Ответы на экзамен по теории языка. Языкознание как наука. Место языкознания в системе наук. Разделы языкознания. Языкознание
 Скачать 356.24 Kb.
|
|
25. Понятие морфемы. Классификация морфем. Морфема – обобщенная языковая единица, представляющая двустороннюю знаковую единицу, обладающая планом содержания и выражения. Абстрактная единица, проявляющаяся в конкретных реализациях морфов. Морф – минимальная значимая часть слова, основная единица изучения морфемики. Пример: корневая морфема «ног» реализуется в словах в виде морфов: нога, ноженька,ноги. Морфема имеет определенную функцию. И эта функция: быть строевой единицей языка. По значению, роли и месту в структуре слова морфемы делятся на корни, основы и служебные морфемы (аффиксы). Корень – центральная обязательная часть слова, заключающая в себе основной компонент, лексическое значение слова. Корень может совпадать или не совпадать с основой слова. Классификация корней: По употреблению: корни знаменательных частей речи; корни служебных частей речи. По повторению: Регулярные (повторяются хотя бы в двух словах): варяг, варяжский; с корнем вод– 213 слов); Уникальные (встречаются только в одном слове): несклоняемые заимствованные слова или неизменяемые русские: бра, боа, авеню…; зразы, вал, увы, даже, однако. По степени связанности: Свободные - те, что употребляются хотя бы в одном из однокоренных слов без словообразовательного аффикса или другого корня (стол, серый, окно). Связанные корни выделяются в результате сопоставления однокоренных слов и выявления отрезка слова, исключающего словообразовательные аффиксы. Связанные корни появляются в результате ухода в пассивный запас слова, в котором этот корень был свободным (улыбаться, Раньше были: лыбить, лыба), а также в результате заимствования из других языков (футуризм, футурист). По полноте: Полные. Усеченные. Усеченный корень – это такой алломорф корня, у которого отсутствует одна или несколько конечных фонем. Обычно образуется в результате усечения производной основы (чаще заимствования): пианино – пиан-ист, кенгуру – кенгур-енок, резюме – резюм-ировать; скрипка – скрип-ач, утка – утен-ок. Усеченный корень может быть результатом исторических фонетических процессов (сгибать, согбенный, согнуть). Основа слова – постоянная часть слова без флексий и формообразующих аффиксов, в которой заключено лексическое значение слова. В соответствии с функциями основы делятся на: Производные – мотивированные, образованные от других слов (лесок, березка); Непроизводные - немотивированные, необразованные от других слов (лес, береза). Членимые – содержащие больше 1 морфемы (что-то кроме корня) (просить, дважды); Неленимые – содержащие 1 морфему (т.е. корень) (стол, город). Прерванные – разрываемые аффиксами/флексией (выспаться); Непрерывные – не разрываемые, цельные (сомнения). Аффиксы – служебные, не обязательные морфемы, которые заключают в себе дополнительное, служебное значение, которое накладывается на основное, лексическое значение, заключенное в корне. Классификация служебных морфем (аффиксов): Все аффиксы делятся на: Словообразующие (посредством присоединения к основе образуют новые слова): красный/( + глагольный суффикс -е-) краснеть; Формообразующие (посредством присоединения к основе образуют формы слова, а не новые слова): дом/ (+ флексия –а) дома. Виды аффиксов: Окончание (флексия) – изменяемая необязательная часть слова, служащая для связи слов с другими частями предложения, стоящих рядом со словом. (В инфинитиве флексии нет). Постфикс – необязательная служебная морфема, стоящая после флексии, служащая для образования и новых слов, и грамматических форм. (-ся формообразующий, -то, - либо, - нибудь словообразовательные). Суффикс - необязательная служебная морфема, стоящая после корня/другуго суффикса, служащая для образования и новых слов, и грамматических форм. (-j формообразующий, -тель словообразовательный). Нулевой суффикс – семантически наполненное отсутствие материального выражения суффикса, который легко восстанавливается при изменении слова и сравнении его с другими формами. Преффикс - необязательная служебная морфема, стоящая перед корнем, служащая для образования в основном новых слов, реже – грамматических форм. Интерфикс - необязательная служебная морфема, стоящая между корнями, служащая для образования новых слов. 26. Исторические изменения в составе слова: опрощение, переразложение, осложнение. В процессе развития языка изменялись и способы образования слов, в отдельных случаях изменяется морфологический состав слова (происходит изменения внутри одного и того же слова с течением времени). Опрощение – историческое изменение в строении слова в результате которого основа ранее членимая превращалась в нечленимую (непроизводную ), а аффикс(-ы) сливаются с корнем. П: сря. мешок (непроизводная – синхронный подход) – истр. мешок (производная от слова мех –диахронный подход). П: сря. кольцо (непроизводная – синхронный подход) – истр. кольцо (производная корень кол + суффикс ьц – диахронный подход) П: сря. ходить ( непроизводная – синхронный поход) – истр. ходить (производная ход + и (тематический гласный) + суффикс ть –диахронный подход. Переразложение – историческое изменение в составе слова, при котором перемещаются границы морфем, что отражается на выделении аффиксов при этом корневая морфема (корень) не затрагивается. П: сря. уд-и-лищ-е – истр. уд-и-л-ищ-е П: сря. обес-сил-е-ть – истр. о-бес-сил-е-ть П: сря. горяч-ность – истр. гор-яч-н-ость Усложнение – превращение ранее непроизводных основ в производную, членимую в современном языке. П: гол. Zondek – рус. зонт-ик П: польск. Flaszka – фляж-ка ( книжка, ручка, ножка) Изменение по аналогии – изменение в составе слова, при котором на изменение влияет другая более продвинутая словообразовательная модель. Словообразовательная модель – морфологическая разновидность словообразовательного типа. Образуется при помощи: - удлинения суффиксов, но сохраняя тоже значение - наложения суффиксов - усечения производящей основы Словообразовательный тип – схема построения слов в языке, которая характеризуется: 1) общностью части речимотивирующих слов 2) общность формантов 3) общность словообразовательного значения, носителем которого является формант. П: сря. диалектный - истр диалектальный П: сря: рабами – истр. рабы (“заимствована” у существительных женского рода, изначально сущ. м.р., Т.п., мн.ч. имели флексию -ы (-и). 27. Типы грамматических категорий. Части речи как лексико-грамматические разряды слов. Грамматическая категория – система противопоставленных однородных категориальных грамматических форм, выражающих одно и то же грамматическое значение (категории рода, числа, лица, падежа, времени, наклонения и т.д.) Грамматическая форма и ее грамматическое значение составляют неразрывное абсолютное единство, которое в грамматике называется граммема. Все грамматические категории делятся на два вида (типа): Словоизменительные категории – категории, образованные противопоставлением друг другу словоформ одной и той же лексемы (категория числа у существительных – стол/столы; категория рода у прилагательных – мягкий/мягкая/мягкое и др.). Классифицирующие (лексико-грамматические) категории – несловоизменительные категории, выражающиеся в противопоставлении разных слов, но не форм (категория рода у существительных – мальчик/девочка, конь/лошадь; категория вида у глаголов – говорить/сказать, читать/прочитать). Некоторые учёные называют части речи лексико-грамматическими разрядами. Каждый из разрядов обладает определённым набором грамматических категорий. У каждой части речи своя система грамматических форм. Исходя из этой грамматической специфики, все части речи делятся на две большие группы: Знаменательные (самостоятельные): имеют свою собственную семантику, являются носителями лексического значения. Незнаменательные (служебные): не имеют собственной семантики, не обладают лексическим значением, служат для каких-то иных служебных задач. _______________________________________________________________________________________________ 28. Принципы классификации частей речи. Основные части речи в русском языке. Своеобразие частей речи в других языках. Морфология – грамматическое учение о формах слова и особенностях частей речи. Некоторые учёные называют части речи лексико-грамматическими разрядами. Каждый из разрядов обладает определённым набором грамматических категорий. У каждой части речи своя система грамматических форм. Исходя из этой грамматической специфики, все части речи делятся на две большие группы: Знаменательные (самостоятельные): имеют свою собственную семантику, являются носителями лексического значения. Незнаменательные (служебные): не имеют собственной семантики, не обладают лексическим значением, служат для каких-то иных служебных задач. В морфологии существует несколько классификаций частей речи. По формальному признаку (главным критерием становится ГЗ и средства его выражения) – Фортунов: Изменяемые; Неизменяемые (бесформенные). Формальный признак важен, но он не может быть один. Семантический подход (В основе этого подхода лежит понимание общего категориального значения части речи) – В.В. Виноградов: Существительное обозначает предмет в широком смысле; Прилагательное указывает на признак предмета; Местоимение указывает на предмет или признак; Числительное указывает на количество; Глагол обозначает действие, процесс; Наречие указывает признак признака/действия; Категория состояния обозначает состояние; |