Требования к рейтинг-контролю
3. 1. Распределение баллов:
1-я рубежная аттестация – максимально 50 баллов; из них:
от 0 до 25 баллов – аттестационная работа;
от 0 до 10 баллов – активная работа за данный период на (практических, лабораторных и семинарских) занятиях.
от 0 до 15 баллов – творческая работа студентов.
2-я рубежная аттестация - максимально 50 баллов; из них:
от 0 до 25 баллов – аттестационная работа;
от 0 до 10 баллов – активная работа за данный период на (практических, лабораторных и семинарских) занятиях.
от 0 до 15 баллов – творческая работа студентов.
3.2. Рейтинг-шкала
Форма итогового контроля: экзамен. | Баллы |
Рубежная аттестация 1-я
|
25
|
Рубежная аттестация 2-я
|
25
|
ТРС (1-я + 2-я)
|
15 + 15 = 30
|
Итог. контроль (1-я + 2-я)
|
10 +10 = 20
|
Всего:
|
100
|
Шкала оценок:
«отлично» - 85-100 баллов;
«хорошо»- 70-84 балла;
«удовлетворительно» - 55-69 баллов;
«зачет»- 55-100 баллов.
3.3. Шкала и критерии оценивания знаний по дисциплине:
Решение задач повышенной трудности: 6 б: 1б.- аккуратность +3б.–точность и логика решения + 1б.–алгоритм + 1б.– экономический смысл.
Выполнение практических заданий: 0,4 б.* 15практических = 6 балла
Контрольные работы: 6 б. * 4 контрольная работа =24 балла: 2б. – точность и логика решения + 2б. – экономический смысл +1б. + аккуратность + 1 б. + соблюдение алгоритма.
Рефераты: 2 б. * 2 = 4 балла: 2б.-научная новизна + 2б.- защита.
Защита компьютерной модели (проекта):10б.*1проект=10 баллов: 5б.- определить цели, состав проекта и структуру + 5б. базовая модель и компьютерная реализация.
Итого: 50 баллов
Итоговый контроль: экзамен:
3.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Разделы дисциплины и виды занятий в часах
№
|
Наименование темы
|
Лек.
|
Прак.
занятия
|
СРС
|
Форми. компет.
|
1.
|
Статистика как наука. Предмет и метод статистики
|
2
|
2
|
4
|
ПК-1
ПК-6
|
2.
|
Статистическое наблюдение
|
2
|
4
|
6
|
ОПК-3
ПК-1
|
3.
|
Сводка и группировка статистических материалов.
|
4
|
7
|
11
|
ОПК-3
ПК-1
ПК-6
|
4.
|
Статистические таблицы
|
2
|
2
|
4
|
ПК-1
ПК-6
|
5.
|
Статистические графики
|
2
|
2
|
4
|
ПК-1
ПК-6
|
6.
|
Средние величины в статистике.
|
4
|
4
|
8
|
ПК-1
ПК-6
|
7.
|
Абсолютные и относительные статистические величины.
|
4
|
6
|
10
|
ОПК-3
ПК-1
ПК-6
|
8.
|
Статистические изучение вариации
|
4
|
6
|
10
|
ПК-1
ПК-6
|
9.
|
Анализ рядов динамики
|
4
|
6
|
10
|
ОПК-3
ПК-1
ПК-6
|
10.
|
Исчисление индексов и индексный анализ статистических данных
|
2
|
6
|
8
|
ОПК-3
ПК-1
ПК-6
|
|
Итого по курсу:
|
30
|
45
|
75
|
|
3.2. Содержание разделов и тем лекционного курса
Лекционные занятия имеют своей целью ввести студентов в курс проблем статистики, разъяснить сущность основных категорий, методов, показателей теории статистики, постепенно приучать студентов к языку статистики. Лекции призваны развивать у студентов статистическое мышление, понятие роли и значения статистики в обществе, ее методов и показателей в социально-экономических исследованиях. Лекции должны облегчать студентам самостоятельную работу над курсом, над учебной литературой и домашними заданиями, указать направление и способы самостоятельного, углубленного изучения курса.
№
|
Наименование темы
|
Содержание темы
|
1.
|
Тема 1. Предмет и задачи статистики
|
1. Предмет, методы и задачи статистики.
2. Современная организация статистики.
3. Основные понятия, категории статистики
|
2.
|
Статистическое наблюдение
|
1. Понятие о статистическом наблюдении. Формы статистического наблюдения.
2. Виды статистических наблюдений.
3. Организация статистического наблюдения, его программа.
|
3.
|
Тема 2.Статистическая сводка и группировка
|
1. Понятие о статистической сводке и группировке.
2. Статистические ряды распределения.
2. Виды группировок. Правила определения количества групп и величины интервала.
|
6.
|
Тема 5.Статистические таблицы
|
1.Понятия о таблицах и их значение.
2.Виды статистических таблиц.
3.Построение статистических таблиц.
|
7.
|
Тема 6.Статистические графики
|
1.Общие понятие о графиках, их значение.
2.Виды графиков, основные элементы графика.
|
5.
|
Тема 4. Абсолютные и относительные величины
|
1. Понятие об абсолютных величинах, значение и виды.
2. Понятие об относительных величинах, способы их выражения.
3. Виды относительных величин, их использование в экономическом исследовании.
|
8.
|
Тема 7 Статистические изучение вариации
|
1.Понятие о вариации.
2.Значение показателей вариации.
3. Расчет показателей вариации
|
9.
|
Тема 7. Ряды динамики
|
1. Понятие о рядах динамики, их виды.
2. Правила построения рядов динамики.
3. Статистические показатели ряда динамики.
4. Статистические методы выявления основной тенденции в рядах динамики.
|
10.
|
Тема 8.Индексы
|
1. Понятие о социально-экономических индексах, их классификация.
2. Принципы построения общих индексов.
3. Преобразование агрегатных индексов в индексы средние.
4. Индексы переменного, постоянного составов, структурных сдвигов.
|
3.3. Практические (семинарские, лабораторные) занятия
№
|
Наименование темы
|
Содержание темы
|
1.
|
Тема 1. Предмет и задачи статистики
|
Статистика как наука. Понятие статистики, Предмет статистики . Метод статистики.
|
2.
|
Тема 2. «Статистическое наблюдение
|
Статистическое наблюдение . Основные организационные формы, виды и способы статистического наблюдения. Задачи и упражнения.
|
3.
|
Тема 2.Статистическая сводка и группировка
|
Метод группировки и его место в системе статистических методов. Виды статистических группировок. Принципы построения статистических группировок. Задачи и упражнения.
|
6.
|
Тема 5.Статистические таблицы
|
Статистические таблицы. Виды таблиц по характеру подлежащего и сказуемого. Задачи и упражнения.
|
7.
|
Тема 6.Статистические графики
|
Графическое изображение статистических данных.
Задачи и упражнения.
|
5.
|
Тема 4. Абсолютные и относительные величины
|
Статистические показатели. Относительные показатели. Относительный показатель динамики. Задачи и упражнения.
|
8.
|
Тема 7 Статистические изучение вариации
|
Вариация признака в совокупности и значение ее изучения. Показатели центра распределения. Показатели вариации и способы их расчета. Правило сложения дисперсий. Показатели асимметрии и эксцесса. Построение нормального распределения по эмпирическим данным. Задачи и упражнения.
|
9.
|
Тема 7. Ряды динамики
|
Виды рядов динамики. Показатели динамики. Приемы обработки и анализа рядов динамики. Выявление основной тенденции ряд динамики. Задачи и упражнения.
|
10.
|
Тема 8.Индексы
|
Индивидуальные индексы и сводные индексы в агрегатной форме. Сводные индексы в средней арифметической и средней гармонической формах. Системы индексов. Индексы постоянного и переменного состава. Территориальные индексы. Задачи и упражнения.
|
Творческая (самостоятельная) работа студентов
№
|
Тема задания
|
Содержание задания
|
Рекоменду-
емая
литература
|
Форма
контроля
|
Срок
сдачи
(неделя)
|
Максимальный
оценочный
балл
|
|
Тема 1. Предмет и задачи статистики
|
1.Задачи и организация статистики в КР. 2.Основные понятия, категории статистики (объект наблюдения, единица наблюдения, единица совокупности, признак, вариация признака, частота, частость, кумулятивные частоты, классификация). Написание конспекта.
|
1,2,6,7,8,9,12
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
1
|
2
|
|
Тема 2. Статистическое наблюдение
|
Разработка программы статистического наблюдения по заданию преподавателя.
2.Формы и виды статистического наблюдения: статистическая отчетность, специально организованные наблюдения, статистические регистры.
3. Ошибки статистических данных и виды контроля ошибок. Написание реферата.
|
1,2,6,7,8,9,12
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
2
|
2
|
|
Тема 3. Статистическая сводка и группировка
|
1.Правила построения аналитической группировки по количественному признаку.
2. Выполнить разработочную, групповую таблицы.
|
1,2,6,7,8,9,12
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
3
|
2
|
|
Тема 5. Средние величины
|
1. Решения задания на основе индивидуальных данных, связанных с расчетом средних величин
2.На основе изучения источников литературы подготовить материал по следующим вопросам:
Метод средних как общенаучный способ обобщения. Сущность средней величины. Виды средних величин. Правило выбора расчетной формулы средней величины.
|
1,2,6,7,8,9,
10,11,12,
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
4
|
4
|
|
Тема 4. Абсолютные и относительные величины
|
1.Написание реферата по графическим изображениям, с иллюстрациями на основе самостоятельных и индивидуальных расчетов.
2.Решение задач по реальным статистическим данным по статистике.
|
1,2,6,7,8,9,
10,11,12,
|
проверка конспекта, защита задач
|
5
|
4
|
|
Тема 5 Статистические таблицы
|
На основе изучения источников литературы подготовить материал по следующим вопросам:
Понятие о статистической таблице.
Макет таблицы. Подлежащее и
сказуемое статистической таблицы.
Виды таблиц по характеру подлежащего: простые, групповые и
комбинационные. Разработка сказуемого таблиц. Основные правила построения статистических таблиц
|
2,6,7,8,9,
10,11,12,13
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
6
|
2
|
|
Тема 6 Статистические графики
|
. На основе изучения источников литературы подготовить материал по следующим вопросам:
-Понятие о статистическом графике. --Роль графического способа
изображения в статистике.
-Элементы статистического графика и правила его построения
-Виды графика по форме графического образа. Диаграммы,
картодиаграммы, картограммы.
|
2,6,7,8,9,
10,11,12,13,16,19
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
7
|
2
|
|
Статистические изучение вариации
|
1. Решения задания на основе индивидуальных данных, связанных с расчетом показателей вариации 2.Применение показателей вариации в анализе социально-экономических
процессов.
|
2,6,7,8,9,
10,11,12,13,19
|
|
8
|
4
|
|
Тема 7. Ряды динамики
|
1.Решение задач по реальным статистическим данным по статистике.
2.Аналитические показатели ряда динамики: абсолютный прирост, темп
роста, темп прироста, абсолютное значение одного процента прироста.
3.Средние аналитические показатели динамики.
4.Способы расчета среднего
уровня в рядах динамики.
|
1,2,6,7,8,9,
10,11,12,13,16,19
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
9-10-11
|
4
|
|
Тема 8. Индексы.
|
1. Решение задач, связанных с использованием метода аналитической группировки и корреляционно-регрессионного анализа.
2. Понятие об экономических индексах. Виды индексов. Индексы
индивидуальные и общие (сводные).
|
1,2,6,7,8,9,
10,11,12,13,16
|
проверка конспекта, проверка
выполнения индивидуальных заданий
|
12-13
|
4
|
|
|
Итого:
|
|
|
|
30 б.
|
|
Скачать 132.67 Kb.