Экономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др.. Удк330 ббк 65. 01 Г93 Серия Высшее экономическое образование Об

• Название: Удк330 ббк 65. 01 Г93 Серия Высшее экономическое образование Об
• Анкор: Экономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др..doc
• Дата: 23.02.2017
• Размер: 9.75 Mb.
• Имя файла: Экономическая теория. Г.М.Гукасьян, и др..doc
• Тип: Учебник; #3019
• страница: 60 из 64

Глава 13

Введение в макроэкономическую теорию

ЗАНЯТИЕ 1. Предмет и методология

макроэкономических исследований

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем...

Обсуждаем

1. Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические понятия.

2. Методологические и методические аспекты макроэкономического ана­лиза.

3. Виды функциональных зависимостей, изучаемых макроэкономикой. Основные типы макроэкономических моделей.

Отвечаем

1. 
   Какие существуют основные школы и направления развития со вре­менной макроэкономической теории?
   
2. 
   Каковы функции макроэкономики?
   
3. 
   Какие типы показателей анализируются в макроэкономике?
   

Дискутируем

1. 
   О соотношении и взаимосвязи предмета общей экономической тео­рии и макроэкономики.
   
2. 
   О роли макроэкономической теории в макроэкономических иссле­дованиях.
   
3. 
   О макроэкономике как теоретической основе разработки экономиче­ской политики государства.
   

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...

Размышляем, считаем

• 
  Выберите правильные ответы:
  

1. 
   Макроэкономика применяет свой понятийный аппарат для оценки:
   

а) доли затрат на зарплату фирмы Н в общем объеме затрат; б) логики

принятия решений экономическими субъектами; в) экономической динами­ки долгосрочных процессов.

2. 
   Какие методы исследования относятся к общенаучным, а какие к спе­цифическим, используемым макроэкономикой?
   

а) научного абстрагирования; б) анализа и синтеза; в) агрегирования.

3. 
   Принцип агрегирования, используемый при исследовании, распро­страняется на:
   

а) процесс принятия решений; б) анализ поведения экономических субъ­ектов; в) экономическое положение домохозяйств.

4. 
   Какие процессы исследуются на рынке реального капитала:
   

а) взаимосвязи различных субъектов, производящих товары и услуги; б) равновесие между объемом сбережений и объемом инвестиций; в) взаи­модействие спроса и предложения труда.

560

Часть I1I Макроэкономика
Какие зависимости, используемые при построении макроэкономиче­ских моделей, отражает функция Кобба—Дугласа:

а) дефиниционные; б) поведенческие; в) технологические; г) институ­циональные.

• 
  Напишите экономический диктант:
  

1. 
   Какие общие характеристики объединяют макроэкономику, микроэко­номику, общую экономическую теорию?
   
2. 
   Какие экономические субъекты участвуют в макроэкономических процессах?
   
3. 
   Какой метод научного исследования является основополагающим в макроэкономике?
   
4. 
   О каких зависимостях идет речь в концепции адаптивных ожиданий?
   
5. 
   Назовите параметры, используемые в макроэкономических моделях.
   
6. 
   Какие процессы исследуются в макроэкономике?
   
7. 
   Обоснуйте классификацию макроэкономических моделей по факто­ру времени.
   
8. 
   Приведите примеры ключевых вопросов, изучаемых макроэконо­микой.
   
9. 
   Зависимости между какими рынками исследуются макроэкономи­кой?
   

10. Напишите формулу, отражающую концепции процессов в условиях статических ожиданий.

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

• 
  Напишите реферат на избранную вами тему:
  

1. 
   Эволюция методологии макроэкономических исследований. Основные этапы развития и современные особенности.
   
2. 
   Роль экономико-математических моделей в макроэкономической теории.
   
3. 
   Противоречия и общность неоклассического и кейнсианского направ­лений макроэкономической теории.
   

• 
  Сочините экономическое эссе на любую из тем:
  

1. 
   Есть ли потребность в теоретических разработках проблем макроэко­номики в студенческих исследованиях?
   
2. 
   Теоретическая и прикладная макроэкономика.
   
3. 
   Листая экономические журналы, я заинтересовался проблемой...
   
4. 
   Хочу изучать макроэкономику, так как...
   

ЗАНЯТИЕ 2. Система взаимосвязей между экономическими субъектами в национальной экономике

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем...

1. 
   Основные макроэкономические субъекты: мотивация поведения и функциональная роль в экономике.
   
2. 
   Модель кругооборота доходов и расходов как инструмент анализа сис­темы связей между макроэкономическими субъектами.
   
3. 
   Основные макроэкономические тождества и их значение для макро­экономического анализа.
   

Отвечаем

1. 
   Что лежит в основе деления системы показателей кругооборота на запасы и потоки?
   
2. 
   Как можно исчислить величину ВВП?
   
3. 
   Что представляет собой система национального счетоводства?
   

561

Практикум

4. Какие взаимосвязи между экономическими субъектами отражаются в моделях кругооборота?

Дискутируем

1. 
   Каковы особенности использования принципа рациональности при принятии решений на микро- и макроуровнях?
   
2. 
   Внутренний и внешние рынки в моделях кругооборота.
   
3. 
   Какие процессы обслуживают деньги в модели кругооборота?
   

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...

Размышляем

• 
  Выберите правильные ответы:
  

1. Какие из величин характеризуют потоковые показатели, а какие — показатели запасов:

а) реальные кассовые остатки; б) государственные закупки; в) ВВП; г) расходы на потребление; д) инвестиции; е) имущество; ж) располагае­мый доход; з) национальное богатство; и) национальный доход; к) налоги; л) экспорт, импорт.

2. Какой из способов исчисления ВВП определяется как сумма государс­твенного и частного потребления государственных и частных инвестиций, изменений всех видов запаса и чистого экспорта:

а) производственный метод; б) распределительный метод; в) метод ко­нечного использования.

3. Уравнения каких макроэкономических субъектов представлены ниже:

1. 
   Y = С + I + G. б)Y=C+T+S.в) Y = Т + S.
   
   • 
     Напишите экономический диктант:
     

1. 
   Каковы условия равновесия в открытой экономике?
   
2. 
   Какие экономические субъекты участвуют во взаимоотношениях в ус­ловиях закрытой экономики?
   
3. 
   Напинште основное макроэкономическое тождество.
   
4. 
   Что представляет собой бюджетное уравнение домохозяйств?
   
5. 
   Какие показатели характеризуют отток средств?
   
6. 
   Как определяются национальные сбережения?
   
7. 
   Приток средств в экономику определяется следующими показате­лями...
   
8. 
   Представьте модель кругооборота как закрытую модель без участия государства.
   

Считаем

Задача 1. Имеем значения некоторых экономических показателей. ВНП равен 8281 у. е., амортизационные отчисления составляют 6% от величины ВНП, нераспределенная прибыль корпораций — 470, косвенные налоги — 520, субсидии — 250, налоги на прибыль корпораций — 157, подоходный налог - 723, трансфертные платежи — 605, взносы на социальное страхование — 115. Определите величины ЧНП, НД, располагаемого дохода населения.

Задача 2. Заработная плата работников — 1800 у. е., прибыль корпораций - 300, амортизационные отчисления — 600, рентные доходы составляют 15% от стоимости вложенных капиталов, косвенные налоги — 300, трансферты - 150, стоимость капиталов — 6000. Требуется рассчитать объем ВВП. Ка­кой способ расчета лежит в основе данного примера?

Задача 3. Располагая следующей системой макроэкономических пока­зателей, рассчитайте объем государственных сбережений и сбережений до­мохозяйств:

Экономика данной страны характеризуется устойчивыми экономиче­скими связями с зарубежными партнерами.

562

Часть I1I Макроэкономика
Равновесный объем реального национального дохода составляет 8500 у.е.

Экспорт составляет 160 у. е.

Импорт составляет 80 у. е.

Подоходный налог, уплачиваемый населением, составляет 630 у. е.

Выплаты из государственного бюджета в форме трансфертов — 280 у. е.

Величина инвестиций — 1480 у. е.

Потребительские расходы домохозяйств, обеспечивающие равновесие кругооборота в экономике, равны 6200 у. е.

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

Напишите реферат на избранную вами тему:

1. 
   Влияние политики государства на кругооборот доходов и расходов.
   
2. 
   Пути преодоления неравновесия в процессе функционировав нацио­нальной экономики.
   
3. 
   Перспективы использования модели кругооборота для анализа про­гнозирования экономического развития.
   

Представьте экономическое эссе:

1. 
   Рациональность поведения экономических субъектов: теоретические постулаты и реальная практика.
   
2. 
   Причины и формы проявления устойчивого нарушения равновесия кругооборота.
   

Глава 14

Реальный и денежный секторы экономики

ЗАНЯТИЕ 3. Макроэкономические результаты функционирования и пропорции реального сектора экономики

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем...

Обсуждаем

1. 
   Макроэкономические характеристики реального производства.
   
2. 
   Макроэкономические пропорции, складывающиеся в процессе фор­мирования реального производства.
   
3. 
   Макроэкономические пропорции в сфере занятости.
   

Отвечаем

1. 
   Что включается в понятие «реальный сектор экономики»?
   
2. 
   Как осуществляется процесс формирования реального ВНП?
   
3. 
   По каким критериям классифицируются пропорции реального сектора?
   
4. 
   Что показывает мультипликатор автономных расходов? Дискутируем
   
   1. 
      Об экономической оценке макроэкономических пропорций.
      
   2. 
      О конъюнктурной безработице и ее издержках.
      
   3. 
      О теневой экономике и масштабах ее влияния на реальный объем ВВП страны.
      

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...

Размышляем

Выберите правильные ответы:

563

Практикум

1. 
   Реальный сектор — это сфера экономики, связанная:
   

а) с производством; б) с обменом; в) с финансовыми ресурсами.

2. 
   Процесс формирования реального ВВП отражается:
   

а) в мотивации потребительских решений; б) в производственных фун­кциях; в) в расчете оптимального запаса капитала.

3. 
   Реальный национальный продукт равен:
   

а) чистому национальному продукту за вычетом налогов; б) националь­ному продукту, дисконтированному на процентную ставку; в) ВВП за мину­сом товаров инвестиционного назначения, использованных для возмещения выбывшего основного капитала.

4. 
   Конъюнктурная безработица выражает:
   

а) невозможность найти работу в связи с общим спадом в экономике; б) зависимость между трудоспособным населением и институциональным населением; в) временную потерю работы в связи с изменением места жи­тельства.

5. 
   Закон Оукена устанавливает зависимость между:
   

а) уровнем безработицы и структурой занятых; б) динамикой ВНП и уров­нем полной занятости, уровнем конъюнктурной безработицы и величиной конъюнктурного разрыва; в) динамикой налогов и доходов всех занятых.

• 
  Напишите экономический диктант:
  

1. 
   Что представляет собой агрегированная производственная функция?
   
2. 
   Как определяется индекс структурных изменений?
   
3. 
   Напишите формулу мультипликатора автономных расходов.
   
4. 
   Какие зависимости включены в функцию Кобба—Дугласа?
   
5. 
   Какие пропорции отражают структуру общественного разделения труда?
   
6. 
   Что входит в понятие «отраслевая структура»?
   
7. 
   Напишите формулу, определяющую естественную норму безработицы.
   

Считаем

Задача 1. Население изучаемой экономической системы — 325 млн чел.; институциональное население составляет 68 млн, несамодеятельное населе­ние составляет половину от числа занятых, которые, в свою очередь, пред­ставляют 43% от общей численности населения. Требуется определить уро­вень фактической безработицы.

Задача 2. За год планируется увеличить объем производства на 60%, производительность труда работников повысить на 50%. Удельный вес спе­циалистов по маркетингу повышается за год с 10 до 15%. На начало года было 100 специалистов. На сколько увеличится срок на специалистов, если естественная убыль составит 3% в год?

Задача 3. В результате производственных технологических изменений объем производства возрос на 120 ед., при этом объем инвестиций возрос на 80 ед. Требуется определить мультипликатор автономных расходов, пре­дельную склонность к потреблению.

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

• 
  Напишите реферат на избранную вами тему:
  

1. 
   Дискуссионные проблемы построения агрегированной производствен­ной функции.
   
2. 
   Взаимосвязь макроэкономических пропорций реального сектора с ди­намикой реальных показателей финансового рынка.
   
3. 
   Безработица в России.
   
4. 
   Теневая экономика в Российской Федерации.
   
5. 
   Скрытая безработица в переходный период.
   

564

Часть I1I Макроэкономика

ЗАНЯТИЕ 4. Денежный сектор национальной экономики и его основные пропорции. Номинальные и реальные показатели

Семинар

Учебная лаборатория: обсуждаем, отвечаем, дискутируем...

Обсуждаем

1. Понятие денег, их основные характеристики и функции.

2. Основные макроэкономические пропорции денежного сектора эко­номики.

3. Номинальные и реальные показатели макроэкономики.

Отвечаем

1. 
   Что включает в себя понятие «денежная масса», и как ее можно из­мерить?
   
2. 
   Как рассчитать мультипликаторы, характеризующие денежную базу?
   
3. 
   В чем специфика макроэкономической системы цен?
   
4. 
   Какие основные пропорции отражают структуру денежного сектора?
   

Дискутируем

1. 
   Об экономическом значении пропорций между денежными агрегатами.
   
2. 
   Об устойчивости скорости обращения денег в теории и в реальной действительности.
   
3. 
   По поводу основных тенденций изменения макроэкономических про­порций в денежном секторе Российской Федерации.
   
4. 
   О влиянии инфляции на уровень и динамику номинального валют­ного курса в краткосрочном и долгосрочном периодах.
   

Аналитическая лаборатория: размышляем, считаем...

Размышляем

• 
  Выберите правильные ответы:
  

1. 
   Что является определяющей категорией денежного сектора:
   

а) ликвидность; б) деньги; в) реальные кассовые остатки.

2. 
   Реальная покупательская способность денег, находящихся в обраще­нии, определяется:
   

а) величиной реальных кассовых остатков; б) количеством денег в об­ращении; в) денежной базой.

3. 
   К каким денежным агрегатам относятся:
   

а) срочные вклады, срочные соглашения об обратном выкупе, депозит­ные сертификаты; б) вклады до востребования, дорожные чеки; в) нечеко­вые сберегательные депозиты, мелкие срочные вклады; г) банковские сер­тификаты, покупательские сберегательные облигации, краткосрочные госу­дарственные обязательства.

4. 
   Что является альтернативной стоимостью денег:
   

а) реальная ставка процента; б) номинальная ставка процента, которая назначается банком по кредитным операциям; в) номинальная ставка про­цента с учетом инфляционных ожиданий.

5. 
   От чего зависит кредитный мультипликатор:
   

а) от денежной базы; б) от денежной массы; в) от коэффициента обяза­тельного резервирования; г) от доли избыточных резервов; д) от коэффи­циента депонирования; е) от инфляционных ожиданий.

• 
  Напишите экономический диктант:
  

1. 
   Как определяется денежная база?
   
2. 
   Что включается в понятие «денежная масса»?
   
3. 
   Как рассчитать коэффициент депонирования денежной наличности?
   
4. 
   Чему равен депозитный мультипликатор?
   

565

Практикум

5. 
   Что такое норма min обязательных денежных резервов?
   
6. 
   От чего зависит коэффициент кассовой наличности?
   
7. 
   Чему равен денежный мультипликатор?
   
8. 
   От чего зависит номинальная ставка процента?
   
9. 
   Как определить реальную ставку процента, если ожидаемая инфля­ция больше 10%?
   

10. Что выражает дефлятор ВНП?

11. Как определить количество денег, находящихся в обращении?

Считаем

Задача 1. Сумма цен товаров, находящихся в обращении, — 300 млн ед., взаимные расчеты — 60 млн ед., срочные платежи — 40 млн. Денежная единица совершает в среднем 40 оборотов в год. В обращении находится 8 млн ед. Как отреагирует товарно-денежное обращение?

Задача, 2. Экономика находится в состоянии долгосрочного равновесия. Денежная база равна 600 ед. Норма обязательных резервов — 0,17, норматив кассовых остатков коммерческих банков — 0,06, коэффициент депонирова­ния денежной наличности — 0,7. Рассчитайте денежный мультипликатор и равновесный уровень цен при условии, что данная ситуация рассматрива­ется в свете концепции количественной теории денег М / Р = KY, где К = 0,3, а реальный объем национального производства равен 1000.

Творческая лаборатория: господа, «попробуйте свои перья!»

• 
  Напишите реферат на избранную вами тему:
  

1. 
   Реальный валютный курс и конкурентоспособность страны.
   
2. 
   Методы прогнозирования денежной массы.
   
3. 
   Структурные изменения в реальном и денежном секторах с переход­ной экономикой.
   
4. 
   Эволюция взглядов на проблему нейтральности денег. Суиернейтраль- ность денег в теории рациональных ожиданий.
   

• 
  Составьте цепочки взаимосвязей экономических категорий:
  

1. 
   Деньги — цены — инфляция.
   
2. 
   Реальные и номинальные показатели.
   
3. 
   От политики «дешевых денег» к политике «дорогих денег»