Ориентирование на местности. Военная топография в допризывной подготовке молодежи Введение
 Скачать 0.5 Mb.
|
§ 1.7.5. Занятие 5Тема занятия: «Изучение местности». Изучаемые вопросы: Сведения о местности и ее тактические свойства; Рельеф местности; Построение профилей и определение взаимной видимости точек. Выполнение обучаемыми контрольного упражнения: «Построение профилей и определение взаимной видимости точек». Материальное обеспечение: Бланк-карты комплексных учебных упражнений по топографии (см. Приложение 3); карандаши, ручки, бумага в клетку, ластики, прозрачные линейки – по числу обучаемых. Выполнение упражнения. Каждому обучаемому выдается бланк-карта. Обучаемые должны построить указанный в задании бланк-карты профиль местности и определить взаимную видимость точек. На первых занятиях упражнение выполняется в течение 8 минут, однако стремиться необходимо к тому, чтобы обучаемые успешно выполняли упражнение в течение 4 минут. § 1.7.6. Занятие 6Тема занятия: «Изучение местности». Изучаемые вопросы: Рельеф местности; Построение профилей и определение взаимной видимости точек. Выполнение обучаемыми контрольного упражнения: «Перспективное изображение ландшафта с указанной точки в заданном секторе». Материальное обеспечение: Бланк-карты комплексных учебных упражнений по топографии (см. Приложение 3); карандаши, ручки, бумага в клетку, ластики, прозрачные линейки – по числу обучаемых. Выполнение упражнения. Каждому обучаемому выдается бланк-карта. Обучаемые должны изобразить на листе бумаги видимый с указанной на бланк-карте точки объемный ландшафт местности в границах обозначенного сектора (рис.7.1). На первых занятиях упражнение выполняется в течение 15-20 минут, однако стремиться необходимо к тому, чтобы обучаемые успешно выполняли упражнение в течение 5 минут. § 1.7.7. Занятие 7Тема занятия: «Изучение местности». Изучаемые вопросы: Рельеф местности; Построение профилей и определение взаимной видимости точек. Выполнение обучаемыми контрольного упражнения: «Изготовление макета местности». Упражнение предназначено для формирования навыков объемного видения рельефа местности изображенного на карте и удержания его в памяти. Материальное обеспечение: Бланк-карты комплексных учебных упражнений по топографии (см. Приложение 3); макетные ящики с принадлежностями - по одному на 4 обучаемых. Макетный ящик представляет собой покрытый лаком лист фанеры размером 1х1 м с нанесенными на нем вертикальными и горизонтальными линиями через каждые 50 мм (для удобства построения основы рельефа) с закрепленными по периметру бортами, высотой 10 см, отградуированными в сантиметрах и дециметрах для удобства привязки координатной сетки. Принадлежности макетного ящика: песок (желательно мелкий, белый, речной) в необходимом количестве (до 15 кг); кусок мела; линейка-уровень; водяной распылитель; куски поролона и ветоши зеленого цвета; нитки и шнуры заранее оговоренных цветов для обозначения линейных ориентиров; совок для песка. Выполнение упражнения. Обучаемые делятся на группы по 3-4 человека. Каждой группе выдаются бланк-карта с заданием, один макетный ящик и необходимые для выполнения упражнения принадлежности. По команде инструктора обучаемые приступают к построению макета местности согласно заданию бланк-карты: 1. группа внимательно изучает предлагаемый к построению фрагмент местности на бланк-карте; 2. на дно ящика мелом наносится основа рельефа - точки основных высот, границы подошв возвышений, линии водосливов и водоразделов; 3. с помощью линейки-уровня песком сначала отсыпаются основные высоты в соответствие с масштабом карты, затем формируется остальная площадь рельефа (по необходимости песок смачивается водой из распылителя); 4. нитками и шнурами обозначаются водные рубежи, кусками поролона и ветоши без жесткой привязки по высоте обозначаются растительность (лес, кустарник), куском ткани с нанесенными синими штрихами обозначается болотистая местность и т.д.; 5. по готовности группа представляет макет инструктору. Инструктор в ходе занятия контролирует изготовление макетов группами, оказывая по необходимости соответствующую помощь. Макет местности приемлемой достоверности должен выполняться парой подготовленных обучаемых в течение 1,5-2 часов.  Рис. 7.1 Перспективное изображение ландшафта с указанной точки в заданном секторе |