывается на объективно-истинной информации. В то же время качественная первичная информация не гарантирует отсутствие ошибок на стадиях ее статистического и теоретического анализа. И только верное применение всех соответствующих социальному правовому исследованию методов, приемов обеспечивает успех исследования в целом, получение объективно-истинных знаний, которые были нужны для решения соответствующей научной или практической проблемы. § 5. Результаты социальных правовых исследований Социальное правовое исследование завершается обстоятельным описанием предмета исследования и объяснением причин, в силу которых данный предмет существует в таком, а не ином виде. Исследовательский коллектив может также сформулировать пред- ложения о путях совершенствования предмета исследования в на- правлении, желательном для общества, государства или личности. Описание может даваться в форме рукописной работы или научной публикации: монографии, брошюры, статьи и т. д. При описании основной акцент делается на освещении суще- ственных признаков, связей исследуемого явления, раскрытии его содержательной характеристики, количественных и качественных сторон, фиксации внешних факторов, оказывающих позитивное или негативное воздействие на данное явление. Примером типичного изложения результатов социального пра- вового исследования может служить следующий фрагмент из работы 3. Н. Каландаришвили и А. С. Евдокимова «Правовая социализация и правовая культура молодежи в современном российском обществе»: «Молодые граждане РФ сегодня остаются самой незащищенной категорией населения. Права молодых нарушаются гораздо чаще (как в семье, образовательных учреждениях, работодателями, так и в других сферах реальной жизни), однако из-за незнания своих прав или даже боязни постоять за себя эти проблемы остаются вне правового регулирования. Число безнадзорных детей в России, по официальной статистике, превышает 700 ООО. По другим данным, оно давно перевалило за миллион. Все они потенциальные жертвы маньяков. Согласно данным общественной организации «Детство без насилия», за год в России без вести Глава 16. Методология социальных правовых исследований 365 пропадают 27 ООО детей. Из общего количества преступлений, со- вершенных несовершеннолетними, 29% — это преступления, со- вершенные на сексуальной почве» 1 Приведенный фрагмент состоит из обобщающих и статистических фактов. Обобщающие факты характеризуются тем, что содержат информацию о наличии или отсутствии у исследуемой совокупности явлений и процессов какого-либо свойства, признака, связи. Это, например, суждение о том, что «молодые граждане РФ сегодня остаются самой незащищенной категорией населения. Права молодых нарушаются гораздо чаще, нежели представителей других слоев населения». Это положение из ряда эмпирических знаний, поскольку отражает реальную ситуацию с правами молодых россиян, а не относится к числу сущностных, закономерных сторон данного явления. В изложенном фрагменте статистические факты представляют собой количественные характеристики состояния безнадзорности в стране, т. е. отражают количество детей, ежегодно пропадающих без вести, процентное отношение преступлений несовершеннолетних, совершенных на сексуальной почве, к общему числу преступлений, совершенных этой социальной группой. Статистические факты могут излагаться также в виде разного рода таблиц либо вербальных суждений, вроде «имеется прямая зависимость между загруженностью судей и качеством их работы, поскольку коэффициент ранговой корреляции между этими факторами является достаточно высоким и равен 0,65». Результаты социальных правовых исследований могут излагаться также в форме единичных фактов или фактов-иллюстраций (см. гл. 3 учебника). Признание того, что основная цель социальных правовых ис- следований сводится к описанию реального бытия того или иного правового явления, процесса, никак не умаляет значение этих ис- следований в развитии правовой науки. Благодаря им представляется возможным раскрыть социальную обусловленность определенных правовых институтов, измерить эффективность действующих норм права, определить действенность механизма правового регулирования, получить иные эмпирические знания, без которых невозможно проведение ни одного плодотворного теоретического исследования. 1 Каландараиівили 3. И., Евдокимов А. С. Правовая социализация и правовая культура молодежи в современном российском обществе. СПб., 2008. С. 64. 366 Раздел IV. Методология эмпирических правовых исследований На этапе теоретического познания факты витают в голове ис- следователя как «предпосылка» объективного научного анализа, как объективное знание, с которым должны сообразовываться дальнейшие выводы. С учетом познанных фактов формулируются гипотезы; проверяется способность теоретических знаний объяснять реальные факты; ведется поиск новых теоретических положений, которые могут объяснить факты, противоречащие наличному теоретическому знанию; формулируются понятия и их определения. В роли предпосылки теоретического знания научный факт сохраняет свое значение и на стадии изложения результатов исследования. Итоги нового теоретического знания объективируются в соответствующих для данной стадии познания формах: понятиях, суждениях, гипотезах, принципах и др. В то же время большая часть фактов, прошедших красной нитью через исследование и послуживших объективной основой новых теоретических знаний, далее ученым не используется. Но определенная часть фактов все же воспроизводится в научной теоретической работе. На этой завершающей стадии исследования научные факты используются: 1) для описания действующих законов, практики организации и деятельности правотворческих и правоохранительных органов либо иных правовых явлений; 2) иллюстрации теоретических положений. Абстрактная мысль не может быть долго оторвана от реальных правовых явлений. Время от времени она нуждается в соединении с реальными процессами. В форме факта-иллюстрации могут выступать сведения о действующих законах, о состоянии реализации норм права, деятельности органов государства, о положениях, высказанных другими авторами; 3) облегчения процесса восприятия читателями сложного или недостаточно четко сформулированного положения. Хорошо по- добранные, интересные примеры необходимы для любой теоретической работы. Процесс восприятия нового всегда представляет довольно сложную задачу как для обучающегося, так и для специалиста; 4) обоснования достоверности, соответствия объективной реальности положений автора. Особенно велика роль фактов в случаях, когда обобщение распространяется на всю генеральную совокупность исследуемых явлений. Исследователь должен не только констатировать интенсивность проявления того или иного свойства, признака, но и показать, что его вывод соответствует Глава 16. Методология социальных правовых исследований 367 объективному положению дел, основывается на фактах, а не на субъективных представлениях. Именно это требование чаще всего игнорируется современными критиками советского права и правовой науки; 5) доказательства недостоверности, субъективности тех или иных положений. Тезис о несоответствии утверждения реальным фактам выступает серьезным аргументом, свидетельствующим о недостаточной научной обоснованности. Однако это требование нельзя понимать лишь как требование привести высказанное положение в соответствие с наличным бытием. Вполне возможно, что положение верно, и тогда нужно обстоятельно объяснить причины противоречия между сформулированным положением и эмпирически наблюдаемым фактом. Названные функции на стадии изложения результатов исследования может выполнять любой достоверный, объективно истинный факт. Поэтому выбор совокупности фактов, которая в конечном счете войдет в содержание научной работы, во многом субъективен. Нет прямой связи между истинностью теоретических положений и количеством фактов. Несомненно, чем шире эмпирическая база теории, тем обоснованней выглядят ее положения. Однако нет правовых категорий, понятий, достоверность которых считалась бы доказанной при наличии определенного числа эмпирических фактов. Таким образом, социальные правовые исследования, призванные построить для правовой науки надежный фундамент подлинно научных фактов, играют важную роль в научном познании. В то же время эти исследования относятся к начальным этапам научного познания и сами по себе неспособны подниматься на уровень теоретических выводов. Процесс формирования теории представляет собой качественно новый этап научного познания предмета правовой науки, требующий применения специальных форм и методов научного знания. § 6. Основы методики изучения и измерения эффективности норм права Имеется несколько методик измерения эффективности норм права. Наиболее простой и надежной, по нашему мнению, является методика, предложенная В. Н. Кудрявцевым, В. И. Никитинским, И. С. Самощенко и В. В. Глазыриным. В основе этой методики лежит понимание эффективности норм права как соотношения |