УИР. альбом_по_уир. Учебно исследовательская работа
 Скачать 76.82 Kb.
|
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №5Тема: Специальные методы научных исследований Вопросы: 1. Дайте характеристику научно-исследовательской работе студента? В каких научных формах она реализуется. 2. Охарактеризуйте методы научных исследований. 3. Дайте определение терминов “метод” и “методология”. 4. Какова методология научного исследования. 5. Перечислите общенаучные методы научных исследований и дайте общую характеристику каждому из них. 6. Назовите специальные методы научного исследования в юриспруденции, определите их значимость и необходимость. 7. Назовите специальные методы научного исследования в экономике, определите их значимость и необходимость. 8. Назовите специальные методы научного исследования в менеджменте, определите их значимость и необходимость. 9. Назовите виды классификации. Ответы: Научно-исследовательская работа (НИР) — это такое построение учебного процесса, при котором студенты исследуют и стараются решить проблемы своей профессиональной области. Формами являются: научно-технический отчет; доклад; тезисы; статья; монография; учебное пособие; выпускная квалификационная работа. Методы научных исследований: Эмпирические методы. Едва ли не самым распространенным из них является метод наблюдения. Это — непосредственное восприятие исследователем изучаемых педагогических явлений, процессов. Опросные методы. Методы этой группы сравнительно просты по организации и универсальны как средства получения данных широкого спектра. Они применяются в социологии, демографии, политологии, в других науках. К опросным методам науки примыкает практика работы государственных служб изучения общественного мнения, переписей населения, сбора информации для принятия управленческих решений. Опросы различных групп населения лежат в основе государственной статистики. Теоретические методы. Методы теоретического характера опосредованно и непосредственно применяют с целью анализа реальных процессов, имея в виду выявление их причин, источников развития, системы условий, обеспечивающих эффективное функционирование.К ним, прежде всего, относится моделирование, построение идеализированных объектов (идеализация). Количественные и качественные методы: Качественные Исследования включают сбор анализ и интерпретацию данных путем наблюдения за тем, что люди делают и говорят. Наблюдения и выводы носят качественный характер и осуществляются в не стандартизированной форме. Определения метод и методология: Метод - способ достижения какой-либо цели. В отличие от области знаний или исследований, является авторским, то есть созданным конкретной персоной или группой персон, научной или практической школой. Методология - учение о методах, способах и стратегиях исследования предмета. В методологии научных исследований выделяют два уровня познания: эмпирический — наблюдение и эксперимент, а также группировка, классификация и описание результатов эксперимента; теоретический — построение и развитие научных гипотез и теорий, формулировка законов и выведение из них логических следствий, сопоставление различных гипотез и теорий. Общенаучные методы: Абстрагирование — метод научного познания, состоящий в реализации трех познавательных операций: 1) сознательном отвлечении от некоторых свойств познаваемого объекта (как или несущественных в данном контексте, или уже известных науке), 2) фиксации других свойств этого объекта как важных или новых, 3) приписывание этим свойствам статуса объектов («свет», «длина», «масса» и т.д.). Аксиоматический метод — метод построения научной теории, который состоит в разделении всего множества ее истинных высказываний на два подмножества, одно из которых (меньшее по числу) рассматривается как более фундаментальное и кладется в основу теории для последующего логического выведения всех остальных истинных утверждений теории; первое множество называется аксиомами, их логические следствия — теоремами. Аксиоматический метод весьма широко используется при построении теорий в математике и логике, реже — при построении теорий в естественных науках (механика, оптика и др.), совсем редко — в социальных и гуманитарных науках (этика Спинозы). Первой научной теорией, построенной аксиоматическим методом, была геометрия Евклида. Анализ — мысленное разбиение объекта на составляющие его части, свойства, признаки, отношения, последующее их исследование как по отдельности (например, исследование интенсивности некоторого свойства или пространственных и структурных характеристик объекта), так и в виде их различных комбинаций (сочетаний). Например, анализ химической структуры некоторого вещества, или анализ работы отдельных частей некоторой технической системы, или анализ поведения некоего живого организма и т.п. Аналогия — метод научного познания, когда на основе сходства двух или более предметов по определенным присущим им свойствам делается вывод о возможном сходстве этих предметов и в других отношениях. Для получения достоверных выводов по аналогии или повышения вероятности таких выводов стремятся к тому, чтобы сравниваемые объекты были подобны в существенных свойствах, а также чтобы связь между уже известными свойствами и новым предполагаемым свойством была необходимой или высоковероятной. Так, на основе аналогии воздействия ряда фармацевтических препаратов на организмы животных и людей делается вывод о применимости многих других препаратов для лечения человека после их успешного применения в лечении животных. Верификация — научная проверка высказываний и теорий на их эмпирическую значимость; осуществляется путем непосредственного (для протокольных, единичных высказываний) и опосредованного (для общих высказываний и теорий в целом) сопоставления значений понятий и суждений с чувственной и эмпирической научной информацией. Специальные методы научного исследования в юриспруденции: Обобщение – применяется при подведении итогов и формулировке выводов в рамках промежуточных и конечных результатов. Они призваны обобщить итоги, конкретизировать характер изменений и уточнить: под какую отрасль права попадает проблема, какие законы помогут ее разрешить, алгоритм действий для оптимизации ситуации и пр. Для его применения потребуется обработка первоисточников по теме и конкретная информация, освещающая проблему и пр.; Описание, которое позволяет предоставить всесторонний обзор по теме НИР, описать проблему и нюансы, классические приемы решения, собрать теоретическую и эмпирическую базу в рамках изучаемого вопроса, доказательства, выявить перспективы и пр. Диалектический метод, основанный на изучении государственно-правовых аспектов, расчленении сложных элементов на более простые составные части, определение их взаимосвязей и изменений, возможность перенесения полученных итогов на более широкие или узкие сегменты. К данной категории юристы часто относят такие приемы, как синтез и анализ, индукция и дедукция. Логический метод правовых НИР, предполагающий установление причинно-следственных связей с помощью простого анализа фактов, данных и логики. В рамках такого подхода автору НИР удается определить основные факторы, выявить противоречия и тождества, сравнить с аналогичными ситуациями и пр. Под эту категорию попадают приемы аналогии, дедукции и индукции и пр. Системный анализ, призванный исследовать сложные явления и процессы, выявить взаимосвязи и причинно-следственные связи, изучение явления в целом по частям, в рамках единства элементов и отдельно взятых компонентов (их роль, сила воздействия и пр.). Здесь уместны такие схемы как абстрагирование, моделирование, аналогия, индукция и дедукция и пр. Специальные методы научного исследования в экономике: Индукция - метод научного познания, базирующийся на умозаключениях от частного к общему. Дедукция - метод научного познания, предполагающий умозаключения от общего к частному. Анализ - метод научного исследования (познания) явлений и процессов, в основе которого лежит изучение составных частей, элементов изучаемой системы. В экономике анализ применяется с целью выявления сущности, закономерностей, тенденций экономических и социальных процессов, хозяйственной деятельности на всех уровнях (макроэкономическом, микроэкономическом) и в разных сферах экономики (производственной, социальной). Синтез - метод научного познания явлений и процессов, основанный на соединении отдельных частей явления, изученных в процессе анализа, в единое целое. Анализ и синтез выступают как две взаимосвязанные стороны процесса познания. Аналогия - метод научного познания, предполагающий перенос свойств с известного явления или процесса на неизвестные. При этом может использоваться междисциплинарный подход. Научная абстракция - метод научного познания, в основе которого лежит выделение определённых свойств или исключение некоторых факторов, которые не играют определяющей роли и могут Специальные методы научного исследования в менеджменте: Диалектический метод - это метод углубленного познания явлений или процессов в их тесной взаимосвязи и постоянном развитии, то есть взаимообусловленность и противоречивость развития явлений или процессов и действительности; Единство логического и исторического методов - изучение развития конкретного явления в той исторической последовательности, которая ему свойственна. Логический метод исследования по сути является тем же историческим методом, только освобожденным от исторической формы и от случайностей. В процессе логического анализа менеджеру можно абстрагироваться от исторической формы и различных случайностей, которые мешают исследованию. Этот метод стал одним из самых эффективных. Он сделал открытие многих объективных закономерностей развития менеджмента; Метод системного анализа - предполагает исследование явления как определенной целостности присущих ей элементов с учетом всех имеющихся взаимосвязей между ними. Этот метод в науке управления означает изучение внутренних, иерархических, прямых и обратных связей. В процессе эволюции менеджмента возникают различные варианты и модели его развития. Поэтому специалист, руководитель-управленец должен взвешенно оценивать различные точки зрения и выбирать приоритетную, а не подчинять свое мнение и конкретные действия определенной догме; Аналитический метод - это метод исследования, при котором явление или объект исследования разлагается на части, каждая из которых изучается отдельно. Этот метод дает возможность изучить отдельные стороны явления и объекта, сделать ряд научных абстракций. Дальнейшее сочетания приводит к изучению более глубокой сущности целого. Используется этот метод при исследовании сложных объектов или явлений; Виды классификации: Вспомогательная. В основу вспомогательной классификации кладется внешний несущественный признак, который, однако, становится полезным в процессе поиска (алфавитный указатель, список студентов группы). Естественная. В основу естественной классификации кладется наиболее существенный признак. Классическим примером является периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. |