Ответы на экзамен по теории языка. Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания. Языкознание
Скачать 356.24 Kb.
|
Разделы языкознания Фонетика – звуки речи, ударения, типы слогов. Орфография – письменную норму литературного яз-а. Лексика – слово как единицу номинативного состава яз-а. Словообразование – состав слова и способы его образования. Грамматика – учение о формах словоизменения и строении слов, о типах словосочет. и предложений, а также и сам грамматический строй, присущий данному языку: а) морфология - части речи как лексико-грамматические разряды. б) синтаксис – синтаксические единицы, синтаксические отношения и средства. Фразеология - значение фразеологич. оборотов и их употребление в речи. Орфоэпия – нормы литературного произношения. Пунктуация – правила расстановки знаков препинания. Стилистика – функциональные стили речи, их языковые особенности. 2. Природа и сущность языка. Функции языка. Язык как важнейшее средство общения. Вербальные и невербальные средства общения. Основные концепции языка: 1. Биологическая – язык как врождённое свойство человека (=дыханию, слуху, умению двигаться). Обусловлено наличием нервных центров в коре головного мозга и передаётся по наследству. 2. Социальная – язык как общественное явление, т.к возникает в социуме, развитие зависит от развития общества. 3. Натуралистическая – язык как естественное или природное явление, которое существует независимо от человека. 4. Психологическая – язык как психологическое явление, возникающее в подсознании человека, т.о. язык индивидуален и зависит от каждого человека. Язык (в современном понимании) – сложная система знаков, служащая формой выражения мыслей и средством общения между людьми. В основе понимания языка, в современной лингвистики, лежит знаковая природа языка. Фердинанд де Соссюр (впервые выдвинул идею о яз. знаке): «Яз. знак = слово, где звуковой комплекс, т.е материальная сторона несёт элемент сознания, понятийное содержание. Т.о. яз.знак может иметь план выражения и план содержания.» Сущность языка: - Гумбольт: «Язык есть орган, образующий мысль»; - Александр Афанасьевич Потебня: «Язык есть форма мысли, но такая, которая ни в чём, кроме самого языка не встречается»; -Уолтер Шухард: «Сущность языка заключается в общении»; - Карл Маркс: «Язык – это элемент мышления, в котором отражаются жизни мыслей». Функции языка: Язык по своей природе полифункционален, т.о функции языка классифицируются на важнейшие(основные) и дополнительные(второстепенные). Важнейшие функции: Коммуникативная – язык как средство общения; Информативная – язык как средства передачи информации; Когнитивная (познавательная) – язык как средство мышления, познания окружающего мира; Аккумулятивная (накопительная) – язык как средство хранения знаний и опыта, возможность передачи другим поколениям; Культурологическая - язык как средство создания нац.культуру, традиций, нац.особенности; Дополнительные функции: · Экспрессивная (язык выражает чувства и эмоции, субъектные отношения); · Стилевая (даёт возможность общаться в разных речевых ситуациях: в офиц., науч. среде.); · Волюнтативная (язык как средство воздействия на массы); · Магическая (заклинательная, язык как средство общения с потусторонним миром); · Фатическая (контакт-устанавливающая, язык как средство взаимодействия между людьми); · Эстетическая (поэтическая, язык как материал творчества); · Номинативная (назывная, язык как средство называния объектов окружающего мира); · Апеллятивная (язык как средство побуждения, призыва); · Метаязыковая (язык, как средство описания самого языка). Язык выполняет 2 социальные функции – интегрирующую и дифференцирующую: Интегрирующую функцию язык выполняет, когда он используется как язык межнационального или мирового общения. Язык, который не используется для общения между народами, выполняет дифференцирующую функцию. Это родной язык нации или народности. Вербальные и невербальные средства общения: Вербальное общение осуществляется с помощью слов. Вербальное средство общения – речь. Речевую деятельность разделяют на несколько видов: говорение-слушание и письмо-чтение. Письменная и устная речь выражается по средством языка. Невербальное общение – это коммуникационное взаимодействие между индивидами без использования слов, т.е. речевых и языковых средств. Инструмент такого общения – тело, способное предавать и обменивать информацию (жесты, мимика пантомимика). Генеалогическая классификация языков. Понятие о родстве языков Генеалогическая классификация – группировка языков, объединённая по общности языкового материала и происхождения. (Реформатский) ВСЕ ЯЗЫКИ Родственные: Неродственные: Языки, возникшие из одного источника; Языки, не имеющие ничего Имеют общие древние корни и аффиксы; общего; Имеют звуковые соответствия; П Р сербск. Лутка; хорват. Lutka; = русс. Кукла чесшк. Loutka; Общий древний источник родственных языков называют праязык. Основной метод выявления родства языков – сравнительно–исторический. Степень родства зыков может быть различной: При минимальной степени родства языки являются дальнородственными и образуют ЯЗЫКОВУЮ СЕМЬЮ; При средней степени родства языки являются близкородственными и образуют ЯЗЫКОВУЮ ГРУППУ; При ближайшей степени родства языки являются ближайшей степени родства и образуют ЯЗЫКОВУЮ ПОДГРУППУ; !Языки из разных семей, групп и подгрупп не являются родственными! РАСПРОСТРАНЁННЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ СЕМЬИ Индоевропейская (евр. языки) Кавказская (груз., абхазск., чеченск., лезгинск., и др.); Уральская (морд., ханты-мансийск., и др.) Тюркская (казахск., турк., азерб., узбекск., татарск., алтайск., и др) Монгольская (бурятск., калмыкск., монгольск.) Китайско-тибетская (Китайский и тибетские говоры) Австралийская (языки Австралийских племён) Индейская Папуасскаие Японский, корейский, басский – самостоятельные языки Наиболее подробно остановимся на одной из семей: ИНДОЕВРОПЕЙСКАЯ СЕМЬЯ Романская группа: фр., лат.(RIP), португ., румынск., испанск., итал., молдавск,; Индийская группа: санскрит(RIP), цыганский, хинди; Кельтская группа: шотл., ирландск, галльский(RIP); Иранская группа: таджикск., осетинск., персидск., авганск.; Балтийская группа: литовск., латышск., Германская группа: англ., немецк., шведск., нидерл, индийск., норверск., исландск.; Армянская группа: армянск.; Албанская группа: албанск; Славянская группа: Восточнославянская подгруппа: русск., украинск., белорусск.; Южнославянская подгруппа: болгарск., македонск., сербск., хорватск., славенский + ССЯ (старослав.); Западнославянская подгруппа: чешск., словацк., польск., кашубск., лужицк.; Языковое родство является понятием лингвистическим, а не этническим. Оно не всегда определяется географической близостью. Языки внутри языковой семьи связаны общностью происхождения и исторического развития. Общность происхождения проявляется в едином источнике родственных языков. русский, украинский и белорусский сформировались из древнерусского языка, а все славянские языки восходят к праславянскому языку. Языковое родство может быть непосредственным(прямым) и опосредованным. Прямое родство проявляется между языками, входящими в состав одной группы. между всеми славянскими языками, и особенно между восточнославянскими – русским, белорусским и украинским. Отношение между славянскими и романскими, германскими и др. группами индоевропейских языков представляют другой тип языкового родства – опосредованный. При прямом типе родства в языках наблюдается легко обнаруживаемая общность. вода – русск.яз., вода – болг. яз., woda – польск. яз. При сравнении мы должны учитывать, что не всегда большое сходство словаря может считаться доказательством родства языков, поскольку в него входят как исконные, так и заимствованные слова. В связи с этим обычно сравниваются не все слова, а те, которые составляют наиболее древний словарный фонд - это такие группы слов, как имена божеств, термины родства, названия частей тела, названия элементарных действий, местоимения, простые числительные и др. Кроме общности лексического состава, при установлении родства языков достоверные материалы дают грамматика и фонетика: Грамматические элементы (окончания, суффиксы), грамматические категории не могут заимствоваться, за исключением тех случаев, когда аффиксы, имеющие словообразовательное значение, заимствуются вместе со словами. Фонетика также представляет факты, на основе которых можно сделать выводы о родстве языков. Для того, чтобы сделать заключение о фонетическом тождестве, необходимо опираться на закономерное соответствие между звуками. Закономерные соответствия между звуками могут не отражать их полного артикулярного и акустического сходства. звуки [к] и [ч] не являются идентичными, однако они образуют соответствие между собой в славянских языках. Сравните корневую морфему в словах лик – личный, река – речной, рука – ручной. Типологическая классификация языков. Языки изолирующие, аффиксирующие (флективные и аглютинативные), инкорпорирующие. Типологическая классификация - группировка языков, объединённая с точки зрения грамматического строя, ГФ и ГЗ. ГЗ в разных языках выражается по-разному. В зависимости от способа выражения ГЗ языки делятся на: 1) Изолирующий тип. Языки, не имеющие аффиксов, состоящие только из корней. В них грамматические связи выражаются с помощью порядка слов, слабого противопоставления, знаменательных и служебных слов, интонации; Китайский, вьетнамский; 2) Аффиксирующий тип. Языки, выражающие своё ГЗ с помощью суффиксов: Флективные языки-языки, в которых новые слова и формы образуются с помощью многозначных аффиксов. Для них характерны полифункциональность грамматических морфем, наличие фузии, фонетически не обусловленных изменений корня, большое число фонетически и семантически не мотивированных типов склонения и спряжения Русский и др. языки славянской группы + балтийские языки; Агглюнативные языки-языки, в которых слова и формы слов, образуются при помощи последовательного присоединения !однозначных! аффиксов. Тюркские языки (казахск., турецк., азерб., и др.), языки народов Африки, японский, корейский; 3) Инкорпорирующий тип. Особенность этого типа языков состоит в том, что предложение строится как сложное слово, т.е. неоформленные корни-слова агглютинируются в одно общее целое, которое будет и словом, и предложением. Части этого целого – и элементы слова, и члены предложения. Целое – это слово-предложение, где начало – подлежащее, конец – сказуемое, а в середину инкорпорируются (вставляются) дополнения со своими определениями и обстоятельствами. Из чукотского языка: ты-ата-каа-нмы-ркын – «я жирных оленей убиваю», буквально: «я-жир-олень-убив-делай», где остов «корпуса»: ты-нмы-ркын, в который инкорпорируется каа – «олень» и его определение ата – «жир»; Ареальная классификация. Функциональная классификация языков. Язык народности и национальные языки. Ареальная классификация- группировка языков, заключающаяся в распределении языков на языковой карте мира (ареалов распространения отдельных языков или групп языков.) Фиксируется распространением языков в мире. Цель классификации- определить ареал языка (или диалекта) с учетом границ его языковых особенностей. Основным методом исследования является лингвогеографический. Особую категорию ареальной классификации языков образуют языковые союзы, которые образуются в результате речевого взаимодействия в сфере хозяйственно-бытового общения. В рамках языкового союза происходит сближение входящих в него родственных и неродственных языков и диалектов, объединяющихся некоторой общностью хозяйственно-бытовой лексики, синтаксических конструкций, характерными особенностями морфологии и фонетики. В современной лингвистике выделяют следующие языковые союзы: 1) Балканский союз, в который входят болгарский, македонский, румынский, греческий, албанский языки, а также некоторые молдавские, сербские и хорватские наречия. 2) Поволжский (Волжско-Камский) союз, в который входят финно-угорские языки (марийский, удмуртский) и тюркские (башкирский, татарский, чувашский). 3) Центрально-Азиатский (Гималайский) союз, объединяющий языки Центральной Азии различных семей и групп: иранской, индоарийской, дравидийской, тибетско-китайской, а также сино-тибетские языки. Функциональная классификация-группировка языков, возникшая в результате учёта связи языка с этнической общностью, к которой данный язык принадлежит. Так же учитываются ф-ции языка по отношению к обществу. Не имеет значение число носителей языка. Функциональная классификация делит все языки мира по функции, которую они выполняют. Языки, обслуживающие узкий круг говорящих - одноаульные/племенные. языки народов Африки Языки, обслуживающие одну народность дунгайский (Киргизия), мансийский в Сев. Зауралье. Языки, обслуживающие определенную нацию-национальные польский, японский и т.д. Чтобы язык можно было назвать национальным нужно: Единство территории; Общие экономические условия; Единство гос. аппарата; Единые традиции и культура Языки, обслуживающие несколько наций - межнациональные португальский - Португалия и Бразилия, Французский – Франция, Швейцария и Бельгия. Языки, на которых публикуются материалы международных объединений (ООН, GreenPeace, красный крест) -мировые (ИХ ВСЕГО 6! - английский, русский, китайский, французский, арабский, испанский). С т.з. современности языки делятся на: Живые (живое общение независимо от формы сущ-вания) Мёртвые (Вышли из использования, но употребляются в определённых условиях) Латинский, церковнославянский, древнегреческий; С т.з. формы существования выделяются: Письменные(имеют свою письменность) Бесписьменные(не имеют свою письменность) С т.з. естественности происхождения: Естественные(возникшие самостоятельно, без помощи человека) Искусственные(специально созданные для опр. целей) эсперанто, язык программирования идр. !От искусственных языков следует отличать знаковые системы сигнализации: Азбука морзе, морская сигнализация, язык слепоглухонемых. Язык народности и национальные языки. Важным этапом развития форм существования языка является образование языков народностей, а затем и наций. В Европе этот процесс начался в 9-10 вв. и продолжается до сих пор. В этот период происходит как образование новых родственных языков (французского, английского, русского, украинского, белорусского и др.) так и использование уже существующего яз-а как яз-а новой народности или нации. Народность как историческая общность людей предполагает общность территории, культуры и яз-а. Общая территория создавала условия совместной жизни людей разных племён. Вырабатываются общая культура и общий язык, но характерно развитие территориальных диалектов. Народности и языки народностей образуются и в настоящее время, тогда как в более развитых странах формируются национальные языки. Образование национальных языков происходило 3 путями: 1) развития уже готового материала 2) концентрации диалектов 3) скрещивания диалектов и языков. Между структурой языка народности и структурой языка нации принципиальных различий нет – кроме того, что с точки зрения истории одной и той же языковой системы национальный язык, хронологически более поздний, имеет более богатый словарный состав и более совершенный грамматический строй. Национальный язык предполагает наличие литературно-письменной формы, сближенной с общей народно-разговорной речью и потому получившей повсеместное распространение. Язык народности имеет, как правило, письменную форму для административных или культовых целей, причем в последнем случае письменным может быть чужой язык, Устный язык вырабатывается не сразу и долгое время сохраняет диалектные различия. Поэтому воплощением и действительной реальностью национального языка является литературно-письменная норма. Язык как система систем. Уровни языковой системы. Типы отношений в языке: иерархические, синтагматические и парадигматические. Различия между естественными и искусственными знаковыми системами. Систему нельзя свести только к сумме составляющих ее элементов. О существовании системы можно говорить тогда, когда элементы вступают в те или иные отношения с другими элементами не каждый сам по себе, а в составе организованного целого. Язык – средство выражения мыслей, чувств, желания людей. Это особая сложная система знаков, которая служит средством общения людей друг с другом – «особая система знаков». Каждый компонент системы языка существует не изолированно, а лишь в противопоставлении другим компонентам системы. Язык, принадлежит к числу сложных функциональных систем. Основная задача этой системы состоит в том, чтобы сделать возможным общение между людьми. Все в языке подчинено одной глобальной цели — обеспечению обмена информацией. В каждом языке есть структурные элементы – составные части языка. Элементы, взаимодействуя друг с другом, образуют языковые ярусы (уровни языка). Единицы языка – это элементы системы языка, имеющие разные функции и значения. К основным единицам языка относятся: звуки речи, морфемы, словосочетание, предложение. Большинство языковедов понимает под системой тип целостности как закономерно организованное множество языковых единиц, связанных устойчивыми инвариантными отношениями. Говоря другими словами, системе присущи: 1) целостность, 2) наличие элементов (единиц), 3) наличие связей и отношений между ними.
|