Главная страница
Навигация по странице:

  • Unit 3. Sport. 3.1 Basic vocabulary - see V1 p. 138 Additional vocabulary

  • Exercise 1. Translate the following sentences, using active vocabulary.

  • Exercise 2. Translate the following sentences, using active vocabulary.

  • Exercise 3. Translate the following sentences, using active vocabulary.

  • Grammar Quantifiers. Exercise 1. Complete the following sentences with ‘some’ or ‘any’.

  • Учебное пособие по английскому языку для факультета Международной журналистики Евроуровень B2 москва 2012 Учебное пособие Пособие по английскому языку для факультета Международной журналистики


    Скачать 1.63 Mb.
    НазваниеУчебное пособие по английскому языку для факультета Международной журналистики Евроуровень B2 москва 2012 Учебное пособие Пособие по английскому языку для факультета Международной журналистики
    Анкорposobie_Izmaylovoy_dlya_studentov.doc
    Дата22.04.2017
    Размер1.63 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаposobie_Izmaylovoy_dlya_studentov.doc
    ТипУчебное пособие
    #5306
    страница3 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

    E. Put each verb in brackets into an appropriate verb form.

    Ask hundreds of people what they (1) (plan) to do on a certain day in August next year, or the year after, and there (2) (be) only one reply. Provided of course that the people you (3) (ask) (4) (belong) to the Elvis Presley Fan Club. Although the King of Rock and Roll (5) (die) nearly two decades ago, his fans (6) (meet) every year since then outside his home in Memphis, Tennessee, to show respect for the singer they (7) (love) so much. Fans like Jean Thomas, from Catford in South East London. Jean (8) (visit) Gracelands, the house where Elvis (9) (suffer) his fatal heart attack, twice in the past five years. «The first time I (10) (borrow) the money from my Mum, as I (11) (not/work) then. But two years ago I (12) (get) married and since then I (13) (work) in my husband Chris's garage. Chris and I (14) (go) together last year, and we (15) (think) of spending two or three months in the USA next year. I (16) (always/want) to visit some of the places where Elvis (17) (perform). Like Las Vegas for example». Jean says that Elvis (18) (be) her obsession ever since she (19) (be) ten years old, and she (20) (own) every single one of his records, good and bad.

    Unit 3. Sport.

    3.1

    Basic vocabulary - see V1 p. 138

    Additional vocabulary

    Quotation: fair play

    Ex.3 (text): spectacular, arguably (adj. arguable), to be keen on smth., a contribution to smth. (to contribute to smth.), to be/become skilled in smth., to take up (a sport), to be instrumental in (doing) smth., a coach/to coach, a referee, an amateur, skilful, to owe smth. to smb. (owing to).

    Exercise 1. Translate the following sentences, using active vocabulary.

    1. Господин А., что вы можете сказать об этом матче как судья? - Начнем с того, что французская команда была, вероятно, лучше итальянской и продемонстрировала мастерскую индивидуальную игру. Игроки были сегодня на высоте, и это благодаря их новому тренеру. Его тренерские методы внесли большой вклад в развитие команды за последнее время. 2. Футбол – вероятно, самый популярный вид спорта в мире. Миллионы зрителей по всему миру обожают смотреть футбольные матчи. Биографии игроков, тренеров и судей регулярно выпускаются и всегда находят широкий читательский отклик, попадая в ряды бестселлеров. Мальчики начинают играть в футбол, чтобы выглядеть уверенными и умелыми среди ровесников, а мужчины - чтобы поддержать свой социальный статус. Такая популярность способствует инвестированию больших денег в футбол. Благодаря этому, футбол с пугающей скоростью теряет свой прежний характер "честной игры". 3. Приоритетная задача правительства в области спорта - создать равные условия для спортсменов-любителей и профессионалов по всей стране. Спортивные реформы могут стать новым поворотом событий для национального спортивного развития. Эти реформы важно проводить последовательно, не менять правил по ходу игры. В этом случае правительству, вероятно, удастся оправдать доверие, оказанное ему его избирателями. 4. В спорте очень важно уметь сконцентрироваться. Если хочешь научиться какому-нибудь виду спорта, мало просто найти хорошего тренера. Нужно верить в себя и неустанно стремиться к совершенству. В противном случае ты, как говорят футболисты, забьешь гол в собственные ворота, впав в отчаяние и бросив спорт навсегда.

    3.2

    Basic Vocabulary - see V2, V3 p. 138

    Additional Vocabulary

    Ex. 2a (tr.1.16) to have an impact on smth., to measure progress/achievement, to take joy in smth., to take satisfaction from smth.

    Ex. 2b (tr.1.17) an effort, to become disillusioned, to instil(l) discipline/control.

    Ex. 3a,b (text) martial arts, to experience violence, an assault/to assault, stamina, supple/suppleness, ongoing commitment.

    Exercise 2. Translate the following sentences, using active vocabulary.

    1. Какой вид спорта оказал на тебя наибольшее влияние? - Вероятно, это боевые искусства. Они требуют от тебя много самодисциплины, развивают выносливость, гибкость, помогают сохранять спокойствие духа. 2. В нашем районе за последнее время произошло несколько нападений на местных жителей. Все, кто столкнулся с насилием, могут опять обрести спокойствие духа и уверенность в себе, начав заниматься боевыми искусствами. Искусные тренеры научат самообороне и помогут вам стать ловкими и гибкими. 3. Почему сокращается число спортсменов-любителей? - Некоторые люди начинают заниматься спортом, не осознавая, что спорт требует непрекращающихся тренировок и много усилий. Неудивительно, что такие люди быстро разочаровываются. 4. Все знают, что спорт развивает координацию, выносливость, гибкость и ловкость. Но мало кто осознает, что спорт также оказывает значительное психологическое воздействие. Он учит нас вежливости и терпению, дисциплинирует и развивает самоконтроль. 5. Как измеряется прогресс в спорте? - Тренеры оценивают достижения своих учеников, посылая их на соревнования. Те ученики, которые демонстрируют мастерское выступление, получают различные почетные титулы. Такая практика способствует тому, чтобы заметить талантливых спортсменов. 6. Спортивные фанаты очень любят смотреть международные соревнования. Они испытывают огромную радость от посещения матча или турнира, особенно если их любимая команда на высоте. 7. Едва ли кто-нибудь испытывает удовлетворение от занятий спортом, если тренер не может установить в группе дисциплину и контроль. Много усилий требуется, чтобы начинающие спортсмены не разочаровались и не бросили спорт.

    3.3

    Basic Vocabulary - see V3 p. 138

    Additional Vocabulary

    Ex. 2 (text) a province, you cannot help but..., track and field, a (sport) event, to set a record, to claim one`s attention, to resent, to be/come second (third, etc.) to smb.

    Exercise 3. Translate the following sentences, using active vocabulary.

    Pay your attention to the translation of emphatic constructions (ex. 2 pp. 30-31, text).

    It was at these games that the 21-year-old announced to a world audience her phenomenal ability (line 31). - Именно на этих играх 21-летняя спортсменка объявила зрителям всего мира о своих феноменальных способностях.

    Golf was what eventually claimed her attention (line 43). - Именно гольф в итоге привлек ее внимание. / Гольф был тем видом спорта, который в итоге привлек ее внимание.

    1. Именно боевые искусства считаются сферой деятельности спортсменов-мужчин. 2. Что заставляет многих профессионалов возмущаться успехам этого спортсмена, так это его агрессивный и впечатляющий индивидуальный стиль. 3. Именно соревнования по легкой атлетике являются той сферой, где наши спортсмены не уступают никому. Люди не могут не восхищаться их феноменальным способностям. 4. Я не могу не испытывать отвращения, когда думаю о том, что именно спорт стал той сферой, где чаще всего используются незаконные медицинские препараты. 5. Что всегда привлекает внимание зрителей, так это мастерское выступление высококлассных спортсменов-легкоатлетов. 6. Именно в последние Олимпийские игры национальной команде удалось выиграть в большинстве видов спорта и установить несколько мировых рекордов. 7. Зрители не могут не возмущаться агрессивной игрой некоторых футболистов. Именно из-за нее футбол утратил характер честной игры. 8. Что вызывает много жалоб в спорте, так это тот факт, что не до сих пор не были созданы равные условия для спортсменов-любителей и профессионалов. 9. Что заставляет спортсменов выделяться среди обычных людей, так это их ловкость, выносливость, гибкость и отличная координация. 10. Именно непрекращающиеся занятия способствуют мастерскому изучению любого спорта, от боевых искусств до легкой атлетики.
    Grammar

    Quantifiers.

    Exercise 1.

    1. Complete the following sentences with ‘some’ or ‘any’.

    1. … people say that it is difficult to learn a foreign language. But I’ve never had … problems.

    2. Good morning. I’d like … new potatoes, please. Are there … peas yet, or is it too early?

    3. Why don’t you ask the bank to lend you … money?

    4. Would you like … more wine? - I don’t want … more.

    5. He never gives me … encouragement. I wish he would.

    6. I made this dress myself without … help at all.

    7. Were you having … trouble with your car today? I saw you trying to fix it.

    8. Don’t worry. If I find … of your books, I’ll send them to you.

    9. These aren’t my books. Did I take … of yours by mistake?

    10. Buying shoes is so difficult. I can’t find …that I like.

    11. Could you give me … information about trains and times?

    12. If you have … trouble, just give me a ring.

    13. Do you mind if I put … music on?

    14. Did you meet … interesting people on holiday?

    15. I’ve got too many strawberries. Would you like …?

    16. Have you got tickets for … concert next month?

    17. I bought this video here yesterday. Shouldn’t there be … instructions with it?

    18. There is little point in doing … more work now.

    19. Sorry, we haven’t got … razor blades.

    20. … cars parked on this road will be towed away.

    1. Choose the right word.

    1. We have imported fewer/less videos this year than last year.

    2. There has been fewer/less demand for videos this year than last year.

    3. A number of/a small amount of vehicles has just been recalled because of a design fault.

    4. Many/much effort has been put into this project.

    5. There isn’t many/much hope of finding the fault.

    6. There aren’t many/much dictionaries that can compare with this one.

    7. A big amount/a number of businesses have gone bankrupt this year.

    8. Sell this car. We’ve had enough/hardly any trouble with it already.

    9. There have been a huge amount of/hardly any accidents on this corner this year.

    10. There have been much/many changes in the new edition.

    11. There has been few/little change in the new edition.

    12. There have been little/hardly any changes to our plans.

    13. You only need a few/a small amount of salt in a dish like this.

    14. We need a bit of/a couple of people to work in our new warehouse.

    15. There were lots of/much complaints about the service.

    16. Your café is excellent. Hardly any/no people have complained either about the food or the service.

    17. How much did we make yesterday? $200? – No, much less/a few less than that.

    18. You’ve had enough food already and you can’t have any more/some more.

    19. There are much more/many more people who give up smoking these days.

    20. Newspapers have many less/much less freedom than you think.

    21. Lots more/much more young people are passing their driving test the first time.

    22. I’ll help myself to some more/any more of these vegetables.

    23. There’s been a lot less/many less interest in this idea than we expected.

    24. There’ve been no less/no fewer than forty applicants for this job.

    25. We need many more/much more of this material but it is hard to get.

    26. I’ve got much more/many more experience in business than you think.

    ***

    How (27) many/much lists is your name on? There must be (28) a great deal of/plenty of lists of names in every part of the world and they must be used to send information to (29) million/millions of people. The (30) number/amount of letters ordinary people receive these days has greatly increased.

    (31) Most/Most of the people I know object to receiving unwanted letters. (32) Much/many of the mail we receive goes straight into the waste-paper basket. That’s why (33) most/most of the people refer to it as ‘junk mail’. It would be better for all of us if we received (34) much/many less junk mail and, as a result, saved (35) many/much more trees from destruction. (36) A huge amount/a great number of trees must be wasted each year to produce mountains of junk mail.

    Recently I received a very welcome (37) number/bit of junk mail. It was a leaflet urging me not to waste paper and to return junk mail to the sender. ‘If we do this’, the leaflet said, ‘we will reduce (38) the number/the amount of trees being destroyed. I agree with every word they said, but why did they have to send four copies of the leaflet?

    1. Choose the right word.

    1. I had little/a little time to spare, so I browsed round a bookshop.

    2. Help yourself to a biscuit. There are few/a few left in the tin.

    3. My days are so busy that I have little/a little time for relaxation.

    4. She is exceptionally generous. Few/a few people give more money to charity than she does.

    5. There is little/a little butter left, but not much.

    6. He keeps trying though he has little/a little chance of success.

    7. I’m afraid, you need few/ a few fillings’, said the dentist.

    8. He must have made a hundred clocks in his life, but few/a few of them ever worked properly.

    9. She wasn’t hungry. She just had few/a few spoonfuls of soup.

    10.I can’t play tennis today. I have few/a few jobs to do around the house.

    11.Help yourself to a whisky. There is still little/a little left.

    12.Nowadays few/a few people have servants in their house.

    13.I had little/a little time to catch the train, but I just made it.

    14.I have few/a few friends that I can trust, but not many.

    15.Don’t bother, little/a little depends on the outcome of the inquiry.

    16.There are few/a few scholarships for students in this university.

    17.If you don’t hurry, we’ll miss the train. There is little/a little time to spare.

    18.It’s a difficult text. I’ve had to look up quite few/a few words in the dictionary.

    19.I can’t spare any of these catalogues. There are only few/a few left.

    20.I can’t let you use much of this perfume. There’s only little/a little in the bottle.

    21.There are few/a few people who know about this, so keep it to yourself.

    22.If what you say is true, there is little/a little we can do about it. We’d better give it up.

    23.His ideas are difficult and few/a few people understand them.

    24.His ideas are difficult but few/a few people understand them.

    25.The average MP has little/a little real power.

    26.We go to parties every weekend. We’ve got quite few/a few friends here.

    27.She earns little/a little more than you because she does extra jobs at the office.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


    написать администратору сайта