Главная страница
Навигация по странице:

  • Am I a student

  • Are you a student - Yes. And you

  • Are you ‘ЃXjuX“Are we ‘ЃXws“Are they ‘ЃXhes“Is he‘szhs“Is she

  • 20 Mary is a girl, she is a teenager. She is already fteen. 21 Are you a fast runner 22 Is she a good pilot

  • Комаров А. Н. — Самоучитель английского языка, систематический ф. Уровень Начинающие Moscow 2005


    Скачать 0.65 Mb.
    НазваниеУровень Начинающие Moscow 2005
    Дата22.11.2018
    Размер0.65 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаКомаров А. Н. — Самоучитель английского языка, систематический ф.pdf
    ТипДокументы
    #57298
    страница6 из 7
    1   2   3   4   5   6   7
    Richard: May I take a picture of you and your little daughter?
    Могу я вас сфотографировать с вашей маленькой дочкой?
    ‘mes—steskq psktѓqЂvjuXxndjyX lstl dyXtq“

    Margaret: What is it for?
    Это зачем?
    ‘wЂtszstfyX“
    Richard: It is for my new book.
    Для моей новой книги.
    ‘stszfyXm—snjuX?†k“
    Richard: It is a book of beautiful faces.
    Это книга красивых лиц людей.
    ‘stszq?†kЂv ?juXtsf@qAlfesssz“
    Margaret: Oh, that is a nice idea.
    Ну, это хорошая затея.
    ‘q†hxtszqn—ss—s dsq“
    Margaret: Well, it is ne if you take our picture.
    А, тогда классно, если вы нас сфо- тографируете.
    ‘welstszf—snsfjuXtesk —†q psktѓq“
    Margaret: I am Margaret and this is
    Lizzy.
    Я Маргарет, а это Лиззи.
    ‘—sqm mЃXg@qArstxndhsssz lszs“
    Richard: Thank you.
    Спасибо.
    ‘„xxkjuX“
    11.2 Vocabulary expensive
    ‘sk spenssv“
    дорогой, дорогостоящий button
    ‘ ?etn“
    пуговица, кнопка toy
    ‘tys“
    игрушка (детская), игра bag
    ‘?xg“
    мешок; сумка, портфель; ранец son
    ‘sen“
    сын enemy
    ‘ enqms“
    враг, недруг, противник cooked
    ‘4k†kt“
    приготовленный rice
    ‘r—ss“
    рис smelly
    ‘ smels“
    дурно пахнущий; вонючий, зловонный meat
    ‘miXt“
    мясо

    11.3. TEST
    125
    aromatic
    ‘4xrq mxtsk“
    ароматический, душистый stick
    ‘stsk“
    палка, палочка odourless
    ‘ q†dqlss“
    не имеющий запаха; непахнущий rose
    ‘rq†z“
    роза unreliable
    ‘4enrs l—sq?@qAl“
    ненадјжный, не заслуживающий дове- рия; недостоверный sick
    ‘ssk“
    больной iron
    ‘ —sqn“
    железо, утюг cloth
    ‘klЂ„“
    ткань, одеяние, ветошь, тряпка personal
    ‘ piXs@qAnql“
    личный, персональный fast
    ‘fЃXst“
    скорый, быстрый lorry
    ‘ lЂrs“
    грузовик
    11.3 TEST
    Задание 1. Переведите.
    01 его мама с ребенком 02 еј (собаки) игрушка с серым хвостом 03 еј
    мужчина с сумкой 04 твой сын с машиной 05 его кошка и моя собака 06
    твои братья или твои девочки 07 еј друг или твой враг 08 мои четыре ручки или твои десять машин

    126Глава 11. Зависимая форма притяжательных местоимений POSSESSIVE PRONOUNS

    Часть II
    Простое предложение Simple
    Sentence
    127

    Глава 12
    Простое предложение
    12.1 Типы простых предложений английского язы- ка Types of Simple Sentences
    12.1.1 Определение и типы простых предложений
    Предложение - это грамматически организованное соединение слов (или отдельное слово), обладающее, как правило, законченным смыслом.
    Простым называется такое предложение, которое содержит только одно сказуемое. Простое предложение может быть:
    утвердительным armative sentence отрицательным negative sentence вопросительным interrogative sentence побудительным imperative sentence восклицательным exclamatory sentence
    Примеры типов простого предложения:
    Утвердительное
    I am a student.
    Я студент.
    Отрицательное
    I am not a student. Я не студент.
    Вопросительное

    Am I a student?
    Я студент?
    Побудительное
    Open the door!
    Открой дверь!
    Восклицательное How cold it is!
    Как сейчас холодно!
    129

    130
    Глава 12. Простое предложение
    Далее рассматриваются только повествовательные (утвердительные,
    отрицательные) предложения, которые указывают на наличие или отсут- ствие некоторой ситуации или объекта в окружающей действительности,
    и вопросительные предложения.
    12.1.2 Состав простого предложения
    Простое предложение состоит из группы подлежащего и группы сказуемого:
    Группа подлежащего (Subject) Группа сказуемого (Predicate)
    I
    am a boy.
    Zoe and I
    like dogs.
    The girl reads the books.
    The books pleased the girls.
    Утвердительное предложение имеет прямой порядок слов, т.е. под- лежащее + сказуемое + второстепенные члены предложения.
    Группа подлежащего обозначает объект(ы), о котором(-ых) гово- рится в предложении.
    Группа сказуемого содержит дополнительную информацию о группе подлежащего.
    Сказуемое может состоять из одного или нескольких глаголов. На дан- ном этапе обучения рассматривается только простое сказуемое, состоящее из одного глагола.
    12.1.3 Структура повествовательного распространенного пред- ложения
    Распространенным называется предложение, состоящее не только из главных членов предложения (подлежащего и сказуемого), но как минимум еще одного второстепенного члена предложения. Для ак- центирования обстоятельств времени или места их иногда ставят перед подлежащим.

    12.2. Сильные и слабые глаголы STRONG VERBS & WEAK VERBS131
    Топологическая схема повествовательного распространенного предложения
    Подлежащее Сказуемое Второстепенные члены предложения
    You come here often.
    Mr Brown teaches this class.
    I
    am a girl.
    He is a student.
    They like cats.
    Чтобы уверенно заменять группу подлежащего соответствующим лич- ным местоимением, необходимо выучить таблицу их склонений по лицам и числам.
    1st person singular
    I  я
    1-е лицо ед. число
    2nd person singular you  ты, вы
    2-е лицо ед. число
    3rd person singular he, she, it  он, она, оно 3-е лицо ед. число
    1st person plural we  мы
    1-е лицо мн. число
    2nd person plural you  вы
    2-е лицо мн. число
    3rd person plural they  они
    3-е лицо мн. число
    12.2 Сильные и слабые глаголы Strong Verbs
    & Weak Verbs
    Чтобы гораздо быстрее и легче изучать видо-временные формы англий- ских глаголов предлагаем воспользоваться их не совсем традиционной классификацией, согласно которой все английские глаголы можно поде- лить на две группы, по их участию в построении вопросительных и от- рицательных предложений. Это сильные глаголы, которые могут само- стоятельно строить все типы предложений, и слабые глаголы, которым для построения этого необходимы вспомогательные глаголы.
    Сказуемое предложения, как правило, выражено одним или несколь- кими глаголами, поэтому, не понимая роли каждого глагола в сказуемом,
    невозможно правильно построить ни само сказуемое, ни предложение с ним.

    132
    Глава 12. Простое предложение
    12.3 Сильные глаголы
    BE
    IS
    AM
    ARE
    WAS
    WERE
    HAVE
    HAS
    HAD
    MUST
    CAN
    COULD
    WILL
    SHALL
    WOULD
    SHOULD
    MAY
    MIGHT
    DARE
    NEED
    Примечание: в данном томе мы будем изучать употребление толь- ко глаголов: BE (is, am, are) и HAVE (has) в настоящем времени.
    12.3.1 Построение отрицательных и вопросительных пред- ложений с участием сильных глаголов
    Отрицательные предложения c участием сильных глаголов образуются из утвердительных постановкой частицы not (иногда no) непосредственно по- сле глагола. Вопросительные предложения образуются из утвердительных переменой мест подлежащего и сказуемого, т.е. инверсией (постановкой личной формы сильного глагола перед подлежащим).
    Образованные на основе исходного утвердительного предложения его отрицательный и вопросительный варианты (только общий вопрос) в со- вокупности можно назвать тройкой, при этом базовым предложением данной тройки является утвердительное.
    Необходимо запомнить самое важное правило!
    В простом утвердительном предложении практически всегда на первом месте ставится подлежащее, на втором  сказуемое, а затем все остальные члены предложения. Это правило относится ко всем типам сказуемого утвердительного предложения, вне зависимости от наличия в нем сильного глагола, например:
    He is a teacher. Он учитель.
    Утвердительное (базовое) предложе- ние
    He is not a teacher.
    Он не учи- тель.
    Отрицательное предложение

    12.4. VOCABULARY
    133
    Is he a

    teacher?
    Он учитель?
    Вопросительное предложение
    Именно базовое предложение послужит исходным вариантом для об- разования других типов предложений (отрицательных и вопросительных)
    согласно определенным правилам. Пользуясь такой моделью, можно по любому предложению тройки восстановить (построить) остальные.
    Только добившись правильного и быстрого (автоматического) построе- ние троек можно значительно повысить скорость устной речи, избавиться от многих досадных ошибок и переходить к изучению последующего ма- териала данного учебника.
    Начать изучение построения троек целесообразнее всего с предложе- ний, сказуемое (как глагол связка) которых состоит только из сильного глагола be или have:
    В сказуемом только сильный глагол
    Существительное
    Сильный глагол
    Существительное
    Tom is a student.
    Tom has a car.
    12.4 Vocabulary be
    ‘?iX“
    быть, находиться в (каком-л.) состо- янии; чувствовать, ощущать (что-л.);
    существовать; присутствовать; пребы- вать; равняться, составлять; стоить;
    значить

    134
    Глава 12. Простое предложение have
    ‘hxv“
    иметь; обладать, состоять из; иметь в качестве составной или неотъемлемой части; приобретать; узнавать; добивать- ся; зарабатывать; иметься; понимать;
    одолеть, взять верх, победить; прини- мать (пищу и т. п.); есть, пить; родить
    ТАК ГОВОРЯТ
    Hello! I'm Tom Harrison.
    Привет! Я Том Харисон.
    Hello! I'm Brenda Hopkins.
    Привет! Я Бренда Хопкинс.

    Are you a student? - Yes. And you?
    Вы студент?  Да. А вы?
    I'm a businessman.
    Я бизнесмен.
    Nice to meet you.
    Рада была с вами познакомиться.
    Nice to meet you too.
    Приятно было с вами встретиться так- же.
    Bye! - Bye!
    Пока!  Пока!
    12.5 TEST
    Задание 1. Подчеркните сильные глаголы.
    01 be 02 do 03 is 04 does 05 am 06 are 07 did 08 was 09 go 10 were 11 have
    12 come 13 went 14 has 15 swim 16 had 17 sing 18 must 19 write 20 wrote 21
    can 22 written 23 could 24 look 25 will 26 swam 27 shall 28 cook 29 would 30
    jump 31 should 32 cook 33 may 34 see 35 might 36 dare 37 think 38 need

    Глава 13
    Личные местоимения Personal
    Pronouns
    Местоимение  часть речи, которая употребляется в предложении вместо имени существительного и прилагательного. Только личные местоиме- ния (а не другие типы местоимений) могут выступать в предло- жении в роли подлежащего.
    13.1 Личные местоимения в именительном паде- же
    Личные местоимения в именительном падеже отвечают на вопрос who? 

    кто? и what?  что?
    I
    ‘—s“
    я
    He
    ‘hiX“
    он
    She
    ‘ѓiX“
    она
    It
    ‘st“
    он, она, оно (о животных и неодушевленных предметах)
    We
    ‘wiX“
    мы
    You
    ‘juX“
    вы, ты
    They
    ‘hes“
    они
    135

    136
    Глава 13. Личные местоимения PERSONAL PRONOUNS
    13.2 Замена существительных личным местоиме- нием
    A man
    He
    ‘hiX“
    он
    A tall man
    He он
    A boy
    He он
    A clever boy
    He он
    My nice son
    He он
    A person with a dog
    He он
    A girl
    She
    ‘ѓiX“
    она
    A pretty girl
    She она
    A fat dull woman
    She она
    My woman-teacher
    She она
    A slim woman with a bike
    She она
    A cat
    It
    ‘st“
    она (о животных)
    A black cat
    It она
    A hungry dog
    It она (о животных)
    A bird
    It она (птица)
    A tortoise
    It она (черепаха)
    A snail
    It она (улитка)
    A robot
    It он (о предметах)
    A car
    It она (о предметах)
    The old lorry
    It он
    The brave chaps
    We
    ‘wiX“
    мы
    These interested chaps
    They
    ‘hes“
    они
    Английские глаголы имеют неопределенную форму, т.е. инфинитив,
    главным признаком которого является частица to, формально совпадаю- щая с предлогом to. В словарях все глаголы даны в инфинитиве, но без частицы to (для экономии места).

    13.2. Замена существительных личным местоимением
    137 13.2.1 Спряжение глагола to be в настоящем времени
    Лица/Числа ед. число мн. число
    1е лицо
    I am we are
    2е лицо you are you are
    3е лицо he, she, it is they are
    Примечание: обратите внимание, что личные формы глагола to be в на- стоящем времени Present Indenite (is, am, are) кардинально отличаются от инфинитива. Помимо вышеперечисленных полных форм глагола to be существуют их сокращенные варианты, которые на практике употребля- ются гораздо чаще, особенно в устной речи. Изменения касаются не только орфографии, но и произнесения кратких форм.
    Полная форма Сокращенная форма
    Произнесение
    I am
    I'm
    ‘—sqm“
    you are you're
    ‘j†ЃX“
    we are we're
    ‘wsЃX“
    they are they're
    ‘hesЃX“
    he is he's
    ‘hssz“
    she is she's
    ‘ѓiXsz“
    it is it's
    ‘stsz“
    Полная форма Произнесение
    Сокращенная форма
    I am not
    ‘—sqmnЂt“
    I'm not you are not
    ‘j†ЃXnЂt“
    you aren't we are not
    ‘wsЃXnЂt“
    we aren't they are not
    ‘hesЃXnЂt“
    they aren't he is not
    ‘hssznЂt“
    he isn't she is not
    ‘ѓiXsznЂt“
    she isn't it is not
    ‘stsznЂt“
    it isn't

    138
    Глава 13. Личные местоимения PERSONAL PRONOUNS
    Полная форма Произнесение
    Am I?
    ‘qm—s“

    Are you?
    ‘ЃXjuX“

    Are we?
    ‘ЃXws“

    Are they?
    ‘ЃXhes“
    Is he?
    ‘szhs“

    Is she?
    ‘szѓiX“
    Is it?
    ‘szst“
    Рассмотрим употребление подлежащих, выраженных личными место- имениями.
    I am a worker.
    ‘—sqmq wiXkq“
    Я рабочий.
    He is a driver.
    ‘hsszq dr—svq“
    Он водитель.
    She is a student.
    ‘ѓiXszq stjuXd@qAnt“
    Она студентка.
    They are teachers.
    ‘hesЃX tiXtѓqz“
    Они учителя.
    We are cooks.
    ‘wsЃXk†ks“
    Мы повара.
    You are a pilot.
    ‘j†ЃXq p—slЂt“
    Вы штурман.
    It is a dog.
    ‘stszqdЂg“
    Это собака.
    It is a car.
    ‘stszqkЃX“
    Это машина.
    Обратите внимание, что в современном английском языке местоимение "ты"отсутствует; его роль выполняет местоимение you, которое переводит- ся как "ты"и "вы"в зависимости от контекста, причем форма сказуемого принимает только множественное число.
    В вышеприведенных предложениях личные формы глагола to be (am,
    is, are) выступают в качестве глаголов-связок.
    Обратите внимание, что в утвердительном предложении после подле- жащего, выраженного личным местоимением, стоит глагол-связка, а затем следует или существительное со своими прилагательными или прилага- тельное. Рассмотрим подробнее данные сочетания.

    13.3. Построение предложений
    139 13.3 Построение предложений
    13.3.1 Последовательность I
    Местоимение
    + глагол
    + прилагательное перевод
    I
    am big.
    Я крупный (размером).
    She is slim.
    Она стройная.
    They are fat.
    Они толстые.
    He is tall.
    Он высокий (ростом).
    You are short.
    Вы низкорослые.
    It is greedy.
    Она (напр. кошка) жадная.
    We are cold.
    Нам холодно.
    Как вы помните, перед прилагательным (если нет существительного) ар- тикли не употребяются.
    13.3.2 Последовательность II
    Местоимение
    + глагол +
    существительное перевод
    I
    am a pupil.
    Я ученик школы.
    She is a waitress.
    Она официантка.
    They are teachers.
    Они учителя.
    You are a sportsman.
    Вы спортсмен.
    It is a cat.
    Это кошка.
    We are professors.
    Мы профессора.
    В последовательности с существительным необходим артикль, если суще- ствительное в единственном числе.
    13.3.3 Последовательность III
    Местоимение
    + глагол
    +
    прилаг. + сущ.
    перевод
    I
    am a good pupil.
    Я хороший ученик.
    She is a smart waitress.
    Она смышленая офици- антка.
    They are new teachers.
    Они новые учителя.

    140
    Глава 13. Личные местоимения PERSONAL PRONOUNS
    You are a tall sportsman.
    Вы высокий спортсмен.
    It is a black cat.
    Это черная кошка.
    We are old professors.
    Мы старые профессора.
    13.3.4 Последовательность IV
    Существительное
    + глагол +
    прилаг.
    перевод
    The boy is tall.
    Парень высокий (ростом).
    The girl is slim.
    Девушка стройная.
    The boy and the girl are fat.
    Парень и девушка толстые.
    The dog is hungry.
    Собака голодная.
    The dog and the cat are white.
    Собака и кошка белые.
    13.3.5 Последовательность V
    Существительное имя собственное
    + гла- гол
    + прилаг.
    перевод
    Tom is intelligent. Том - умный.
    Mary is slim.
    Мэри - стройная.
    Tom and Mary are slim.
    Том и Мэри - строй- ные.
    Spot is hungry.
    Спот (собака кобель) - голодный.
    Jumpy is kind.
    Джямпи (кошка) - добрая.
    Spot and Jumpy are black.
    Спот и Джямпи - чер- ного цвета.
    13.3.6 Последовательность VI
    Здесь на месте подлежащего стоят существительное + прилагательное, а дополнением являются прилагательное + существительное.
    Сущ. + прил.
    + глагол
    + прил. + сущ.
    перевод

    13.3. Построение предложений
    141
    Fat Tom is an intelligent student.
    Тостяк Том - умный студент.
    The tall sister is a slim girl.
    Высокая сестра
    - стройная девушка.
    Slim Tom and
    Mary are dull pupils.
    Стройные Том и Мэри
    - скучные ученики.
    Slim Spot is a
    hungry dog.
    Худощавый Спот - го- лодная собака.
    Black Jumpy is a kind cat.
    Черная Джямпи - доб- рая кошка.
    Kind Spot and
    Jumpy are black animals.
    Добрые Спот и Джям- пи - животные черного цвета.
    Упражнение 68. Прочтите вслух и переведите.
    01. I am tall. 02. He is a student. 03. She is fat. 04. They are slim. 05. You are a pilot. 06. I am a boxer. 07. We are not teachers. 08. Are you a sailor?
    09. Tom is very big. 10. Jane is short. 11. My brother is a clever student. 12.
    Are you a good teacher? 13. I am a clever programmer. 14. It is not square.
    15. Are they semicircular? 16. Is it an elliptical plate? 17. She is not an old woman. 18. He is a big boxer. 19. They are clever students. 20. I am a fan. 21.
    It is a round plate. 22. We are intelligent drivers. 23 It is a white cat. 24 She is a smart student. 25 We are slow workers. 26 You are bad cooks. 27 They are interesting men.
    Упражнение 69. Прочтите вслух и переведите.
    01 Tom is a boy. 02 He is a boy. 03 Ann is a girl. 04 Mr Green is a man.
    05 Is John English?  Yes, he is. 06 Is Sergey Russian?  Yes, he is. 07 Is Mrs
    Yang Russian?  No, she is not. She is Chinese. 08 Mrs Yang is not Russian,
    she is Chinese. 09 Mrs Green is a woman. 10 Mr Smith and Mr Green are men.
    11 Mrs Green and Mrs Smith are women. 12 Is he English or Russian?  He is English. 13 Are John and Alice English or Russian?  They are English. 14
    Mr. and Mrs. Smith are English. 15 A man is an adult. 16 A boy is a baby. 17
    A girl is a child. 18 Girls and boys are children. 19 John is a boy, he is a child.

    20 Mary is a girl, she is a teenager. She is already fteen. 21 Are you a fast runner? 22 Is she a good pilot?

    142
    Глава 13. Личные местоимения PERSONAL PRONOUNS
    Упражнение 70. Переведите.
    1. Он высокий. 2. Она толстая. 3. Они худые. 4. Я умный. 5. Он глупый.
    6. Это зелјное. 7. Мы студенты. 8. Я учитель. 9. Она студентка. 10. Мы рабочие. 11. Они хорошие ученые. 12. Я русский спортсмен. 13. Он китай- ский крестьянин. 14. Это большой грузовик. 15. Это учитель. 16. Мэри не низкого роста. 17. Мой дядя умный. 18. А ваш учитель умный? 19. Мы не летчики. 20. Вы не студенты. 21. Это эллиптическая тарелка? 22. Это не квадрат. 23. Он круглый? 24. Она ребенок? 25. Он взрослый? 26. Они де- ти? 27. Мы не руссские, мы китайцы. 28. Мужчина - взрослый. 29. Мистер
    Смит  англичанин. 30. Мисис Янг  китаянка.
    Упражнение 71. Перепишите все предложения из таблиц 1 - 6, сделав отрицательные и вопросильные предложения из утвердительных.
    Упражнение 72. Переведите.
    1 The boy is fat and tall. 2 The girl is crazy and short. 3 The boy and the girl are tall. 4 The dog is brown. 5 The dog and the cat are black. 6 Tom is a kind man. 7 Mary is an intelligent teacher. 8 Tom and Mary are bad students.
    9 Spot is a hungry dog. 10 Jumpy is a crazy black cat. 11 Spot and Jumpy are brown animals. 12 Tom is an intelligent doctor. 13 My sister is a slim cook. 14
    Tom and Mary are slim workers. 15 Spot is a big hungry dog. 16 Jumpy is a kind thin cat. 17 Spot and Jumpy are yellow animals with big wings. 18 The new teacher is intelligent and kind. 19 The old woman is stupid and untidy. 20
    The smart new student is short and fat. 21 The new smart short fat student is very kind.
    Упражнение 73. Переведите.
    Andrey: 'Tom, are you English?'
    Tom: 'Yes, I am. Are you English too?'
    Andrey: 'No, I am not English. I am Russian.'
    Bob: 'Andrey and Tom, are you Russian?'
    Andrey: 'No, we are not. I am Russian but Tom is English.'
    Bob: 'Is Andrey an adult?'
    Tom: 'No, he is only a child. But I am an adult.'
    Упражнение 74. Переведите.
    1 Девушка высокая (ростом). 2 Девушка стройная и умная. 3 Парень и девушка толстые студенты. 4 Собака голодная и черная. 5 Собака и кошка

    13.5. VOCABULARY
    143
    белые и толстые. 6 Том - умный ученик. 7 Мэри - стройная повариха. 8
    Том и Мэри - стройные профессора. 9 Спот - голодный и большой. 10 Спот и Джямпи - животные серого цвета. 11 Том - умный профессор. 12 Мэри - стройный доктор. 13 Том и Мэри - умные студенты. 14 Спот - маленькая серая собака.
    Упражнение 75. Повторите чтение (произношение) букв алфавита.
    Прочитайте вслух и переведите.
    1. It is a U. 2. It is an H. 3. It is a B. 4. It is a C. 5. It is an A. 6. It is an
    E. 7. It is a D. 8. It is a J. 9. It is an F. 10. It is an I. 11. It is a K. 12. It is an
    R.
    Упражнение 76. Поставьте неопределенный артикль, где необходи- мо.
    1. It is . . . B. 2. It is . . . A. 3. It is . . . C. 4. It is . . . E. 5. It is . . . D. 6. It is . . . F. 7. It is . . . G. 8. It is . . . J. 9. It is . . . X. 10. It is . . . S. 11. It is . . .
    K. 12. It is . . . P. 13. It is . . . Z. 14. It is . . . X.
    13.4 Text
    Английский текст
    Перевод

    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта