|
|
Ответы на экзамен по теории языка. Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания. Языкознание
Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания.
Языкознание – наука о языке, о его общественной природе и функциях, о сущности языка и его происхождении, о структуре языка и его функционировании. Наука языка одна из самых древних, она имеет эволюцию, развитие. Наука о языке – языкознание, языковедение, лингвистика. Объект языкознания – язык.
Язык – сложная система языковых знаков, служащая формой выражения мысли и средством общения между людьми. Главной единицей языка является слово.
   ЯЗЫКОЗНАНИЕ
ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ
|
ПРИКЛАДНОЕ
|
изучает теорию языка, сущность языка как системы, структуру языка, классификации, вопросы, связанные с законами существования языка как явления
|
изучает конкретные языки и их сущность, с целью практического владения этим языком
|
Занимается разработкой приложения лингвистических данных к конкретным потребностям общества
(Например, машинный перевод, автомат с распознаванием речи и др.)
|
ОПИСАТЕЛЬНОЕ (синхроническая лингвистика)
|
ИСТОРИЧЕСКОЕ (диахроническая лингвистика)
|
изучает современное состояние языка
|
языкознание изучает историческое развитие языковой системы
|
Также языкознание делится на:
Частное. Изучает определенные языки, и все выводы делаются по этому языку.
Общее. Характеризует разные языки вместе, изучает законы и процессы языка, используя данные разных языков.
Внешнее. Изучает язык как общественное явление, его связь, функционирование в обществе.
Внутреннее. Изучает внутреннее устройство языка и разделы языкознания.
Место языкознания в системе наук
(представлено несколько примеров)
Наука
|
Связь языкознания
|
Семиотика
|
Разработка общих положений семиотики может облегчить работу языковедов по установлению знаковых закономерностей языка
|
Социология
|
Учение о строении общества, его функционировании и его эволюции может дать лингвистике многое в связи с тем, как язык используется различными соц. объединениями, как отражается на объединении соц. общностей.
|
Логика
|
Логическое определение понятия, его содержание и объем необходимы лингвисту для определения слова, его значения и видов многозначности.
|
Психология
|
Мышление человека как процесс проявляется в его поведении. Психология изучает речевые акты как процесс, становления речи ребёнка, развитие речи и т.п.
|
Физиология
|
речевой акт невозможен без материальных условий производства и восприятия звуков речи со стороны артикуляции и восприятия.
|
Археология
|
Изучение вымерших древних языков и определение их носителей, их ареала и миграций
| |
|
|
Скачать 356.24 Kb.