ќЄ®­®¬ЁЄ  ваг¤ _ђ®дҐ Ђ.€_“祡­ЁЄ_2010 -400б. Удк 331(075. 8) Ббк 65. 24я73 Р79 Рецензенты Б. Г. Збышко

• Название: Удк 331(075. 8) Ббк 65. 24я73 Р79 Рецензенты Б. Г. Збышко
• Дата: 17.04.2023
• Размер: 2.82 Mb.
• Имя файла: ќЄ®­®¬ЁЄ ваг¤ _ђ®дҐ Ђ.€_“祡­ЁЄ_2010 -400б.doc
• Тип: Документы; #1068775
• страница: 3 из 33

ГЛАВА 2

ПОНЯТИЯ О ТРУДЕ И ЕГО РАЗНОВИДНОСТИ

2.1. СИСТЕМА ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТРУДЕ. ПОНЯТИЕ «ТРУД»

Система теоретических представлений о труде раскрывает его сущность, формы проявления, функции, объект продажи на рынке труда, категории, разновидности и др. (рис. 2.1).


Рис. 2.1. Система теоретических представлений о труде
Категории труда вытекают из его сущности и форм проявле­ния, а разновидности труда — из содержания, характера труда и форм трудовой деятельности.

Экономика труда, так же как и иные науки, для которых труд является объектом исследования, опирается на определение сущно­сти труда, данное ниже. Причем эта сущность может трактоваться как категория различной принадлежности: социально-экономической, психофизиологической, правовой, философской и др.

Современное исследование вопросов труда показывает, что в теории труда имеется много противоречивых суждений, абсолю­тизирован ряд ошибочных положений, некоторые «скользкие» во­просы обходятся стороной. После марксистских представлений о труде, которые в нашей стране долгие годы признавались «истиной в по­следней инстанции», теория труда развивалась очень осторожно. Можно назвать лишь единицы фундаментальных отечественных ра­бот, посвященных труду как явлению, среди них монография И.И. Чангли, учебное пособие К.А. Кирсанова, В.П. Буянова и Л.М. Михайлова; научное издание В.А. Каменецкого и В.П. Патри­кеева, монография В.Н. Белкина и Н.А. Белкиной¹. В задачи данно­го курса не входит рассмотрение достоинств и недостатков указан­ных сочинений. Заметим только, что и первые и вторые имеются в них в достаточном количестве.

Рассмотрим труд как категорию социально-экономическую и правовую. Он исследовался многими учеными мира с древних вре­мен, которые считали важнейшим признаком труда целесообразность и созидательность. В процессе труда люди создают материальные и духовные блага. Эта мысль нашла отражение в высказывании од­ного из основоположников классической политэкономии английского ученого XVII в. У. Петти: «Труд есть отец и активный принцип богатства, а земля его мать»².

Наиболее распространенное определение труда, которое дает­ся в настоящее время во многих учебниках и экономических слова­рях, таково: труд есть целесообразная деятельность человека по преобразованию предметов природы для удовлетворения человече­ских нужд. В самом общем виде такое определение верно, так как оно отражает важнейшие признаки труда — целесообразность и со­зидание, но в нем нет ответа на ряд вопросов, а поэтому его нельзя считать исчерпывающим.


¹ Чангли ИМ. Труд. 3-е изд. М.: Наука, 2002; Кирсанов КЛ., Буянов В.П., Михай­лов JI.M. Теория труда : учеб. пособие. М. : Экзамен, 2003; Каменецкий В А., Патрике­ев В.П. Труд. М. : Экономика, 2004; Белкин В.Н., Белкина НА. Экономическая теория труда. М.: Экономика, 2007.

² Петти У. Экономические и статистические работы / пер. с англ. М.: Соцэгиз, 1940. С. 55.

³ Каменецкий В А., Патрикеев В.П. Труд. С. 16.

В крупном исследовании «Труд» его авторы дают следующее определение этому понятию: «Труд — это процесс использования человеком своего интеллектуального и трудового капитала для того, чтобы с помощью различных видов природной энергии и производ­ственных фондов осуществлять целесообразную деятельность по присвоению готовых и производству жизненных благ и по выполне­нию иных видов общественно полезной работы»³. Это определение более громоздко, чем названное выше, и вызывает встречные вопро­сы. Разве интеллектуальный капитал не является частью трудового капитала, а если это так, то следует ли писать их через «и»? Далее, допустим, человек, не используя природной энергии и производ­ственных фондов, вручную собирает плоды для их потребления или реализации, он что — трудится или нет? Или еще: человек осуще­ствляет целесообразную деятельность по присвоению готовых жиз­ненных благ, допустим, обедает или смотрит телевизор, это тоже труд? Очевидно, что подобное определение не совсем удачно.

Приведем еще одно определение понятия «труд», данное про­фессором Ю.Е. Волковым: «Труд... деятельность, необходимая для функционирования общества, признаваемая существующей социаль­ной системой общественно полезной или, по крайней мере, социаль­но приемлемой, осуществляемой в рамках установленного социаль­но-нормативного порядка, и являющаяся для выполняющих ее людей источником получения средств к существованию и (или) способом жизненного обустройства»¹.

По Волкову, существуют лишь два критерия для признания деятельности трудом: общественная полезность, или социальная приемлемость; источник средств к существованию и (или) способ жизненного обустройства.

В это определение не вписываются многие разновидности труда, такие, например, как:

а) труд на общественных началах;

б) альтруистический труд (волонтерство, оказание различной
помощи другому человеку, например перенос тяжестей для пожило-
го человека, доставка раненого в больницу и т.п.);

в) труд как способ самовыражения человека — любительская
живопись, бардовская песня и т.п.;

г) проведение инициативных научных исследований, напри-
мер написание научной статьи и публикация ее в безгонорарном
издании;

д) труд в благотворительных целях;

е) труд детей на семейном частном предприятии и др.

Для ответа на вопрос, какое же определение понятия «труд» представляется полным, рассмотрим следующие положения.


¹ Волков Ю.Е. Труд в глобальном мире // Труд и социальные отношения. 2005. № 4. С. 54.

В течение жизни человека, в каждый ее момент индивидуум находится в одном из двух состояний — деятельности или бездей-

$> ствия. Деятельность (а также занятия, действия, движения как часть ^г деятельности) — это одна из форм существования людей, активный s* процесс, в котором реализуются физические и умственные силы человека, направленные в подавляющем ряде случаев на удовлетво­рение каких-либо потребностей. Бездействие — пассивный процесс, связанный с периодами восстановления работоспособности (сон, пассивный отдых), а также с периодами добровольного или вынуж­денного (время тяжелой болезни, заключения под стражу и др.) бездействия (рис. 2.2).


Рис. 2.2. Фазы жизни человека

Труд — это вид деятельности, но понятие «деятельность» шире понятия «труд», так как не всякая деятельность будет трудом. То же можно сказать и о функционировании — процессе выполнения людь­ми определенных функций. По существу деятельность и функцио­нирование — равнозначные понятия, синонимы.

Слова «деятельность» и «функционирование» используются не только для характеристики состояния людей, но также и приме­нительно к предприятиям, учреждениям, организациям и их под­разделениям (например, говорят: «Завод N — действующее пред­приятие», «Служба Yфункционирует нормально»).

Рассмотрим, в чем же состоит различие между понятиями «труд» и «деятельность» человека.

Деятельность людей характеризуется составом и структурой составляющих ее разновидностей (рис. 2.3).

По первичной мотивации любая деятельность человека мо­жет быть физиологически обусловленной (добыча и производство продуктов питания, производство предметов и оказание услуг пер­вой необходимости) или физиологически необусловленной (производ­ство предметов и оказание услуг не первой необходимости, а также деятельность, не связанная с производством благ).


По участию сознания в деятельности человека можно выде­лить части сознательную и бессознательную (инстинктивную и свя­занную с нарушением психики). Сознательная деятельность харак­теризуется тем, что человек.осознает то, что он делает, отдает себе отчет о своих действиях. Бессознательная деятельность может быть результатом инстинктивных действий. Подавляющая часть деятель­ности людей сознательна (осознанна), т.е. осуществляется на основе внутренне аргументированных побуждений, которые порождаются интеллектом. С подобным суждением полностью согласуется утверж­дение: «Не существует труда без включения интеллекта»¹. Инстинк­тивная деятельность определяется передающимися на генном уров­не по наследству безусловными и приобретаемыми условными рефлексами. Инстинктивное поведение человека и животных имеет одну природу и направлено на поддержание и сохранение их жизни на бессознательном уровне.

Наиболее заметно инстинктивные действия проявляются у ма­леньких детей (они, например, все тянут в рот, подчиняясь инстин­кту утоления голода или жажды, правда, при этом часто тянут со­вершенно неподходящие предметы). У взрослых инстинктивное и сознательное в их деятельности органически связано и трудно раз­делимо. Инстинктивно взрослый человек уклоняется от внезапно возникшей опасности, но после инстинктивных движений могут последовать и вполне осознанные движения и действия по ее пре­дотвращению.

Бессознательная деятельность может быть также следствием нарушения психики человека из-за болезни. Психически больной человек может бессознательно натворить много бед либо совершить такие действия, за которые при всей их опасности его нельзя при­влечь к ответственности. Человек не в состоянии отдавать отчет своим действиям также в результате сильного алкогольного или наркоти­ческого опьянения (однако в отличие от психически больного чело­века алкоголь и наркомания являются отягчающими вину обстоя­тельствами и не освобождают от ответственности). Бессознательно человек действует и в гипнотическом состоянии. Все, что делается бессознательно, без участия интеллекта, не является трудом, оно или выходит за пределы нормального человеческого поведения, или же осуществляется инстинктивно. Поэтому первым признаком труда является сознательность деятельности.


¹ Кирсанов КЛ., Буянов В.П., Михайлов Л.М. Теория труда: учеб. пособие. С. 5.

Сознательную деятельность можно подразделить на труд и не­трудовую часть. Трудовая часть в свою очередь проявляется в нали­чии следующих признаков: целенаправленность, целесообразность, легитимность, полезность, созидательность, востребованность.

Целенаправленность деятельности означает, что человек дей­ствует в соответствии с поставленной либо намеченной целью. За­думав что-либо сделать, человек составляет план работы, проект или осуществляет другую форму подготовки к работе. Первым делом в подготовительной работе будет формулирование цели, определе­ние смысла и назначения предстоящей деятельности. Затем следует реализация задуманного. Бесцельная же деятельность, если такая имеет место, отношения к труду не имеет, так как ее результат не­предсказуем и имеет явно негативный оттенок. Например, идет че­ловек по лесу и сбивает палкой все незнакомые ему грибы... Вряд ли такую цель мог поставить себе нормальный человек, однако он это делает. Можно по-разному объяснять, почему, например, с досады, что не везет в поиске знакомых ему съедобных грибов, «из вредно­сти», по иным причинам, но целью похода в лес это, скорее всего, быть не могло. Один из изощренных, издевательских методов нака­зания арестованных людей состоял.в том, что их без цели заставля­ли переносить камни из одного конца территории в другой и обрат­но, и так много раз подряд (цель — издевательство — была у тех, кто заставлял заключенных выполнять такие приказы, но сама деятель­ность этих людей была бесцельна и в силу этого особенно тяжела). Бесцельное времяпрепровождение для того, например, чтобы «убить время», тоже к труду отношения не имеет, так как оно не содержит позитивного результата.

Трудом может быть только целесообразная деятельность, ко­торая предполагает стремление к получению полезного результата. , Целесообразность деятельности — это понимание того, что ее ре­зультат будет нужным либо для самого человека, осуществляющего деятельность, либо для других людей, а может быть, и для живот­ных. Нецелесообразная деятельность — это деятельность никчем­ная, вредная, никому не нужная, это бездарное расходование чело­веческой энергии, не имеющее позитивных последствий. На сей счет имеется народная мудрость: «Заставь дурака богу молиться, он себе лоб разобьет».

К труду также относится легитимная (незапрещенная) дея­тельность. Следует различать уголовно наказуемую деятельность и деятельность, не связанную с уголовным наказанием. Действитель­но, запрещенная, нелегитимная, преступная деятельность в большей своей части деструктивна и преследуется законом. Если рассмот­реть преступления в сфере экономики, то преступления против соб­ственности (кража, грабеж, разбой, мошенничество и т.п.) и пре­ступления в сфере экономической деятельности (незаконное предпринимательство, лжепредпринимательство, «отмывание» денеж­ных средств, добытых противозаконным путем, получение кредита путем обмана, контрабанда, обман потребителей и др.) приводят к получению нетрудовых доходов, что однозначно свидетельствует о непричастности подобного рода деятельности к труду.

Среди преступлений против общественной безопасности и об­щественного порядка существуют такие, как незаконное изготовле­ние оружия, наркотических и психотропных средств, незаконное занятие частной медицинской практикой, выпуск товаров, не отве­чающих требованиям безопасности, незаконная порубка деревьев, незаконная охота и добыча водных животных и растений, создание вредоносных программ для ЭВМ и др. В подобных видах запрещен­ной деятельности имеются признаки труда (в смысле созидания), но они отвергаются обществом, уголовно преследуются, потому что являются деятельностью антиобщественной или общественно вред­ной. Трудом такую деятельность считать нельзя.

Однако здесь не все однозначно. Сложным представляется вопрос о деятельности, в результате которой создаются какие-либо материальные блага или услуги, но сама эта деятельность должным образом не оформлена. Организаторов такой деятельности вряд ли можно назвать трудящимися, но вот рядовые исполнители работ, при условии, что вырабатываемая ими продукция доброкачественна, трудятся. Другой пример: в далеком от центра районе люди выращи­вают овощи, содержат домашний скот и торгуют со двора излишками полученной продукции без уплаты соответствующих налогов. На вопрос: труд это или не труд — нельзя ответить отрицательно. Здесь имеется нарушение правил реализации продукции — правонаруше­ние, но не преступление. С точки зрения общественной полезности и общественной вредности первой здесь значительно больше, что дает основание считать такую деятельность трудом, но с нарушением пра­вил реализации продукции. Поэтому под нелегитимной в данном случае следует понимать уголовно наказуемую деятельность.

Еще более сложный вопрос связан с совершенством системы законодательства. Хорошо известно, что в советское время многие виды созидательной и не запрещенной в цивилизованных странах деятельности в СССР были запрещены. Поэт И. Бродский, не буду­чи членом Союза советских писателей, был признан «тунеядцем» и за это осужден, а затем и выслан из страны. Его творчество по идеологическим причинам советскими законами не признавалось тру­дом. Осуждались люди, занимавшиеся частной предприниматель­ской деятельностью, связанной с выпуском вполне безобидной и по­лезной продукции, потому что в частном предпринимательстве, опять же по идеологическим причинам, виделись черты «капиталистиче­ских отношений». Возникает вопрос, как быть в этом случае: что есть труд, а что преступная деятельность? В подобной ситуации можно ориентироваться на распространенную мировую практику: если какой-либо вид сознательной деятельности в мировом сообще­стве не осуждается, то его можно считать общественно полезным и при наличии других признаков трудовой деятельности — трудом.

Важнейшим критерием труда является его личная и (или) общественная полезность. В значительной части нетрудовой дея­тельности человека также присутствует полезность, но ее, особенно с общественной точки зрения, там может и не быть.

Труд — это созидание, т.е. наращивание количества материаль­ных, духовных, бытовых благ или восстановление утраченного. Та­ков труд ученого, инженера, рабочего, фермера, художника, врача, уборщицы и т.п. Транспортировка и хранение товаров являются необходимыми частями процесса доведения их от производителя к потребителю, а поэтому эти процессы относятся к сфере матери­ального производства. Не будет трудом сознательная, целесообраз­ная, целенаправленная и легитимная деятельность, не связанная с со­зиданием. Например, игры как средство развлечения (если это не публичные спортивные выступления), путешествия и прогулки как средство отдыха, прием лечебных процедур, прием пищи и т.п. Дея­тельность, совершаемая человеком во время отдыха, развлечений, лечения, полезна, но в отличие от труда связана не с производством, а с потреблением благ для восстановления своей работоспособно­сти, развития, воспроизводства жизнедеятельности.

К созиданию относится не только сфера материального произ­водства, но и сфера услуг — оказывание, созидание услуг: воспита­тельных и образовательных (в детских яслях и садах, в школах, колледжах, вузах и т.п.), культурно-зрелищных, информационных, зрелищно-спортивных (концертная и театральная деятельность, кино, телевидение, радио, спортивные соревнования), бытовых (ремонт зданий, техники, одежды, обуви и т.п., стирка и химчистка одежды, парикмахерские услуги и др.), юридических (консультации, адвока­тура, суды и др.), охрана общественного порядка, защита родины — «ратный труд» и т.д.

Огромное значение имеет наращивание научных знаний — труд ученых, производство духовных благ и культурных ценностей — произведений искусства: литературы, музыки, живописи, скульпту­ры (последние, правда, вполне материальны).

Некоторые виды труда связаны с разрушением во имя созида­ния: снос старого здания или иного строения, сооружения для ново­го строительства или для устройства, например, сквера для отдыха людей, разряжения территории от чрезмерной застройки. Поэтому такое разрушение есть часть созидания, без которого невозможно решить поставленную задачу.

Труд, наконец, это востребованная деятельность. Если чело­век сознательно, целенаправленно затратил время и усилия на про­изводство работы, которая оказалась никому не нужной, то такую деятельность также нельзя считать трудом. Сошлемся на авторитет К. Маркса, который писал: «...вещь не может быть стоимостью, не будучи предметом потребления. Если она бесполезна, то и затрачен­ный на нее труд бесполезен, не считается за труд и потому не обра­зует никакой стоимости»¹. Примером невостребованной деятельно­сти может служить неисправимый брак, допущенный работником. За такую деятельность виновному в браке работнику оплата не про­изводится, это закреплено в ст. 156 Трудового кодекса Российской Федерации (далее — ТК РФ). Если что-либо произведено, но в силу каких-то просчетов оказалось никому не нужным, в том числе и са­мому работнику, то можно констатировать, что произошла непроиз­водительная потеря рабочего времени. Может создаться впечатле­ние, что востребованность совпадает с таким критерием труда, как целесообразность: невостребованная деятельность нецелесообразна. Но это не так. Целесообразность (как это подчеркнуто было выше) — это стремление к полезности. Такое стремление наверняка было у ра­ботника, допустившего непоправимый брак. Стремление-то было, но пользы не получилось. Другой случай: человек ради заработка изготовил какую-то продукцию, которая оказалось никому не нуж­ной. Стремление имело место, но продукция оказалась невостребо­ванной, а это означает, что труда — полезности — не было.

Таким образом, труд — это сознательная, целенаправленная, целесообразная и полезная (легитимная и востребованная) деятель­ность человека по получению или созданию жизненных (матери­альных и нематериальных) благ для удовлетворения личных и (или) общественных потребностей.


¹ Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 23. С. 49.

Лишь наличие всех этих качеств деятельности одновременно будет характеризовать трудовую деятельность — труд.