Главная страница
Навигация по странице:

  • Схема 1 Структура учебного курса Раздел 1. Основные экономические понятия, применяемые в учебном пособии 1.1. Предмет и задачи курса

  • «экономика»

  • 1.2. Основные понятия экономической теории Экономическая теория

  • Ресурсы

  • Предпринимательская деятельность

  • Мезоэкономика

  • Глава I. Промышленность как одна из сред деятельности машиностроительных предприятий

  • Учебное пособие по курсу Экономика промышленности и управление предприятием для студентов специальности 19020165 Автомобиле и тракторостроение


    Скачать 2.21 Mb.
    НазваниеУчебное пособие по курсу Экономика промышленности и управление предприятием для студентов специальности 19020165 Автомобиле и тракторостроение
    АнкорEkonomika-prom-i-upravl-predpriyat.doc
    Дата21.01.2018
    Размер2.21 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаEkonomika-prom-i-upravl-predpriyat.doc
    ТипУчебное пособие
    #14693
    страница2 из 28
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28

    Предисловие
    Современные политические и хозяйственные преобразования в России объективно создали условия для формирования экономики на принципах рыночных отношений. Настоящее учебное пособие посвящено изучению вопросов, касающихся экономики промышленности и управления предприятием.

    Российская экономика после длительной депрессии переходит к росту. Иного варианта роста, чем инновационный, у нашей страны нет. Научно-технический прогресс – главный фактор роста экономики, он определяет развитие отраслей. Отраслевая структура формируется под влиянием изменений в развитии тех или иных направлений научного прогресса. Новые технологии являются причиной возникновения и формирования новых отраслей, исчерпавшие свой потенциал технологии свертываются, обусловливая свертывание соответствующих отраслей. Структурные изменения в отраслях определяют характер технического развития всей промышленности. Поэтому инновационному варианту развития промышленности посвящен раздел учебного пособия.

    В условиях рыночных отношений в промышленности центр экономической деятель­ности перемещается к основному звену всей экономики — пред­приятию, так как именно на предприятии создается продукция, им выполняются работы, оказываются услуги. Для решения постав­ленных задач и достижения намеченных целей предприятие исполь­зует факторы производства: трудовые ресурсы, технику, техноло­гии, природные ресурсы, капитал и т.д. На предприятии осуществляется координация работы всех его производственно-хозяйственных звеньев, то есть управление — менеджмент, разраба­тываются бизнес-планы, проводятся маркетинговые исследования, организационно-техни­ческие мероприятия, рассчитываются экономический эффект и экономическая эффективность от внедрения мероприятий. От того, насколько эффективно предприятие осуществляет производствен­но-хозяйственную деятельность, зависит благосостояние его кол­лектива, а совокупности всех предприятий - и общества в целом.

    Российская техническая интеллигенция непосредственно участвует в подъеме отечественной экономики. Для решения этих задач требуются экономические зна­ния. В условиях рыночной экономики выживает лишь то предприятие, руководство которого наи­более грамотно и компетентно определяет рыночную конъюнктуру, создает и организует производство продукции, пользующейся спро­сом, обеспечивает доходность предприятия.

    Предметом курса «Экономика промышленности и управление предприятием» - является состояние отрасли промышленности; условия и факторы функционирования предприятия - трудовые, финансовые и материальные ресурсы, - обеспечивающие производственно-хозяйственную деятельность; управление на предприятии.

    Задачи курса – формирование системы знаний, навыков и умений в области экономики предприятия; развитие экономического мышления; подготовка экономически грамотных инженеров.

    Данный курс, разработан в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по специальности 19020165 «Автомобиле- и тракторостроение» с учетом действующего россий­ского законодательства, содержит материалы, позволяющие опреде­лить место и роль предприятия как составной части промышленности и национальной экономики в целом.

    В целях создания у студента целостного представление об «экономике промышленности и управлении предприятием» материал курса особым образом структурирован (см. схему 1). Он представлен в виде трех взаимосвязанных разделов: «экономика промышленности», «экономика предприятия», «управление предприятием». Значительное внимание уделено характеристике промышленности как внешней среды функционирования предприятия, ее научно-техническому развитию.

    Основной акцент сделан на экономике предприятия. Здесь рассмотрены все важнейшие аспекты хозяйствования. Специальный раздел посвящен вопросам текущего и стратегического управления на предприятии; основным функциям управления - учета, планирования, организации; аспектам управления на предприятии – материальными и трудовыми ресурсами, инновационной деятельностью, финансами.

    Такое построение курса позволит студенту получить комплексное, системное представление о современном состоянии отрасли и функционировании промышленного предприятия.


    СТРУКТУРА УЧЕБНОГО КУРСА


    Основные экономические понятия, применяемые в учебном пособии


    Экономика промышленности

    Управление предприятием

    Экономика предприятия



    Управление стратегич-кой деятельностью предприятия




    Промышленность

    как одна из сред деятельности машиност-

    роительных предприятий

    Предприятие – основное звено промышленности

    Управление текущей деятельностью предприятия






    Производст-

    венные

    ресурсы и инвестиционная политика предприятия


    Общая стратегия. Дерево целей

    Функции управления:

    планирование, анализ


    Отраслевая структура промышленности


    Функциона-

    льные стратегии

    Себестоимость и цена производимой продукции


    Организационные процессы в промышленности

    Управление производством




    Стратеги-

    ческое планирование


    Управление финанс.-экон. деятельностью

    Прибыль предприятия


    Основы инновационного развития машиностроения


    Качество продукции


    Внешнеэконо-мическая деятельность

    Экономика НИОКР

    на предприятии


    Экономическая эффективность предприятия



    ПРАКТИКУМ


    Схема 1 Структура учебного курса

    Раздел 1. Основные экономические понятия, применяемые в учебном пособии
    1.1. Предмет и задачи курса

    С переходом на рыночные основы хозяйствования знание основ экономики – признак обычной грамотности специалиста. Само слово «экономика» греческого происхождения, буквально означающее «искусство хозяйствования» («ойкос» - дом, хозяйство, «номос» - правило, закон).

    Предмет курса экономики – это основные экономические категории, процессы, явления, закономерности экономических систем и их параметры, проблемы хозяйствования и другое.

    Задачи курса – ознакомить студентов с основными экономическими категориями, законами рыночной экономики, организационными формами предпринимательства, формами организации труда и производства, определением экономической эффективности использования производственных фондов, трудовых и материальных ресурсов, применяемых технических решений. Раскрыть методы управления производством: - планирование, нормирование, анализ, оценку эффективности хозяйственной деятельности, Ниокр и других.

    1.2. Основные понятия экономической теории
    Экономическая теория – это общетеоретическая дисциплина, являющаяся основой для всех других экономических наук.

    Экономическая теория – это общественная наука, она изучает общие закономерности поведения людей и экономической системы в целом в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ в условиях ограниченности ресурсов, экономические отношения людей и организаций, государства и организаций, государства и людей, отдельных государств.

    В свою очередь поведение людей в экономической системе первоначально определяется их потребностями, удовлетворение которых дает возможность человеку жить, трудиться, растить и воспитывать детей, реализовывать свои творческие способности. В самом общем виде, потребности людей – это то, что им необходимо для жизнеобеспечения, развития человеческой личности, общества в целом.

    С того момента, когда люди начали производить в избытке то, к чему лучше были приспособлены, в надежде обменять излишки на то, чего им не доставало, и начинается экономическая деятельность.

    Для удовлетворения потребностей необходимо иметь возможности их удовлетворения, другими словами нужны ресурсы (факторы производства) и производственные мощности.

    Ресурсы – это имеющиеся в распоряжении людей ограниченные материальные и нематериальные возможности для удовлетворения потребностей.

    Факторы производства – это экономические ресурсы, то есть ресурсы, используемые для производства продуктов и услуг.

    Ограниченность ресурсов является принципиальным условием возникновения и развития экономики. Ресурсы и факторы производства, так же как и потребности, разнообразны. К ним относятся труд, капитал, земля, предпринимательская способность.

    Труд – это человеческие ресурсы, то есть рабочая сила, имеющаяся в обществе и используемая в производстве продуктов и услуг. Рабочая сила (труд) как фактор производства предполагает, наличие у людей определенной квалификации, знания, навыков и опыта. Рабочая сила – это главный ресурс экономической системы.

    Капитал – это все то, что используется рабочей силой в производстве продуктов и услуг, в частности, это станки, оборудование, инструменты, здания, транспортные средства, склады, трубопроводы, линии электропередачи, системы водоснабжения и канализации. Капитал – это средства труда, которые созданы человеком в процессе производства и используются для преобразования предметов труда, т.е. сырья, полезных ископаемых. Средства труда в физической форме называют реальным капиталом. Реальный капитал является экономическим ресурсом, фактором производства. Денежный капитал – это сумма денег, необходимая для приобретения реального капитала.

    Земля – это естественный ресурс, используемый в производстве продуктов и услуг. К естественным ресурсам относятся: собственно земля как сельскохозяйственные угодья, полезные ископаемые, водные ресурсы, леса. Естественные ресурсы выступают в качестве предметов труда, т.е. предметов, на которые направлены труд человека и которые им преобразуются с помощью средств труда. Предметы труда и средства труда вместе взятые образуют средства производства. Это обобщающий термин, включающий в себя все материальные ресурсы.

    Предпринимательская деятельность, как фактор производства, – это особый вид человеческих ресурсов, способность объединять все факторы производства в едином производственном процессе, рисковать и внедрять в производство новые идеи и технологии.

    Любой из перечисленных ресурсов ограничен, и этот факт является важнейшей проблемой экономики. Ограниченность ресурсов при удовлетворении неограниченных потребностей еще называют редкостью. Редкость ресурсов не позволяет производить все продукты и услуги, которые хотело бы иметь общество. Поэтому людям приходиться выбирать, какие потребности удовлетворять в данный момент в первую очередь, каким способом использовать имеющиеся ресурсы.

    Существует множество вариантов того, как использовать ограниченные ресурсы для удовлетворения потребностей. Естественно, что люди стремятся выбрать лучший вариант. Это такой вариант, который в наибольшей степени удовлетворяет наши потребности при наименьших затратах ресурсов. Экономисты называют такой вариант наиболее эффективным вариантом. Выбор наиболее эффективного варианта использования ресурсов в производстве продуктов и услуг – это наиболее общая и в то же время центральная проблема экономики.

    Экономическая теория делится на 3 раздела: микроэкономика (экономика фирмы, корпорации, предприятия), макроэкономика (национальная экономика, экономика страны в целом). Такое разделение возникло в экономической теории с 30-х годов ХХ века. В последние десятилетия к указанным разделам добавилось понятие мезоэкономика – т.е. экономика отрасли, региона. Учет различий между ними помогает строить механизм регулирования экономической динамики: если микроэкономика стремится к росту, эффективности, то макроэкономика – к равновесию, реализации социального эффекта.

    Макро-, мезо- и микроэкономика - науки, тесно взаимосвязанные между собой. Иногда их трудно разделить, ибо многие вопросы экономической теории входят во все три сферы.

    Микроэкономика (micros – малый) – наука, изучающая экономику отдельных фирм, домохозяйств, законы эффективного производства, цены отдельных продуктов и другое. Она изучает объект по частям, например: показатели результатов производства, производственных ресурсов, их структуры, эффективности производственных процессов, структуры затрат по элементам (материальные затраты, затраты по заработной плате, отчисления на социальные нужды, амортизация, прочие расходы).

    Мезоэкономика (промежуточная) - наука, исследующая экономику отрасли, региона. Например, отрасли машиностроения Московской области.

    Макроэкономика (macros – большой) – наука, исследующая хозяйственные системы в целом, или так называемые агрегаты (от лат. aggregatus – присоединенный), т.е. совокупность экономических единиц. К таким агрегатам относятся: мировая экономика, национальное хозяйство, а также крупные подразделения – государственный сектор, частный сектор и пр. Макроэкономика оперирует обобщающими, агрегатными показателями, такими как валовой национальный продукт, национальный доход, суммарные расходы. По меткому высказыванию К. Макконелла и С. Брю: «Если микроэкономика изучает деревья, то макроэкономика образовавшийся из них лес».

    При анализе современной экономики особо выделяют государственный сектор и подробно рассматривают государственное регулирование национального хозяйства.

    Целостность национального хозяйства всех стран обнаруживает следующие объективные основания.

    Во-первых, макроэкономика – это совокупность взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов – хозяйствующих субъектов. Связи интегрируют все хозяйственные элементы в единую целостность. К объединяющим взаимоотношениям можно отнести:

    • общее разделение труда между всеми крупными сферами, отраслями производства и регионами (разными странами);

    • кооперирование крупных структурных подразделений производства (поставки друг другу частей совместно изготовляемой продукции);

    • национальный рынок, образующий единое экономическое пространство.

    В результате такой интеграции образуется макросистема, которую принято именовать народнохозяйственным комплексом.

    Во-вторых, материальным фундаментом макроэкономики является национальное богатство, т.е. совокупность ресурсов страны, составляющих необходимое условие производства товаров, оказания услуг и обеспечение жизни людей.

    В-третьих, макроэкономика опирается на свою финансово-хозяйственную базу, призванную удовлетворять общенациональные потребности и интересы:

    - государственный сектор экономки;

    - государственный бюджет;

    - общенациональная инфраструктура (производственная и социальная).

    Одним из важных проявлений целостности национального хозяйства является проведение государством экономической политики в интересах общества.

    Курс «Экономика промышленности и управление предприятием» имеет дело с экономикой, как наукой, составляющей целую систему. В ней можно выделить два главных направления:

    • экономическая теория;

    • конкретная экономическая наука, точнее - экономика машиностроения, как отрасли экономики страны.

    Машиностроение – сердцевина индустрии, ведущая отрасль промышленного производства, в которой создаются орудия труда и многие предметы народного потребления. От уровня и темпов ее развития зависит технический прогресс во всех отраслях промышленности и народного хозяйства в целом.

    В процессе изучения курса основное внимание будет уделено отраслям машиностроения, в которых преобладает поточно-массовое автоматизированное производство, оснащенное современной техникой с высокой степенью автоматизации и механизации производственных процессов (автомобилестроение, тракторное и сельскохозяйственное машиностроение, производство машин для животноводства и кормопроизводства и пр.).

    Массовое производство является главным звеном роста производительности труда, повышения организованности, укрепления производственной и трудовой дисциплины.

    Экономика массового производства имеет свои особенности:

    • во-первых, это производство, сопряженное с большими (в сравнении с другими типами производства) затратами на научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы;

    • во-вторых, оно предъявляет высокое требование к продукции, поставляемой черной и цветной металлургией, химической, нефтехимической и др. отраслями промышленности;

    • в-третьих, развиваются новые формы концентрации и специализации производства, организации труда и пр., обусловленные отраслевыми и межотраслевыми связями;

    • в-четвертых, возникает необходимость сквозного учета компаниями затрат и расчета эффективности не только в сфере производства, но и смежных отраслях, поставляющих для нее все необходимое, а также в системе обслуживания выпускаемой техники.

    Современный этап развития мирового машиностроения характеризуется высокими темпами технологического прогресса, качественными изменениями в экономике и характере труда. Пережив трудности переходного периода, отечественное машиностроение постепенно наращивает объемы производства, используя возможности, предоставленные условиями рыночной экономики и преодолевая экономические трудности, накапливая опыт эффективного хозяйствования.

    С этой целью надо активно осваивать экономические закономерности рыночного хозяйства, экономику производства.

    Глава I. Промышленность как одна из сред деятельности

    машиностроительных предприятий
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28


    написать администратору сайта