Ориентирование на местности. Военная топография в допризывной подготовке молодежи Введение

• Название: Военная топография в допризывной подготовке молодежи Введение
• Анкор: Ориентирование на местности
• Дата: 19.10.2022
• Размер: 0.5 Mb.
• Имя файла: Ориентирование на местности.doc
• Тип: Глава; #741596
• страница: 8 из 13

Глава 1. Военная топография в допризывной подготовке молодежи

Раздел 7. Методические рекомендации по организации занятий

Ознакомление обучаемых с материалом настоящего раздела рекомендуется провести в рамках 17-ти полуторачасовых занятий, тематика которых представлена ниже.

§ 1.7.1. Занятие 1

Тема занятия: «Топографические и специальные карты». Изучаемые вопросы: Некоторые сведения о движении небесных тел; Земной эллипсоид, основные точки и линии на нем; Понятие географических координат; Картографические проекции и геодезическая основа карт; Классификация и назначение топографических карт; Условные знаки и оформление карт; Разграфка и номенклатура топографических карт; Подготовка карты к работе.

§ 1.7.2. Занятие 2

Тема занятия: «Топографические и специальные карты». Контрольные вопросы: Некоторые сведения о движении небесных тел; Земной эллипсоид, основные точки и линии на нем; Понятие географических координат; Картографические проекции и геодезическая основа карт; Классификация и назначение топографических карт; Условные знаки и оформление карт; Разграфка и номенклатура топографических карт.

Выполнение обучаемыми контрольного упражнения: «Расшифровка топографических знаков».

Материальное обеспечение: Бланк-карты комплексных учебных упражнений по топографии (см. Приложение 3); карандаши, ручки, бумага – по числу обучаемых.

Выполнение упражнения. Каждому обучаемому выдается бланк-карта. Обучаемые в течение указанного преподавателем времени должны написать на бумаге значения десяти топографических знаков, обведенных на бланк-картах кружком в указанной последовательности (от «А» до «И»). На выполнение упражнения на первых занятиях дается до 5 минут. Необходимо стремиться к тому, чтобы обучаемые успешно выполняли упражнение в течение 2 минут.

Выполнение обучаемыми контрольного упражнения: «Описание фрагментов карты».

Материальное обеспечение: Бланк-карты комплексных учебных упражнений по топографии (см. Приложение 3); карандаши, ручки, бумага – по числу обучаемых.

Выполнение упражнения. Каждому обучаемому выдается бланк-карта. Обучаемые в течение указанного преподавателем времени должны дать в указанной последовательности (от «А» до «И») описание десяти фрагментов местности, обведенных на бланк-карте прямоугольником размером примерно 10х20 мм. Описание фрагмента местности проводится по следующей схеме:

1. определяется наклон рельефа (н-р, местность понижается к северу);

2. определяются направления линейных ориентиров (дороги, тропинки и т.п.) и их характеристики;

3. определяется характер растительного покрова;

4. определяются имеющиеся масштабные и внемасштабные знаки.

На первых занятиях упражнение выполняется в течение 10 минут, однако стремиться необходимо к тому, чтобы обучаемые успешно выполняли упражнение в течение 5 минут.