Главная страница
Навигация по странице:

  • Место проведения практики

  • Структура и содержание преддипломной практики

  • 2 СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

  • 2.1 Экономика сельскохозяйственного производства Цель практики.

  • Содержание практики

  • Содержание отчета по разделу.

  • 2.2 Кормление животных Цель практики.

  • Методическое пособие. Зоотехния_Методичка__произв._и_преддипломная_практики_2016-_посл. Учебнометодическое пособие по производственной и преддипломной практике студентов факультета биотехнологии и стандартизации по направлению подготовки


    Скачать 1.01 Mb.
    НазваниеУчебнометодическое пособие по производственной и преддипломной практике студентов факультета биотехнологии и стандартизации по направлению подготовки
    АнкорМетодическое пособие
    Дата02.08.2021
    Размер1.01 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаЗоотехния_Методичка__произв._и_преддипломная_практики_2016-_посл.pdf
    ТипУчебно-методическое пособие
    #225979
    страница3 из 8
    1   2   3   4   5   6   7   8
    владеть:

    17
    - методами совершенствования организации производства, переработки и реализации продукции, разработки различных заданий, графиков, бизнес- планов, маркетинговых ситуаций, оформления первичной документации по животноводству, начисления месячной заработной платы работников ферм;
    - технологией производства продукции животноводства (по отраслям) в целом и по отдельным ее элементам; методикой составления кормового плана для крупного рогатого скота, методами балансирования рационов; повышения эффективности отрасли; методами оценки молока по ГОСТу Р 52054-2003; классировки шерсти по новой торгово-промышленной классификации 2000 года (ГОСТ 30702-2000); контроля инкубации яиц,оценки рабочих качеств лошадей; составления кормового плана для лошадей, балансирования рационов; расчета потребности в рабочих лошадях, расчета стоимости одного коне-дня; повышения эффективности отрасли; убоя кроликов и пушных зверей, первичной обработки шкурок;качественной оценки шкурок; работы с оборудованием по уходу за пчелами, наващиванию рамок, выкачке меда, вытопке воска; определения состояния пчелиных семей для прогнозирования их развития; формирования новых семей; искусственного вывода маток; селекционно-племенной работы на пасеке; оздоровления пчелиных семей от важнейших болезней; организационно-экономический анализ отрасли; планирование и организацию эффективного использования разводимых рыб, кормов, удобрений, гидротехнических сооружений и оборудования; новые методы, способы и приемы селекции, кормления и содержания рыб;
    - навыками составления инструкций по охране труда, оформления документаций и кабинетов охраны труда;
    - методами оценки состояния почвенного покрова, сточных вод; техникой удобрения прудов при прудовом рыборазведении; методами ухода за пастбищем.
    Место проведения практики: предприятия АПК Республики Татарстан и других регионов РФ.
    Студент заранее самостоятельно выбирает себе базу практики и представляет гарантийное письмо от руководства предприятия о согласии на прохождение студентом практики. Если студент к моменту начала прохождения практики имеет контракт на трудоустройство с предприятием- работодателем, то ему предлагается проходить преддипломную практику на этом предприятии на конкретном рабочем месте.
    Организация прохождения практикиосуществляется на основе договора между академией и соответствующими предприятиями, куда будут направлены студенты для прохождения практики. Организация практики возлагается на деканат, руководителя центра практического обучения студентов, руководителя практики от академии и руководителя практики профильного предприятия. Руководитель практики от академии и руководитель практики от предприятия назначаются приказом ректора.
    Практика проводится по плану и в соответствии с совместным рабочим графиком, утвержденным руководителями практики. Каждому студенту

    18 выдается индивидуальное задание, разработанное и утвержденное руководителями практики.
    Руководителями практики от академии назначаются, как правило, преподаватели выпускающих кафедр, которые разрабатывают тематику индивидуальных заданий для студентов. В обязанности руководителя практики от академии входит контроль соблюдения сроков прохождения практики и оценка результатов выполнения студентами ее программы.
    Руководитель практики от академии обязан: контролировать распределение студентов по местам практики и заключение договора на ее прохождение; выдать тему индивидуального задания (с изложением рекомендаций по его выполнению);составить примерный план распределения рабочего времени студента;проверять выполнение программы практики;
    оказывать необходимую методическую и организационную помощь;
    консультировать студента по всем вопросам практики;регулярно контролировать условия прохождения практики студентом на данном предприятии;проверить отчет студента о практике, дать отзыв о его работе;
    принимать участие в работе комиссии по защите отчета по итогам практики.
    Руководитель практики от предприятия оказывает помощь студенту в сборе материалов для выполнения им индивидуального задания. Он организует студенту экскурсию по основным производственным и вспомогательным подразделениям или цехам, знакомит с местом его будущей работы и коллективом подразделения, разъясняет должностные права и обязанности, консультирует по программе практики, предоставляет материалы для написания отчета, выполнения курсовой и выпускной квалификационной работ.
    Руководитель практики от предприятия имеет право отстранить от прохождения практики студента, нарушившего внутренний распорядок работы предприятия. По согласованию с руководителем практики от академии он может корректировать тему индивидуального задания на практику.
    Руководитель практики от предприятия обязан: обеспечить проведение инструктажа по охране труда и технике безопасности
    (руководитель несет ответственность за несчастные случаи со студентами в период прохождения практики);контролировать соблюдение студентом производственной дисциплины и сообщать руководителю практики от академии о всех случаях нарушения им правил внутреннего распорядка и наложенных на него дисциплинарных взысканиях; проверить отчет и дать оценку работы студента, отразив это в производственной характеристике
    (отзыве).
    Производственная характеристика (отзыв) дается на основе работы практиканта и должна содержать: оценку степени выполнения программы практики; умение студента применять полученные в процессе теоретического обучения знания на практике; перечень практических навыков, связанных с работой на штатной должности или стажером.

    19
    Производственная характеристика
    (отзыв) подписывается руководителем практики от предприятия и заверяется печатью предприятия.
    Перед направлением студента на практику выпускающая кафедра проводит организационное собрание, на которое приглашаются консультанты с других кафедр. На собрании сообщаются цели и задачи практики, место и порядок ее прохождения, сроки проведения, руководители от академии, консультанты и т.п., а также выдаются необходимые документы, методические материалы и задания.
    Перед прохождением преддипломной практики студент получает от руководителя практики от академии программу практики и индивидуальное задание с указаниями по сбору исходной информации. Материалы индивидуального задания в дальнейшем могут быть использованы студентом при выполнении курсовой и выпускной квалификационной работы.
    По прибытию на предприятие студент обязан представить в отдел кадров необходимые документы и получить направление для прохождения практики в конкретном подразделении или отделе под руководством назначенного от производства специалиста. При наличии вакантных рабочих мест на предприятиях студенты могут зачисляться на них на период прохождения практики в том случае, если работа выполняется в соответствии с программой практики. При отсутствии такой возможности он обязан работать в качестве стажера, т.е. дублировать обязанности штатного специалиста. В период практики студент полностью подчиняется режиму рабочего дня и внутреннему распорядку на предприятии, выполняя указания и поручения наравне со всеми сотрудниками.
    Продолжительность рабочего дня студентов в возрасте от 18 лет и старше при прохождении практики в организациях должна составлять не более 40 часов в неделю (ст. 91 ТК РФ).
    Структура и содержание преддипломной практики
    Проведение преддипломной практики для студентов очной формы обучения запланировано на 4 курсе, для студентов заочной формы обучения – на 5 курсе.
    № п/п
    Этап практики
    Время, ч
    1
    Организационные моменты и инструктаж по технике безопасности
    1 2
    Ознакомление с организацией работы на предприятии и в отдельных структурных подразделениях
    42 3
    Ознакомление с технологией производства продукции в целом, отдельными технологическими процессами по основной и дополнительной отраслям
    118 4
    Организация безопасных условий труда на предприятии
    21 5
    Организация охраны природы на предприятии
    10 6
    Выполнение научно-исследовательской работы по теме выпускной квалификационной работы
    96 7
    Оформление отчета и сдача экзамена по практике
    36
    Всего
    324

    20
    2 СОДЕРЖАНИЕ И ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ОТЧЕТА ПО
    ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
    Производственная практика для студентов 3 курса проводится в соответствии с профилем обучения, основанного на программах выпускающих кафедр по разделам: экономика сельскохозяйственного производства, кормление животных, разведение животных, зоогигиена и основы проектирования животноводческих объектов.
    2.1 Экономика сельскохозяйственного производства
    Цель практики. На основе экономического анализа и научного подхода к управлению производством приобрести навыки работы специалистом- организатором (менеджером).
    Содержание практики:
    Изучить формы организации сельскохозяйственного производства и труда в животноводстве и кормопроизводстве (обязанности, режим труда и отдыха животноводов (фермеров), нормы нагрузки, порядок нормирования труда и его оплаты в животноводстве, документацию и делопроизводство, номенклатуру дел по зоотехнической службе, месячную, квартальную, годовую отчетность по животноводству и кормопроизводству.
    Проанализировать состав земельных угодий и их использование, производственное направление и степень специализации хозяйства, товарные потоки и маркетинговую ситуацию рынка, спрос и предложения на продукцию хозяйства; трудовые процессы на животноводческих фермах; экономическую эффективность производства отдельных видов продукции
    (затраты труда, себестоимость и рентабельность).
    Принять участие в осуществлении мероприятий по совершенствованию организации производства, переработке и реализации продукции, в разработке различных заданий, графиков, бизнес-планов, маркетинговых ситуаций, оформлении первичной документации по животноводству, начислении месячной заработной платы работникам ферм.
    Научиться планировать свою работу на день, неделю, месяц, разрабатывать задания и договора (контракты) на подряд, аренду и другие сделки, проводить анализ их выполнения, составлять технологические и организационно-технологические карты, кормовые балансы, проводить фотографию рабочего дня и хронометраж отдельных рабочих процессов, рассчитывать расценки для оплаты труда, нормировать труд животноводов, использовать данные экономического анализа в практической деятельности, разрабатывать мероприятия по повышению эффективности предприятия
    (отрасли животноводства), в массе производственных проблем выделять основные и принимать по ним оптимальные управленческие решения,

    21 организовывать выполнение принятых решений, готовить и проводить производственные совещания, выступать с лекциями и докладами.
    Содержание отчета по разделу. Отчет по разделу должен включать форму и название сельскохозяйственного предприятия, его месторасположение, производственное направление, наличие внутрихозяйственных подразделений. Анализ природных и экономических условий с точки зрения целесообразности производства и реализации сельскохозяйственной продукции, основанный на изучении состава и структуры земельных угодий (таблица 2), бонитета почвы, обеспеченности хозяйства водными источниками, производственными ресурсами, особенно техникой, сельхозмашинами и трудовыми ресурсами. Объем производства и реализации продукции, ее товарность (таблица 3), размер денежной выручки и ее структуру (таблица 4), уровень специализации производства, характеристику основных производственно-экономических показателей
    (таблица 5). Характеристику изученных вопросов (см. содержание практики).
    Таблица 2 - Структура земельных угодий
    Вид земельного угодья
    Год
    Изменение
    20..
    20.. га
    %
    Общая земельная площадь
    100 в т.ч. сельскохозяйственные угодья из них пашня сенокосы пастбища многолетние насаждения
    Лес
    Пруды, водоемы
    Приусадебные участки
    Прочие земли
    Таблица 3 - Объем производства, реализации, уровень товарности и стоимость сельскохозяйственной продукции
    Вид продукции
    Валовое производ- ство, ц
    Товарная продукция, ц
    Уровень товар- ности, %
    20..
    20..
    20..
    20..
    20.. 20..
    1 2
    3 4
    5 6
    7
    Зерно
    Картофель
    Сахарная свекла
    (другие виды продукции растениеводства хозяйства, если они есть)
    Продукция растениеводства, тыс. руб.

    22
    Продолжение таблицы 3 1
    2 3
    4 5
    6 7
    Молоко
    Мясо в живой массе: крупного рогатого скота свиней
    (других видов животных, другая продукция животноводства хозяйства, если она есть)
    Продукция животноводства, тыс. руб.
    Всего по хозяйству, тыс. руб.
    Таблица 4 - Денежная выручка и еѐ структура
    Наименование отрасли и продукции
    Денежная выручка, тыс. руб. год в среднем за 2 года
    20..
    20.. тыс. руб. в % к итогу
    Растениеводство, всего в том числе: зерно картофель сахарная свекла
    (другая продукция растениеводства хозяйства, если она есть)
    Прочая продукция растениеводства
    Животноводство, всего в том числе: молоко мясо: крупного рогатого скота свиней
    (мясо других видов животных, если они есть)
    (другая продукция животноводства, если она есть в хозяйстве)
    Прочая продукция животноводства
    Продукция собственного производства
    Всего по хозяйству
    Таблица 5 - Основные производственно-экономические показатели развития животноводства
    Показатель
    Год
    Темп роста
    20..
    20.. абс.
    %
    1 2
    3 4
    5
    Поголовье, гол.: крупного рогатого скота, всего в том числе коровы

    23
    Продолжение таблицы 5 1
    2 3
    4 5 свиней, всего в том числе свиноматки овец, всего в том числе овцематки лошадей, всего в том числе кобылы
    Продуктивность:
    удой на среднегодовую корову, кг среднесуточный прирост, г: крупного рогатого скота свиней овец настриг шерсти на 1 овцу, кг яйценоскость на среднегодовую несушку, шт.
    Получено приплода на 100 маток, гол.: телят поросят ягнят
    Расход кормов на 1ц продукции, ЭКЕ (корм. ед.):
    молока прироста крупного рогатого скота прироста свиней
    Затраты труда на 1ц продукции, чел.-час.: молока прироста крупного рогатого скота прироста свиней
    (другого вида животноводческой продукции, если есть в хозяйстве)
    Себестоимость 1ц продукции, руб.: молока прироста: крупного рогатого скота свиней
    (другого вида животноводческой продукции, если есть в хозяйстве)
    Цена реализации 1ц продукции, руб.: молока мяса в живой массе: крупного рогатого скота свиней
    (мяса других видов животных, если есть в хозяйстве)
    (другого вида животноводческой продукции, если есть в хозяйстве)
    Рентабельность производства, %: молока

    24
    Окончание таблицы 5 1
    2 3
    4 5 мяса: крупного рогатого скота свиней
    (мяса других видов животных, если есть в хозяйстве)
    (другого вида животноводческой продукции, если есть в хозяйстве) в целом по хозяйству
    Методические указания. При составлении отчета исходные данные о наличии земельных угодий следует выписать из годового отчета предприятия форма № 9 АПК пункт 10 «Землепользование», а бонитет почвы определить по материалам агрономического учета. Исходные данные о производстве, реализации сельскохозяйственной продукции и денежной выручке - форма
    № 9 АПК «Производство и реализация продукции растениеводства» и № 13
    АПК «Производство и реализация продукции животноводства».
    Уровень товарности продукции определить по формуле:
    %
    100
    продукции валовой объем продукции товарной объем товарности
    Уровень


    (1)
    Производственное направление предприятия определить по главной или основным отраслям, которую устанавливают по структуре денежной выручки в среднем за два последних календарных года. Уровень специализации определить по коэффициенту специализации (Кс), который рассчитывается по формуле:
    ,
    )
    1 2
    (
    100




    i
    У
    К
    Т
    с
    (2) где: У
    Т
    – удельный вес денежной выручки (в %) от реализации продукции отдельных отраслей; i – ранжированный ряд.
    Численности скота по видам, среднюю цену реализации и себестоимости 1 ц продукции выписать из годового отчета форма № 13, 15
    АПК. Продуктивность скота, затраты труда и расход кормов на 1 ц продукции определить из материалов зоотехнического и бухгалтерского учета. На основе полученных данных провести анализ развития производства и сделать соответствующие выводы.
    2.2 Кормление животных
    Цель практики. Закрепление теоретических знаний, практических навыков, полученных в период учебы, освоение новых приемов и передового опыта организации технологических процессов, связанных с кормлением животных в условиях конкретного хозяйства.

    25
    Содержание практики:
    изучить: ассортимент, количество и качество кормов заготавливаемых кормов, соответствие их требованиям стандартов, уровень обеспеченности, ассортимент закупаемых кормов, место закупки, стоимость, эффективность их применения, технологию подготовки кормов к скармливанию, способы их раздачи, кратность кормления животных разных видов и половозрастных групп, консистенцию корма, очередность скармливания;схемы кормления телят в молочный период, подкормки поросят в подсосный период; методы контроля полноценности кормления животных;передовые приемы организации кормления животных с учетом их физиологических особенностей, сезона года и хозяйственного назначения;недостатки в технологии кормления животных, возможные пути их устранения;
    проанализировать рационы кормления животных разных видов и половозрастных групп на летний и зимний периоды содержания, сбалансированность их, соответствие детализированным нормам с учетом новых подходов к нормированному кормлению животных.
    Содержание отчета по разделу. Отчет по разделу должен включать результаты зоотехнического анализа кормов (сена, силоса, сенажа, зернофуража или комбикорма), их органолептической оценки и соответствие требованиям стандартов. Обеспеченность животных кормами с учетом их потребности и фактического количества, заготовленного в хозяйстве. При использовании в рационах добавок (минеральных, витаминных, солей микроэлементов, БВД, БВМД, премиксов) указать источники их поступления, состав, питательность, стоимость и эффективность использования. Состав и питательность рационов для животных разных видов и половозрастных групп
    (таблица 6, 7), их анализ и заключение по формам, представленным выше.
    Описание и оценка способов приготовления кормов к скармливанию, техники кормления животных. Предложения по повышению эффективности кормления животных разных видов и половозрастных групп.
    Методические указания. Анализ рационов кормления крупного рогатого скота провести по следующим показателям:
    1 На 1 ЭКЕ приходится: переваримого протеина, г сахара, г кальция, г фосфора, г каротина, мг витамина Д, тыс. МЕ.
    2 Сахаро-протеиновое отношение;
    3 Отношение кальция к фосфору;
    4 Количество сухого вещества на 100 кг живой массы, кг;
    5 Концентрация энергии (ЭКЕ) в 1 кг сухого вещества;
    6 Содержание сырой клетчатки в сухом веществе, %;

    26
    Таблица 6 – Рацион для крупного рогатого скота (указать половозрастную группу, живую массу, продуктивность)
    Корма и добавки
    В рационе содержится коли че ст во корм а, к г
    ЭК
    Е
    сухое ве щ
    ес тво, кг пе ре ва ри м
    ый прот еи н, г сыра я к ле тч ат ка
    , г
    К
    ра хм ал, г са ха р, г
    Са
    , г
    Р
    , г
    M
    g
    , г
    S
    , г
    C
    u, м г
    Zn, м г
    C
    o, м г
    Mn, мг
    I, м г ка рот ин
    , м г ви т.Д, тыс
    . МЕ
    Требуется
    Имеется

    27
    Таблица 7 – Рацион для свиней (указать производственную группу – холостая, супоросная, подсосная матка, хряк-производитель, свиньи на откорме и т.д., возраст, живую массу, продуктивность)
    Кор ма и доба вки
    В рационе содержится коли че ст во корма
    , к г
    ЭК
    Е
    сухое ве щ
    ес тво, кг сырой п
    рот еи н, г пе ре ва ри м
    ый п
    рот еи н, г ли зи н, г м
    ет ион ин
    +
    ц ис ти н, г
    С
    а, г
    Р
    , г
    M
    g
    , г
    Fe
    , м г
    Cu
    , м г
    Zn, мг
    C
    o, м г
    Mn, мг
    I, мг ка рот ин
    , м г ви та м
    ин
    А, тыс
    . МЕ
    ви та м
    ин
    Д, тыс
    . МЕ
    ви та м
    ин
    Е, м г ви та м
    ин
    В
    1
    , м г ви та м
    ин
    В
    2
    , м г ви та м
    ин
    В
    3
    , м г ви та м
    ин
    В
    4
    , г ви та м
    ин
    В
    5
    , мг ви та м
    ин
    В
    12
    , м г
    Требу ется
    Имеет ся

    28 7 Структура рациона:
    Группа корма
    ЭКЕ
    %
    Грубые
    Сочные в т.ч. корнеплоды
    Концентрированные
    Итого
    100
    Для лактирующих коров дополнительно определить:
    1 Количество энергетических кормовых единиц на 1 кг молока;
    2 Количество концентрированных кормов на 1 кг молока, г.
    3 Тип кормления: по расходу концентрированных кормов на 1 кг молока и структуре рациона.
    Анализ рационов свиней провести по следующим показателям:
    1 На 1 ЭКЕ приходится: переваримого протеина, г кальция, г фосфора, г каротина, мг витамина Д, тыс. МЕ
    2 Отношение кальция к фосфору;
    3 Количество сухого вещества на 100 кг живой массы, кг;
    4 Концентрация энергии (ЭКЕ) в 1 кг сухого вещества;
    5 Содержание сырой клетчатки в сухом веществе, %;
    6 Структура рациона:
    Группа корма
    ЭКЕ
    %
    Концентрированные
    Грубые
    Сочные
    Итого
    100 7 Тип кормления.
    1   2   3   4   5   6   7   8


    написать администратору сайта