папка классного руководителя. Удмуртской республики
 Скачать 2.05 Mb.
|
СодержаниеДолжностная инструкция классного руководителя 6 Схема психолого-педагогической характеристики класса 16 Психолого-педагогическая характеристика класса 17 Схема психолого-педагогической характеристики учащегося 18 Психолого-педагогическая характеристика учащегося 21 Модель органа самоуправления 24 детей и учащихся 24 Анализ плана воспитательной работы 29 в рамках производственной педагогической практики с 22.11 по 27.11 29 классного руководителя на базе МБОУ НОШ №8 класса 2 «Б» 29 Схема конспекта классного часа 31 Конспект классного часа 32 Схема самоанализа классного часа 41 Самоанализ классного часа 42 Конспект классного часа 44 Самоанализ классного часа 48 Схема конспекта выступления на родительском собрании 50 Конспект выступления на родительском собрании 51 Схема самоанализа выступления на родительском собрании 51 Самоанализ выступления на родительском собрании 52 Список тем родительских собраний каждого класса 54 Диагностики учащегося 57 1.Методика "Мотивация учения" М.Р. Гинзбурга 57 2.Определение продуктивности и устойчивости внимания по тесту Бурдона 61 Выводы об уровне развития 62 3.Исследование типов памяти по методике Битяновой М.Р. 65 4.Оценка вербально-логического мышления 67 5.Анкета по выявлению дезадаптации Битяновой М.Р. 68 6.Исследование самооценки младшего школьника по методике Т. Дембо – С.Л. Рубинштейна 72 Доброта 72 Доброта 73 7.Тест школьной тревожности Филипса 74 Диагностики класса 78 1.Методика проведения социометрического исследования Дж. Морено 78 2.Оценка уровня воспитанности школьников (Шилова М.И) 86 3.Методика выбора любимых занятий на уроке (М.В. Матюхина) 89 4.Методика изучения склонностей ребенка. Тест Айзмена 92 Реферат 95 Введение 97 §1. Понятие и сущность детских и молодежных объединений 99 §2. История возникновения и становления молодежных и детских объединений в России 105 §3. Роль молодежных и детских объединений в воспитательной системе России 110 §4. Примеры молодежных и детских объединений России и их влияние на воспитание детей 114 Заключение 121 Список используемой литературы 122 Текст защиты реферата 122   Здравствуйте, меня зовут Сайтиева Екатерина Вячеславовна. На данный момент я учусь в Сарапульском педагогическом колледже на преподавателя начальных классов и в будущем стремлюсь пойти работать по профессии. Пойти на учителя начальных классов меня направили не только желание и стремление, но и любовь к детям, работа с ними, взаимодействие. Ты даже сам не осознаешь, как они могут тебя научить чему-то новому, показать мир в других красках и цветах. Я считаю, что учитель, а особенно классный руководитель не только должен тянутся к детям, но и уметь и знать многое, то, что детям пригодится в жизни, то, после чего они станут грамотными и образованными. |
