Учебнометодический комплекс дисциплины tmoem ddv 2(3)211 Теория и методика обучения элементарной математике детей дошкольного возраста для специальности 5D010100 Дошкольное обучение и воспитание
 Скачать 1.03 Mb.
|
Диагностика по математике в средней группе1. Умение считать в пределах 10 в прямом порядке и в пределах 5 в обратном порядке. 2. Умение сравнивать группы предметов, содержащие до 10 предметов, на основе составления пар, выражать словами, каких предметов больше, меньше, поровну. 3. Умение узнавать цифры в пределах 10 4. Умение сравнивать, опираясь на наглядность, рядом стоящие числа в пределах 5 5. Умение сравнивать предметы по длине, ширине, высоте, раскладывать до 5 предметов в возрастающем порядке, выражать в речи соотношение между ними (шире-уже, длиннее-короче и т.д.) 6. Умение узнавать и называть квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, цилиндр. 7. Умение называть части суток, дни недели, месяцы в году, устанавливать их последовательность. 8. Умение определять направление движения от себя (направо, налево, вперёд, назад, вверх, вниз) 9. Умение показывать правую и левую руки, предметы, расположенные справа и слева от неживого объекта Оценка знаний: 1 балл – ребёнок не ответил 2 балла – ребёнок ответил с помощью воспитателя 3 балла – ребёнок ответил правильно, самостоятельно. Подсчёт результатов: 9 – 14 баллов – низкий уровень 15 – 20 – средний уровень 21 – 27 – высокий уровень Средняя группа № ________________
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||