Главная страница

Учебник по русскому языку. Учебное пособие для студентов юридических вузов Под редакцией доктора филологических наук, профессора ню. Тяпугиной Москва Издательство Флинта Издательство Наука


Скачать 2.41 Mb.
НазваниеУчебное пособие для студентов юридических вузов Под редакцией доктора филологических наук, профессора ню. Тяпугиной Москва Издательство Флинта Издательство Наука
АнкорУчебник по русскому языку.pdf
Дата28.01.2017
Размер2.41 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаУчебник по русскому языку.pdf
ТипУчебное пособие
#721
страница14 из 35
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35
6. Определите жанр предложенных текстов, обозначьте их композиционные части, укажите характерные признаки каждого жанра Текст 1.
Михайлов МВ. Теория и практика научного труда учебно- методическое пособие / МВ. Михайлов, Е.Г. Краснова, О.В. Новикова; под ред. МВ. Михайлова и НЮ. Талантливой. – Саратов, 2009. – 270 с. В пособии рассматриваются различные аспекты написания научной работы выбор темы, сбор и анализ материала в разнообразных информационных ресурсах (библиотеках, Интернете, справочных системах, подготовка рукописи и сопровождение устного выступления презентацией. Даны конкретные рекомендации по формированию грамотной научной речи, проверке правописания, технической правке, изложены приемы структурирования материала. Учтены рекомендации нового ГОСТа библиографического описания, представлены способы работы с информационными справочными правовыми системами. Книга поможет освоить методику и практику написания научной работы, использовать возможности компьютерных технологий для сбора и обработки материала. Предложенные в пособии упражнения способствуют приобретению практических навыков для создания научных текстов разных жанров. Для студентов, аспирантов, молодых преподавателей вузов, для всех, кто хочет получить квалифицированный совет на различных этапах выполнения научной работы. Текст 2. Предмет и метод гражданско-правового регулирования

186 1. Гражданское право – важная отрасль права, предметом которой являются имущественные и связанные сними неимущественные отношения.
2. Имущественные отношения – это отношения, возникающие и существующие в связи с нахождением имущества у определенного лица, либо в связи с переходом имущества от одного лица к другому. Предмет имущественных отношений, регулируемых гражданским правом, как правило, выражен или может быть определен в денежной форме, асами отношения сторон носят обычно возмездный характер.
3. Личные неимущественные отношения возникают по поводу так называемых неотчуждаемых прав и свобод человека и других нематериальных благ, которые согласно п. 2 ст ГК, защищаются гражданским законодательством, если иное не вытекает из существа этих нематериальных благ.
4.
Гражданско-правовой метод
– метод преимущественно дозволительный, обеспечивающий установление правоотношений на основе правовой самостоятельности, автономности сторон.
5. Субъекты имущественных отношений – граждане, юридические лица всех видов, а также РФ, субъекты РФ, муниципальные образования (ст.
124 ГК), иностранные граждане, лица без гражданства, иностранные организации.
6. Таким образом, гражданское право – это совокупность правовых норм, регулирующих на началах частного права методом юридического равенства имущественные и личные неимущественные отношения, связанные с имущественными, и осуществляющих защиту личных неимущественных прав, несвязанных с имущественными. Текст 3. Положительная
Л.Л. Вопросы судопроизводства по делам несовершеннолетних в России ив некоторых европейских странах / Л.Л. Положительная // Человек и право на рубеже веков. – 2003-2004. – Вып. 1 (4-

187 5). – С – 44. Статья посвящена вопросам судопроизводства по делам несовершеннолетних, которые осуществляется в общем порядке. Работа имеет стандартную композицию, есть вступление, основная часть, заключение. Во введении автор указывает на позитивные изменения современного
УПК РФ в отношении судебного разбирательства по делам подростков и отмечает вопросы, которые остались за рамками уголовно-процессуального регулирования. Эти проблемы анализируются в основной части.
Л.А. Положительная подчеркивает принцип преимущественно карательной направленности российского судопроизводства, что противоречит международно-правовым стандартам. По мнению автора, необходимо вовлечение широкого круга социальных работников для установления условий жизни и воспитания по всем делам несовершеннолетних. Большое внимание уделено анализу мировой практики, где делами несовершеннолетних занимаются компетентные лица (профессиональные судьи, сотрудники полиции, прокуроры и адвокаты, как правило, прошедшие специальную подготовку. Автор обращается к требованиям международно-правовых актов в законодательствах многих зарубежных стран, согласно которым устанавливается упрощенный порядок рассмотрения дел подростков в суде. Российское законодательство полностью соответствует этим требованиям. В заключение Л.А. Положительная предлагает, ориентируясь на опыт Германии в данном вопросе, законодательно закрепить принцип участия защитника в делах несовершеннолетних, а также требовать обязательной специализации ювенального адвоката. Свои размышления автор иллюстрирует примерами из законодательств европейских стран и Пекинских правил ООН. Статья может быть полезна юристами всем, кто интересуется

188 правовыми вопросами в отношении несовершеннолетних. Текст 4. Рецензия на учебное пособие Русский языки культура речи для студентов юридических вузов Проблема совершенствования грамотной профессиональной речи волнует практически все нефилологические вузы. Однако введение систематического курса Русский языки культура речи сопряжено с некоторыми трудностями. Имеющаяся учебно-методическая литература либо недостаточно полно, либо без учета профессиональной языковой обстановки представляет основные темы названного курса. Рецензируемое пособие является своевременными актуальным, поскольку в нем рассматриваются теоретические и практические вопросы, способствующие повышению общей речевой культуры студентов, а также достижению эффективности в сфере профессиональной (юридической) речи. Удачная, на наш взгляд, композиция пособия, состоящего из 17 глав, которые соответствуют темам семинарских занятий, позволит студентам повысить уровень владения современным русским языком, выработать навыки публичного общения, ведения спора и деловых переговоров, так необходимые ими в жизни, ив профессиональной деятельности. Несомненными достоинством пособия являются приложения, где сосредоточен справочный материал Пиши и говори правильно, Образцы отдельных видов деловых юридических бумаг, Образцы судебных речей. Удачно дополняют практический материал пособия упражнения на повторение орфографии и пунктуации, необходимые для оформления письменного юридического текста. Система подачи материала позволяет использовать его ив качестве пособия для самостоятельной работы студентов. Этому способствуют вопросы для самопроверки, дополнительная литература по теме, а также упражнения для закрепления основных умений и навыков.

189 Учебное пособие отвечает требованиям, предъявляемым к подобным работами может быть рекомендовано к печати. Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка СГУ
МА. Премудрая
7. Творческая лаборатория. Используя статью В.Бозрова, создайте научный текст указанного жанра
1 группа – аннотация,
2 группа – научные тезисы,
3 группа – реферат-резюме,
4 группа – отзыв.
5 группа – эксперты, оценивающие качество созданных текстов. Выездные процессы Я – против В. Бозров (Российская юстиция. –
1997. – № 5. – СВ последнее время в юридических изданиях стали появляться публикации с призывами о возобновлении выездных судебных заседаний для рассмотрения уголовных дел (см, например Ширинский СО выездных судебных заседаниях // Российская юстиция, 1996. №4. С. 41). Доводы таких призывов по сути сводятся к дорогой в прошлом нашему сердцу фразеологии типа выездные процессы играют важнейшую роль в предупреждении преступлений. Эта лозунговая, ничем не подкрепленная фраза дает результаты некоторые руководящие должностные лица принялись издавать различные документы инструктивного характера, не жалея критических стрел в адрес тех судей, которые не спешат следовать этим призывам. По мнению моих оппонентов, выездные процессы – один из резервов улучшения деятельности суда. Данный вывод не только безоснователен, но, думается, и весьма далек от истины. Беспокоят не сами по себе призывы к выездным процессам, а то, что

190 сложившаяся судебная практика выездных процессов, к сожалению. Хотя это и невдомек некоторым должностным лицам, реально подрывает основы правосудия. Чтобы не быть голословным, сошлюсь на одно информативное письмо директивного характера, в котором подчеркивается До настоящего времени продолжают иметь место случаи неудачного подбора уголовных дел для рассмотрения их в выездных процессах в присутствии личного состава. Следовательно, от судьи для рассмотрения дела в выездном процессе прежде всего требуется его удачный подбор. И тут нельзя обойти молчанием вопрос о том, каковы же критерии, которыми должны руководствоваться судьи для удачного подбора дел. Пусть непрямой, но косвенный ответ на этот вопрос мы находим в том же директивном письме, где в порядке назидательного порицания указывается Военный суд Екатеринбургского гарнизона рассмотрел в расположении частей два дела об уклонении от военной службы, применив к осужденным акт амнистии. Выходит, один из основных критериев удачного подбора дела для выездного процесса – предвидение судьей того, что по нему будет постановлен обвинительный приговори только с назначением реального наказания, подлежащего реальному отбытию. Иными словами, чтобы удачно подобрать дело для рассмотрения в выездном процессе судья, кроме профессиональных знаний, навыков, должен обладать еще, по крайней мере, способностью экстрасенса, дабы предвидеть финал судебного разбирательства. Ну, а если судья не обладает таким дарованием Тогда, следуя логике цитируемого документа, он, вопреки логике презумпции невиновности, должен до начала судебного разбирательства убедиться в виновности подсудимого, а затем предстоящий судебный процесс превратить в формальное повторение результатов предварительного расследования. Нетрудно заметить, что при таких критериях подбора дел суд из органа правосудия легко превращается в карательный орган.

191 Допустимо в какой-то мере согласиться с призывами важности выездных процессов, если рассматривать их в качестве ликбеза по вопросам права. Собственно на такую мысль наводит адвокат С.Ширинский, который пишет сколько граждан их (выездных процессов. – В.Б.) посещало в свое время. Увы, свое время прошло, и его следует считать безвозвратно ушедшим. В нынешних экономических условиях ив сложившихся рыночных отношениях вряд ли какой руководитель, и не только частного предприятия, рискнет остановить производство ради выездного процесса. Да и вряд ли люди с одобрением встретят суд, если процесс отрицательно сказывается на заработках. Подлинное правосудие всегда пользовалось уважением. Неслучайно отправление правосудия обставляется известной атрибутикой, ритуалом, подчеркивающими его государственную значимость. Авторитет суда можно обеспечить только тогда, когда процесс проходит в зале, а не на подмостках различных производственных помещений и клубов, где нет ни совещательной комнаты, ни комнаты для свидетелей, ни самого помещения, оборудованного соответствующим образом. В выездном судебном заседании утрачивается то, что придает суду его неповторимую специфику. В статье подзаголовком Наглядность и при наказании помогает, опубликованной в газете Красная звезда (10 февраля 1996 г, А. Вениаминов восторгается работой военного суда Архангельского гарнизона, который 85% дел рассмотрел в выездных судебных заседаниях. Но были ли у автора этой публикации такие основания Не исключаю, что дела ив самом деле были удачно подобраны, а судьи – заведомо
«самосориентированы» только на обвинительный приговор. Я бы с радостью присоединился к восторгами призывам относительно профилактического значения выездных судебных заседаний, но при условии, когда число выездных процессов будет хоть как-то связано с позитивными результатами.

192 Если бы выездные процессы давали какой-то результат, то это было бы отмечено специалистами-криминологами. Но ничего подобного нет И все жене сомневаюсь выездные судебные заседания возможны, однако не под эгидой обязательно вынесения обвинительного приговора с суровым наказанием, а совсем по другим основаниям. Таковыми могут быть исключительные случаи, когда суд ограничен в возможностях обеспечить явку в процесс вызываемых лиц (например, если все они отбывают наказание в местах лишения свободы. В этом случае организация выездного заседания суда вполне оправданна сама по себе ситуация вынуждает рассмотреть уголовное дело вне суда.

8. Составьте реферат-резюме и конспект статьи по вашей специальности. Чем отличаются полученные тексты
9. Исправьте введение к курсовой работе по гражданскому праву Представитель (адвокат) в Европейском суде. Введение. Европейский суди его компетенция За последнее время в Российской Федерации резко увеличилось количество запросов в Европейский суд по правам человека о нарушениях отдельных положений Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод (далее - Конвенция. С 1998 года по 2005 годна рассмотрение в Европейский Суд по правам человека (далее — Европейский Суд) поступило 24 250 жалоб граждан Российской Федерации, 713 из них приняты к производству Европейского Суда, из которых 143, в частности, затрагивают интересы и компетенцию МВД России. По 10 жалобам, затрагивающим компетенцию органов внутренних дел, вынесены окончательные решения. На территории Российской Федерации Конвенция вступила в силу с 5 мая 1998 г. С этого дня, благодаря ст. 15 п. 5 Конституции РФ, гласящей, что общепризнанные принципы и нормы международного права и международные договоры Российской Федерации являются частью ее

193 правовой системы, Европейская конвенция по защите прав человека и основных свобод стала частью российской правовой системы. Теоретической базой исследования стали нормативно-правовые документы и публикации российских ученых. Практическим материалом работы являются обзоры результатов деятельности адвокатов в оказании помощи при обращении в Европейский суд. Конвенция имеет для России обязательную силу и отражает реальные шаги государства по обеспечению основных прав и свобод человека, сформулированных во Всеобщей декларации прав человека, принятой ООН в
1948 г. Конвенция является международно-правовым договором, согласно которому значительная часть европейских государств взяла на себя обязательство соблюдать основополагающие права человека. Она создала особый механизм их защиты, заключающийся, прежде всего, в функционировании Европейского суда по правам человека. Сам Европейский суд как орган был учрежден в 1959 г. для обеспечения исполнения обязательств государствами, принятыми в члены Совета Европы. В функции Суда входит рассмотрение жалоб о нарушении прав, гарантированных Конвенцией, поданных одним государством против другого, физическим лицом, группой лиц или неправительственной организацией. Юрисдикция этого суда теперь с некоторыми оговорками, в частности, в отношении военнослужащих и некоторых статей Уголовно- процессуального кодекса, распространяется и на Российскую Федерацию После ратификации в 1998 г. Конвенции и Протоколов к ней всероссийские граждане получили право на обращение в Европейский суд по правам человека с жалобой на неправомерные действия государственных органов России, нарушающие их гражданские права. Однако следует обратить особое внимание на то, что только исчерпав все способы защиты

194 прав в Российской Федерации, пройдя все инстанции судебной системы, можно обратиться в Европейский суд. Решения Европейского суда имеют абсолютную юридическую силу на территории Российской Федерации и обязательны для исполнения всеми органами государственной власти. При этом судне является вышестоящей инстанцией по отношению к национальным судами не может изменять или отменять их решений. Кроме того, в Европейском суде по правам человека могут быть рассмотрены и межгосударственные споры по жалобам государств- участников на нарушение Конвенции другим государством. В связи с этим у российских адвокатов появилось еще одно поле деятельности и новый инструмент по защите прав граждан и их объединений, особенно, когда это касается прав российских граждан, ущемленных в других государствах. По существу решения Европейского суда сводятся к ответу на один вопрос было в конкретном случае нарушение положений Конвенции или нет. Кроме того, судом в пользу заявителя с государства, нарушившего Конвенцию, может быть взыскана соответствующая компенсация и возмещение расходов по предъявлению иска. Обращению граждан в Европейский суд по правам человека предшествует грамотное, мотивированное составление такого обращения, где невозможно обойтись без помощи адвоката. Задачи
1. проанализировать нормативно-правовую базу данного вопроса, рассмотреть особенности деятельности адвоката при оказании помощи гражданам, обратившимся в Европейский Суд,
3. отметить сложности организации взаимоотношений адвоката и доверителя из-за длительности судопроизводства. В отличие от российской правовой системы Европейский суд работает в области прецедентного права. Для правильного понимания значения статей Конвенции адвокату необходимо изучить перечень основополагающих

195 решений Европейского суда, впервые опубликованный в нашей стране в 2000 г. Буквальное толкование норм Конвенции без обращения к конкретным решениям Европейского суда может привести к неправильному пониманию положений, изложенных в ней. Именно это определяет особенности участия представителя в Европейском суде. Проанализируйте особенности оформления списка литературы для курсовой работы юридического профиля.

1. Конституция Российской Федерации (принятая всенародным голосованием 12.12.1993 года) // Российская газета. – 1993. - N 237.
2. Конвенция о защите прав человека и основных свобод // СЗ РФ. –
2001. - № 2.
3. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации федеральный закон от 31.05.2002 № 63-ФЗ (ред. от 20.12.2004) принят ГД ФС РФ 26.04.2002; с изм. и доп, вступающими в силу с
01.01.2005) // СЗ РФ. – 2002. - № 23. Ст. 2102.
4.
Багрянский Ф. Некоторые аспекты работы адвоката, связанные с длительностью рассмотрения дела в Европейском Суде / Ф. Багрянский, А.
Михайлов, М. Овчинников // Адвокат. – 2007. - № 10. – С. 27- 29.
5.
Капинус НИ. Участие адвоката в подготовке и рассмотрении дел Европейским Судом по правам человека / НИ. Капинус // Адвокатская практика. – 2005. - № 5. – С. 10-17.
6.
Кучерена А.Г. Адвокатура учебник / А.Г. Кучерена — М
Юристъ, 2004. – 243 с.
7.
Стецовский Ю.И. Европейский Суд по правам человека и адвокатура / Ю.И. Стецовский // Адвокат. – 2006. - № 4. – С.
11. Исправьте библиографические неточности в приведенном списке
нормативно-правовых актов и учебной литературы

196 1) Гражданский кодекс Российской Федерации. – М ИНФРА-М, 2006.
– 496 с.
2) ФЗ РФ от 15 апреля 1993 г. N 4804-1 О вывозе и ввозе культурных ценностей. //СПС Консультант плюс, с изменениями и дополнениями по состоянию на 15.03.07.
3) Брагинский МИ. Гражданское право России. Курс лекций. Под ред. ОН. Садикова. – М Юридическая литература, 1996. 303 с.
4) Пиляева В.В. Гражданское право Учебник Части общая и особенная. – М ТК Велби, 2004. – 800 с.
5) Гражданское право России. Часть первая Учебник/Под ред.
З.И. Цыбуленко. – М Юристъ, 1998. – 464 с.
6) Учебное пособие по курсу Гражданское право. Часть первая. – Саратов Приволжское кн. изд-во, 2002. – 176 с.
7) Гражданское право Учебник/Под ред. С.П. Гришаева. – е изд, перераб. и доп. – М Юристъ, 2003. – 496 с Задание для самостоятельной работы, темы рефератов и сообщений

1. Особенности юридической терминологии.
2. Язык юридической науки.
3. Язык науки и жанры научной юридической речи.
4. Культура научной речи. Список литературы

Васильева АН. Курс лекций по стилистике русского языка Научный стиль речи. М, 1984.
Гаврилов МВ, Никитина О.В. Тяпугина НЮ. Научная работа теория и практика. Саратов, 2014.
Головин Б.Н. Основы культуры речи. М, 1988.

197
Захарова Е.П., Кочеткова Т.В., Сиротинина ОБ, Кузнецова НИ,
Кормилицына МА. Русский языки культура общения для государственных служащих. Саратов, 1998. С. 62-74.
Ивакина Н.Н. Культура речи юриста В х частях. Красноярск, 1994. Русский языки культура речи учебно-методическое пособие для студентов-юристов / под ред. Проф. НЮ. Тяпугиной. М, Флинта - Наука. 2009.
Тяпугина НЮ. Лексическая стилистика учебно-методическое пособие для студентов юридических вузов. Саратов, 2010. Практикум Правописание непроверяемых слов Вставьте пропущенные буквы (где это необходимо) и запомните правописание юридических терминов. Составьте три сложных предложения, используя данные слова.
Аб..нент, аген..ство, агрес..ия, ак..редитация, ант..гонизм, ап..ел..яция, ат..аше, ванд..лизм, в..трина, дев..львация, д..л..гат, декл..рация, ден..минация, д..фицит, д..стр..бьютор, инц..дент, финансовая к..мпания, рекламная к..мпания, лег..тимный, л..яльный, маар..онетка, м..раторий, н..тариус, ферта, пр..амбула, прав..мочие, пр..вил..егия, с..ртификат, ульт..матум, юрисконсульт. Составьте предложения со следующими словами. Объясните их правописание.

Ан..улировать, дилем..а, кор..упция, пр..зум..ция, эм..ис..ия, эф..ективность.

198 Занятие 12-13
_________________________________________________________________ КУЛЬТУРА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ Чем выше культура, тем выше ценится труд.
Вильгельм Рошер Деловая коммуникация в юридической практике занимает значительное место и осуществляется как в устной, таки письменной форме. Устное профессиональное общение юриста может быть представлено самыми разнообразными жанрами, например, юридическое консультирование, юридический допрос, прием заявлений у граждан, собеседование с посетителями, профилактическая беседа при административном разборе правонарушения. Специфика таких собственно юридических жанров заключается в том, что они проходят в особом режиме с соблюдением четких и строгих правил коммуникации и направлены на конкретный результат (дача показаний, разъяснений, формулирование рекомендаций по юридической проблеме и т.д.). Кроме того, юрист постоянно вовлекается в служебное общение, выступает в роли сотрудника, подчиненного или руководителя. Поэтому ему необходимо уметь вести деловые беседы, служебные телефонные разговоры, совещания, переговоры. Остановимся на характеристике отдельных жанров профессионального общения юриста. Деловая беседа - это беседа, тема и ход которой определены профессиональными или деловыми интересами и задачами. По целям, методам, характеру обсуждаемых вопросов различают следующие виды деловых бесед:кадровые (прием на работу, увольнение с работы, перемещение по должности дисциплинарные,связанные с нарушением трудовой дисциплины, уклонением от выполнения служебных обязанностей

199 и т.п.; организационные, определяющие технологию выполнения задания творческие, посвященные выработке концепции того или иного проекта, задания проблемные, вызванные необходимостью решения различных конфликтных ситуаций беседы с посетителями. Независимо от вида формулируют три основных принципа ведения деловой беседы 1) умение заинтересовать собеседника в полезности деловой встречи 2) создание атмосферы взаимного доверия 3) использование методов внушения и убеждения при передаче информации вовремя деловой беседы. Юридическое консультирование является особой формой делового общения, входе которого адвокаты или юрисконсульты оказывают профессиональную правовую помощь физическими юридическим лицам. Следует четко разграничивать в деятельности юриста интервьюирование и консультирование. Под термином интервьюирование клиента юристы понимают собеседование с клиентом с целью получения у него информации, имеющей правовое значение
2
Юридическое консультирование не ограничивается только получением необходимой информации от клиента юрист должен уметь предложить все варианты решения проблемы, продемонстрировать их последствия, помочь в выборе наиболее приемлемого для данного дела варианта. Таким образом, юридическое консультирование – это процесс взаимодействия юриста и клиента по поводу жизненной проблемы с целью выявления возможных правовых вариантов ее решения и их последствий, уяснения путей и способов реализации выбранного варианта
3
Какие знания и профессиональные навыки необходимы юристу для проведения консультации В первую очередь, он должен хорошо ориентироваться в нормативном материале, уметь анализировать нормы
2
Воскобитова Л.А., Гутников А.Б.Профессиональные навыки юриста Опыт практического обучения. – МС Там же. Справа и судебную практику. Вместе стем юристу важно владеть самой методикой проведения беседы с клиентом. Ему необходимо знать этапы юридической консультации, технику постановки вопросов и психологические приемы воздействия на собеседника. Он должен уметь четко, ясно и доступно разъяснить клиенту правовую основу его проблемы, соблюдая при этом этические нормы:уважительное отношение к личности, доверительность отношений между юристом и клиентом. Следует учитывать психологические особенности клиента (у юристов есть понятие трудный клиент. Юридическое консультирование включает несколько этапов. Планирование.
2. Встреча, взаимное представление, определение правил консультации, порядка ее проведения.
3. Свободное изложение клиентом ситуации, тех обстоятельств, которые побудили его обратиться за юридической помощью.
4. Выяснение характера правовых проблем клиента, установление хронологии событий.
5. Дача разъяснений, советов, рекомендаций. Завершение беседы.
В ходе консультации и юристу, и клиенту следует придерживаться общих правил аргументации. Юрист должен добиваться от клиента точности в изложении событий, полноты фактов, исключая при этом противоречивые сведения. Разъясненияюриста в тоже времядолжны быть ясными и понятными, это зависит от его грамотности, богатства лексического запаса, умения подстроиться под речевой уровень клиента. Юристу в процессе Если ваш клиент вас неправильно понял, это не проблемы его интеллекта, а проблемы вашей способности выражать ваши же мысли. Михаил Барщевский. Адвокатская этика.

201 общения важно учитывать не только вербальные, но и невербальные способы убеждения позу, мимику, жесты, тембр голоса, интонацию. Грубым нарушением сточки зрения профессиональной этики являются заведомо неверные советы консультанта и недостаточно продуманные решения. Служебный телефонный разговор принято определять как контактное повремени, дистантное в пространстве и опосредованное специальными средствами деловое общение собеседников. Профессиональное умение вести разговор по телефону производит благоприятное впечатление на собеседника, повышает деловую репутацию говорящего, позволяет решать поставленные задачи. Служебный телефонный разговор, как правило, строится по определенному образцу, имеет свою структуру. Основные элементы композиции разговора по телефону
1. Взаимные представления.
2. Введение собеседника в курс дела.
3. Обсуждение ситуации (Необходимо иметь тщательно продуманный перечень главных и второстепенных вопросов, требующих короткого и конкретного ответа.
4. Заключительное слово. При осуществлении служебного телефонного разговора нужно помнить о правилах телефонного этикета 1) начинает разговор по телефону тот, кому позвонили, представляя свою организацию и называя себя 2) заканчивает разговор тот, кто звонил, так как именно он являлся инициатором разговора
3) в беседе с посетителем предпочтение всегда отдается человеку, а не телефону. Деловое совещание определяется как форма организованного, целенаправленного взаимодействия руководителя сего подчиненными посредством обмена мнениями. Совещания проводятся в случае, когда необходимо принять коллективное решение по какому-либо вопросу,

202 разделить ответственность за решение данной проблемы, согласовать интересы всех структурных подразделений организации, учесть мнения различных групп работников, дать возможность сотрудникам лучше узнать друг друга. По целями задачам деловые совещания могут быть инструктивными в них необходимая информация передается от руководителя к подчиненным оперативными осуществляется передача информации от подчиненных к руководителю о текущем состоянии дел, проблемными направлена на поиск совместного решения. Правила подготовки и проведения совещания
1. Организация совещания (четкое определение целей, проблем и вариантов их решений. Вначале совещания объявляется повестка дня и излагается предмет обсуждения.
2. Учет уровня подготовленности, информированности участников. Тщательная фиксация выступлений участников совещания, вскрывающих трудности в решении проблемы и показывающих пути их преодоления.
4. Корректное прерывание тех выступлений, которые носят нерациональный характер.
5. Обобщение результатов (резюмирование) в завершении совещания, определение вытекающих задач, указание лиц, ответственных за их исполнение, выражение благодарности сотрудникам за участие в работе совещания. Деловые переговоры являются одной из главных составляющих в профессиональной деятельности юриста. Первая встреча с клиентом, его интервьюирование, консультирование, представление интересов клиента – в каждом из перечисленных этапов работы юриста присутствуют элементы переговоров. Чаще всего переговоры определяются как процесс поиска соглашения между людьми через согласование их интересов. Примерами ведения

203 переговоров в повседневной жизни могут быть действия людей по согласованию интересов при устройстве на работу и заключении выгодного договора (контракта, при разрешении конфликта в семье, при покупке товаров на рынке (торгуясь с продавцом, покупатель ведет те же переговоры. Успех любых переговоров зависит оттого стиля, в котором они ведутся. Различают три стиля ведения переговоров агрессивный, пассивный, с установкой на сотрудничество. Выбранный стиль определяет стратегию и тактику речевого поведения участников. Поскольку все жанры делового общения направлены на диалоги получение нужной информации, участникам необходимо уметь правильно формулировать вопросы. Это дает возможность уточнить точку зрения собеседника, расширить поле аргументации обсуждаемой проблемы. Все вопросы принято классифицировать по разным основаниям. По характеру ожидаемых ответоввопросы могут быть закрытыми и открытыми, по функциям – уточняющими, контрольными, зондирующими и др.
Закрытыевопросы применяются для получения однозначного ответа в ситуации или ответа да/нет. Например Выработали в издательстве Слово В котором часу Вы видели его в последний раз Открытые вопросы, наоборот, предполагаютразвернутый ответ.Например: Что Выделали сентября 2013 года Уточняющие вопросы используются для прояснения фактических обстоятельств дела контрольные вопросы служат для проверки достоверности ответов зондирующие вопросы имеют целью получить как можно больше необходимой информации о собеседнике и направлены на проявление его переживаний (Что произошло?).
Следует помнить о том, что все вопросы, используемые в юридическом диалоге, должны быть не только точными, конкретными и краткими, но и предельно корректными. Особенно это важно учитывать при допросе.

204 Вопросы не должны унижать собеседника, не должны содержать подсказки так называемые наводящие вопросы, оценки. Как видим, жанры делового общения различаются по целям, методам, числу участников, к каждому из них предъявляются свои требования, способствующие эффективности профессиональной коммуникации. Вместе стем работа практикующего юриста, помимо знания правовых норм, владения навыками делового общения и риторической компетенцией, предполагает составление различных текстов правового характера писем, запросов, завещаний, договоров, уставов. Юристу также приходится анализировать документы, составленные другими лицами (тексты законов, исковые заявления, протоколы допросов, описания места происшествия, судебные решения, приговоры, постановления. Любой специалист должен иметь представление о деловых письмах, личных административно- канцелярских документах автобиографии, заявлении, резюме, приказе, протоколе (образцы отдельных видов документов и писем представлены в Приложении. Для того чтобы уметь составлять, систематизировать и интерпретировать различные документы, необходимо владеть нормами официально-делового стиля.
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35


написать администратору сайта