Главная страница

Вся теория к ЕГЭ. Вся теория к егэ 2022 по обществознанию Собрал для тебя главные понятия егэ и теорию по ним А


Скачать 1.01 Mb.
НазваниеВся теория к егэ 2022 по обществознанию Собрал для тебя главные понятия егэ и теорию по ним А
Дата25.11.2022
Размер1.01 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаВся теория к ЕГЭ.pdf
ТипДокументы
#811731
страница2 из 9
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Государственный долг — сумма задолженности государства внешним и внутренним кре- диторам.
Различают внешний и внутренний долг. Внутренний долг формируется за счет денежных займов (в том числе и в виде ценных бумаг) у населения, хозяйственных и финансовых орга- низаций. Внешний долг образуется за счет займов у других правительств, международных фи- нансовых и хозяйственных организаций.
Государство — центральная организация политической системы, обладающая верхов- ной властью на определенной территории, имеющая исключительное право издавать обще- обязательные законы и использовать в необходимых случаях насилие. Это институт, отли- чающийся от гражданского общества, имеющий наделенный властными полномочиями ап- парат с особым слоем государственных служащих, а также аппарат принуждения, включаю- щий в себя армию, полицию, разведку, тюрьмы и т. п.

Государство выполняет внутренние и внешние функции. К внутренним функциям отно- сятся: обеспечение социально-политической стабильности, безопасности и порядка; регулиро- вание экономических процессов, поддержание общих правил хозяйствования; развитие средств связи, дорог и других средств обеспечения жизнедеятельности всего общества, соци- альные, культурно-образовательные функции; охрана окружающей среды. Внешние функции: обеспечение национальной безопасности, отстаивание государственных интересов в междуна- родных отношениях, развитие сотрудничества (экономического, военного, культурного и т. п.) с другими государствами.
Гражданин — 1) в юридическом (правовом) смысле — лицо, обладающее правом граж- данства. Говоря иначе, это принадлежность лица к государству.
Гражданство означает устойчивую правовую связь человека с государством и выражается в совокупности их — гражданина и государства — взаимных прав и обязанностей. Быть граж- данином — значит иметь определенную правоспособность, т. е. обладать всей полнотой прав и свобод, но вместе с тем быть обремененным теми обязанностями, которые определены зако- нодательством страны, прежде всего конституцией — основным законом, а также другими правовыми документами.
Со своей стороны, государство берет на себя обязательство по отношению к своему граж- данину обеспечить реализацию в полном объеме его (гражданина) прав и свобод, защиту и покровительство, в том числе и за пределами страны;
2) с древнейших времен в понятие «гражданин» вкладывается и особый нравственный смысл: быть гражданином — значит занимать определенную моральную позицию, связанную с чувством долга и ответственностью по отношению к своему Отечеству, народу, националь- ным ценностям, святыням, культуре. Гражданские чувства проявляются в искренних душев- ных переживаниях за судьбу Родины, горячем желании видеть ее свободной и процветающей, готовности честно трудиться на благо страны, умении обуздать свой эгоизм, прийти на помощь нуждающимся. Вместе с тем гражданская позиция всегда связана с критическим отношением к социальной несправедливости. И конечно же, гражданин всегда готов проявить личное му- жество, встать на защиту своей страны от любых посягательств.
Гражданское общество — совокупность негосударственных отношений и институтов, вы- ражающих частные интересы граждан в различных сферах.
В гражданском обществе утверждаются права человека, реализуются естественные потреб- ности: в материальном благополучии, семье, воспитании детей, духовном самосовершенство- вании, образовании, информации, творчестве, общении и др.
Здесь, в отличие от вертикальных (государственно-властных) отношений, возникают гори- зонтальные связи и отношения: социально-экономические, социокультурные, социально-поли- тические. Они основаны на юридическом равенстве сторон. В рамках гражданского общества возникают и функционируют негосударственные социальные институты: рыночная эконо-
мика, основанная на плюрализме (разнообразии) форм собственности, свободе труда и пред- принимательской деятельности; семья, школа, церковь, средства массовой информации, де- мократические выборы. К институтам гражданского общества относятся также заинтересован- ные группы и их добровольные объединения (союзы предпринимателей, экологов, профессио- нальные союзы, клубы по интересам, муниципальные коммуны — местное самоуправление и др.), общественно-политические движения и политические партии. Наряду с политическими партиями, общественно-политическими движениями заинтересованные группы, включаясь в политику, осуществляют связь гражданского общества с правовым государством. Правовое государство обеспечивает условия для нормальной жизнедеятельности гражданского обще- ства. Гражданское общество первично по отношению к государству.
Гражданское право — отрасль права, нормы которой регулируют на началах юридиче- ского равенства сторон имущественные и связанные с ними личные неимущественные отно- шения.

Имущественные отношения складываются по поводу материальных благ между гражда-
нами, между организациями и гражданами, между организациями. Они затрагивают отноше- ния собственности, отношения по поводу продажи, обмена, дарения и пр. Личные неимуще- ственные отношения — те, которые возникают, например, в процессе реализации прав автор- ства, защиты чести, достоинства, деловой репутации граждан и пр.
Участниками гражданско-правовых отношений являются государство, юридические лица
(коммерческие и некоммерческие организации), физические лица (граждане).
Гражданские правоотношения возникают на основе определенных действий: сделок, дого- воров. Существуют также четыре внедоговорных обязательства, вытекающие из противоправ- ных действий: причинение вреда (ущерба) имуществу либо личности, неосновательное обо- гащение. Неисполнение или ненадлежащее исполнение лицом своих обязанностей влечет за собой гражданско-правовую ответственность, суть ее — компенсировать причиненный мате- риальный и моральный ущерб, восстановить нарушенные права.
Основными источниками гражданского права являются Конституция Российского госу-
дарства, Гражданский кодекс Российской Федерации, другие законы, например «Об автор- ском праве и смежных правах», «О защите прав потребителей» и пр.
Гуманизм (от лат. humanus — человечный, человеческий) — в широком смысле концепция человеческого бытия и базирующееся на ней мировоззрение, утверждающее ценность чело- века, достоинства, прав и свобод каждого индивида, обосновывающее возможности развития человека как личности и общества в целом. В узком смысле гуманизм — нравственный прин- цип в отношениях между людьми и в деятельности социальных институтов, в основе которого лежит забота о человеке, стремление к улучшению его жизни, удовлетворению его потребно- стей и развитию способностей.
Д
Демократия (от греч. demos — народ и kratos — власть) — форма политической органи- зации общества, основанная на признании народа источником власти, его права участвовать в решении государственных дел в сочетании с широким кругом прав и свобод. Ее характери- зуют следующие признаки: выборность основных органов государства, равноправие граждан, и прежде всего равенство избирательных прав; политический плюрализм, решение вопросов большинством голосов; признание ценности мнений и интересов меньшинства; гарантирова- ние соблюдения прав и свобод человека и гражданина', гласность и т. д.
Различаются демократия прямая (непосредственная) и представительная (опосредованная).
К институтам непосредственной демократии относятся референдумы, всенародные обсуж- дения политических вопросов и т. п., а представительной — выборные органы и учреждения.
В первом случае народ сам, без посредников, выносит то или иное решение, во втором — через депутатов и иных своих представителей.
Денежно-кредитная политика — инструмент управления величиной денежной массы и кредитов; одно из направлений финансовой политики государства, призванное обеспечить стабильное развитие экономики.
Основные инструменты денежно-кредитной политики: установление учетной ставки про- цента за кредит и нормы обязательных банковских резервов.
В период экономического спада государство стремится увеличить денежную массу (коли- чество денег в обращении) и сдерживает ее рост при экономическом подъеме.

Деятельность — присущая только человеку форма взаимодействия с окружающим миром.
Основное ее содержание — изменение и преобразование мира в интересах людей, направлен- ность на создание того, чего нет в природе, на производство продукта материальной или ду- ховной культуры.
Деятельность всегда связана с определенной потребностью, она и осуществляется ради удовлетворения потребности. Деятельность проявляется в различных сферах общества. Ей свойственны такие черты, как сознательность, продуктивность, общественный характер. Она включает в себя цель, средства, результат, а сам процесс деятельности обычно состоит из ряда действий или поступков.
Исходя из различных оснований, понятие деятельности трактуют по-разному. В зависимо- сти от особенностей отношения человека к окружающему миру деятельность подразделяется на практическую и духовную. В зависимости от общественных сфер, в которых она про- текает, различают экономическую, политическую, социальную деятельность и др.
Можно соотносить ее с ходом истории и вести речь о прогрессивной или реакционной
направленности деятельности. В зависимости от существующих общекультурных ценностей,
социальных норм можно определять законную и незаконную, моральную и амо- раль-
ную деятельность. Понятие деятельности можно конкретизировать и в связи с ее соци- аль- ными формами (коллективная, массовая, индивидуальная), и в зависимости от потенциала но- вого в ней (инновационная, изобретательская, творческая или рутинная).
Деятельность человека является, с одной стороны, условием существования и развития об- щества, а с другой — единственным эффективным способом стать личностью.
Духовная жизнь — сфера деятельности человека и общества, связанная с производством, сохранением, распространением и потреблением ценностей духовной культуры.
В процессе духовной жизни человек реализует потребности в знании, любви, творчестве, кра- соте, познавая окружающий мир и самого себя, а также развивая, совершенствуя свою челове- ческую природу. Наука, искусство, философия, религия, мораль дают человеку многогран- ное представление о реальном мире и себе самом.
Духовная жизнь (или духовная сфера) является отдельной подсистемой общества, объеди- няющей институты науки, религии, искусства, все способы и результаты их деятельности,
соответствующие общественные отношения.
Духовная культура — часть общей культуры, совокупный духовный опыт человечества, включающий его интеллектуальную и духовную деятельность и ее результаты.
Духовная культура охватывает нравственность, науку, образование, воспитание, рели-
гию, искусство, литературу, право, этику, эстетику. Духовная культура — это внутреннее богатство сознания, степень развитости человека и общества.
Духовная культура тесно связана с культурой материальной, ибо ни один предмет не может быть создан без сочетания действий «мыслящей головы» и «исполняющей руки».
Ж
Жизнь — одна из главных тем современных философских размышлений. Актуальность этой теме придали техногенные катастрофы, глобальные проблемы и угроза исчезновения че- ловеческого рода в результате термоядерной войны.
Долгое время эта проблема была уделом либо естествознания, либо теологии (миф о со- творении жизни) и лишь с XIX в. стала рассматриваться как процесс человеческого бытия.
Понятие «жизнь», имеющее сугубо биологический и физиологический аспекты, также обо- значает деятельность в тех или иных ее проявлениях (культурная, общественно-политиче- ская жизнь и т. д.).

Заблуждение — ошибочное мнение, (мысль, утверждение), являющееся следствием, предубеждений, пристрастий, недостаточной образованности (или попросту неграмотности), недобросовестности в обработке материала, поспешности в выводах и обобщениях.
( Задатки — биологически унаследованные свойства человека, его анатомо-физиологические особенности. Они могут развиваться в различных направлениях, превращаясь в способности.
Поэтому задатки считают природными предпосылками способностей
Закон предложения — категория товарного производства, раскрывающая зависимость ве- личины предложения от изменения цены товара. С увеличением цены товара величина пред- ложения растет.
Продавцы предложат больше товаров при высоких ценах и меньше — при низких. Это опре- деляется стремлением производителя к прибыли. Чем выше цена на товар, тем больше у про- изводителя стимулов для его производства и продажи.
Закон спроса — категория товарного производства, раскрывающая зависимость величины спроса от уровня цен. С увеличением цены товара величина спроса уменьшается.
Покупатели готовы купить больше товара при низких ценах и меньше — при высоких.
Знание — результаты познания окружающего мира и самого человека, обоснованные в процессе практики. Существуют о б ы д е н н о е знание повседневной жизни и н а у ч н о е
знание. Обыден- ное (повседневное) знание опирается на здравый смысл и опыт повседневной
деятельности. Научное знание вырабатывается усилиями специалистов (ученых). Различают также я в н о е знание, выраженное в языке, и н е я в н о е знание," связанное с навыками и умениями. " "Важное значение в познавательной деятельности человека имеет вопрос о со- отношении зна- ния и веры. Вера в силу человеческого разума играет значимую познаватель- ную роль. В этом ее отличие от религиозной веры, в центре которой находится представление о сверхъестествен- ных силах (Боге, ангелах и т. д.).
Антипод знания — незнание: в науке оно осознается как задачи, вопросы, проблемы. В обы- денной жизни незнание выражается понятиями «тайна», «загадка», «секрет» и др. Незна- ние
— это то, что находится между старым и новым знанием. Знание же результат познания и од- новременно предпосылка его дальнейшего развития, производства новых знаний.
Знания различаются по объекту познавательной деятельности. Наиболее общими объек- тами познания являются природа, общество и человек, которым соответствуют естественно- научное, социальное и гуманитарное знания.
И
Идеология (от греч. idea — образ, идея и logos — учение) — в широком смысле система
взглядов и идей (политических, правовых, философских, нравственных, религиозных, эстети- ческих и др.), в которых отражаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу. Идеология выражает интересы конкретного общества или его части (класса,
нации, социальной группы, общественного движения, партии) в форме идеалов, ценностей,
программ и образцов поведения. Творцами идеологий являются идеологи — представители определенных классов, социальных групп, партий, государств.
Идеология может опираться на данные науки, но иногда с целью манипулирования людьми может создавать искаженные представления о действительности. Идеология всегда ориенти- рована на человеческие практические потребности, на ту или иную трактовку общественной жизни, социальных проблем и противоречий, на закрепление или изменение данных обще- ственных отношений.
Идеология выполняет важную функцию сплочения данной социальной общности, стиму- лирует солидарность и социальную активность, служит идейной основой политических лозун- гов и программ (см. Политическая идеология).

Избирательная система — 1) порядок выбора депутатов и должностных лиц в представи- тельные органы. Он регулируется правовыми нормами, которые в совокупности образуют из- бирательное право, а также сложившимися обычаями.
Избирательная система охватывает: а) принципы и условия участия в формировании изби- раемых органов; б) организацию и порядок выборов (избирательный процесс) и в некоторых странах — отзыва выборных лиц. Основополагающими принципами российской избиратель- ной системы являются: всеобщее, равное и прямое избирательное право при тайном голосова- нии; свобода предвыборной агитации; равенство прав кандидатов при проведении избиратель- ной кампании.
Избирательный процесс включает следующие стадии: назначение выборов, установление избирательных округов и участков, создание избирательных органов, регистрация избирате- лей, выдвижение и регистрация кандидатов, предвыборная агитация, голосование, подсчет го- лосов и установление результатов голосования, возможный второй этап голосования и (или) новые выборы, окончательное определение и опубликование результатов выборов;
2) порядок распределения мест в выборных органах после установления результатов голо- сования.
Основными избирательными системами являются мажоритарная (система большинства) и
пропорциона льная (система представителей политических партий), но также суще- ствует и сме шанн ая избирательная система.
При мажоритарной системе (один депутат — один округ) победителем на выборах счита- ется либо тот, кто набрал наибольшее число голосов (относительное большинство), либо тот, кто завоевал 50 % + 1 голос (абсолютное большинство).
Пропорциональная система (избирательные округа, как правило, не выделяются, и выборы проводятся по единому общенациональному округу) предполагает голосование не за личности, а за партийные списки. Распределение мест в выборном органе осуществляется пропорцио- нально числу завоеванных партиями голосов избирателей.
Смешанная система сочетает мажоритарную и пропорциональную системы. Она действует, например, при избрании депутатов Государственной думы РФ.
1   2   3   4   5   6   7   8   9


написать администратору сайта