Отчетная документация по преддипломной практике Жуковой Марии Андреевны, 4 курс группа 44
 Скачать 150.79 Kb.
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ П.М. МАШЕРОВА» Педагогический факультет Кафедра музыки ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ по преддипломной практике Жуковой Марии Андреевны, 4 курс группа № 44, Руководитель: Кущина Е.А., доцент Витебск, 2020 Цель преддипломной практики – закрепить и творчески применить знания и умения, полученные в процессе изучения предметов музыкального и хореографического циклов, а также привить студентам необходимые умения и навыки как методической, так и организационной работы в хореографическом коллективе на основе глубокого изучения работы учреждений или организаций, в которых студенты проходят практику, и овладения производственными навыками, методиками, технологиями. В процессе прохождения практики студенты приобретают опыт профессиональной, организаторской и воспитательной работы. Преддипломная практика дает возможность раскрыть в производственных условиях педагогическую зрелость будущего специалиста, его уровень и потенциал как учителя предметника, его организаторские способности, его способность руководить художественным коллективом, его творческую потенциальность, педагогические и художественные навыки, эрудицию и волю. Цель преддипломной практики достигается при решении следующих задач: – формирование профессиональных компетенций в процессе прямого включения в учебно-воспитательный процесс преподавания предметов музыкальной или хореографической направленности; – формирование у студентов целостного представления о специфике музыкальной или хореографической деятельности в коллективах творческой самодеятельности и учреждения дополнительного образования; – формирование устойчивой личностной мотивации к профессиональной деятельности учителя предметника и руководителя хореографического коллектива; – осознание студентами перспектив своей деятельности, зоны ближайшего профессионального развития; – осуществление органичного переноса информации, полученной в учебном процессе в профессионально-практическую деятельность; – овладение студентами способами и тактикой общения, обеспечивающими личностно-ориентированную модель общения и рефлексию деятельности; – формирование у будущих специалистов профессионального интереса к хореографической деятельности, создание установки на четко выраженную профессионально-творческую позицию в процессе руководства хореографическим коллективом; – развитие у студентов профессионально-познавательной и исследовательской активности; – формирование творческого мышления, индивидуального стиля, профессиональной деятельности, исследовательского подхода к ней; – оформление портфолио педагогических достижений; – презентация педагогических разработок в виде проектов, отчетов, рефератов, выступлений. В результате прохождения преддипломной практики обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования: Знать: - нормативные и организационно-методические документы, регламентирующие деятельность образовательного учреждения; - теоретические основы организации и планирования учебно-воспитательного процесса; - своеобразие развития ребенка в младшем школьном возрасте в условиях учебно-воспитательного процесса. Уметь: - анализировать содержание учебной и воспитательной деятельности; - осуществлять анализ результатов деятельности педагогов в условиях учебно-воспитательного процесса; - определять цели и задачи собственной профессиональной деятельности; - осуществлять профессиональное общение в процессе взаимодействия с администрацией, учителями образовательного учреждения; - осуществлять опытно-экспериментальную и научно-исследовательскую работу в рамках своей профессиональной деятельности. Владеть: - профессиональными умениями, позволяющими решать задачи педагогической деятельности (организация и проведение учебных занятий и воспитательных мероприятий) - методами изучения и анализа различных форм учебной деятельности педагогов и оценивать их эффективность; - навыками обеспечения психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса. Сроки прохождения практики: с 15.09.2020 по 14.11.2020 База практики – ГУО «Средняя школа №12 г. Витебска» Адрес: 210038, г. Витебск, ул П. Бровки, д. 7 Телефон: 8(0212)64-70-38 Директор школы –Третьякова Светлана Александровна Заместитель директора по воспитательной работе – Лавренова Анна Владимировна Учитель музыки – Милетина Надежда Вячеславовна Руководитель-методист: Кущина Елена Анатольевна ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
|