Главная страница
Навигация по странице:

  • 7. Женщина и занятость: соц. аспекты

  • 8.Здоровье и здоровый образ жизни как целевые параметры СР.

  • 9. Игротехнологии в практике СР, цели, задачи, содержание.

  • 10. Исторические модели социальной работы в России. Разрешающая модель СР

  • Социально-радикальная модель С.Р

  • Психолого-ориентированные

  • Психодинамическая теория

  • 11.Исторические этапы становления СР в России.

  • 3. Период церковно-государственной помощи

  • 4. Период государственного призрения

  • 5. Период общественного и частного призрения

  • 6. Период государственного обеспечения

  • Шпаргалки соцработа. 1. Актуальные проблемы развития теории социальной работы


    Скачать 225.08 Kb.
    Название1. Актуальные проблемы развития теории социальной работы
    Дата18.03.2019
    Размер225.08 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаШпаргалки соцработа.docx
    ТипДокументы
    #70873
    страница2 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14


    6.Государственно-правовые основы СР в современном обществе.


    Соц. политика и СР как средство ее реализации базируются на конституционно-правовых гарантиях, провозглашенных в Конституции РФ и конкретизированных в законах РФ и др нормативно-правовых актах. Конституция наделена высшей юридической силой, а поэтому является основой текущего законодательства, в котором закреплены основы гос. и общественного устройства, важнейшие нормы, регулирующие общественные отношения. Особую значимость для организации и осуществления СР имеет ст. 7 Конституции, согласно которой РФ провозглашается соц. государством. Социальным принято называть государство, главной задачей которого является достижение такого общественного прогресса, который основывается на закрепленных правом принципах соц. равенства, всеобщей солидарности и взаимной ответственности. Соц. государство призвано помогать слабым, соблюдать принцип справедливости.

    Выражением соц. равенства личности, ее общественного положения является правовой статус — это правовое положение личности в обществе, определяемое системой равных прав и обязанностей каждого гражданина, установленных Конституцией и другими законами государства. Граждане РФ равны перед законом независимо от происхождения, соц. и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, языка, отношения к религии. Правовой статус проявляется посредством равных для всех граждан прав и юридических обязанностей, установленных Конституцией и другими законами. Правовой статус человека определяется его гражданством, возможностью оказывать влияние на решение гос. дел, участвовать в осуществлении гос. власти, защищать и отстаивать свои интересы. Правовой статус гражданина РФ предусматривает: личные права и свободы; полит. права и свободы; соц.-экономические права и свободы человека и гражданина; основные обязанности граждан. Осуществление прав и свобод неотделимо от исполнения всеми гражданами своих обязанностей (уважение прав и свобод, забота о детях и родителях, соблюдение законов).

    Законы предусматривают определенные правовые льготы отдельным категориям граждан. Льготы — это преимущества, устанавливаемые законом в виде дополнительных прав по сравнению с другими или освобождения от определенных обязанностей. Конституция предусматривает меры по охране труда и здоровья женщин, созданию условий, позволяющих сочетать труд женщин с материнством; правовую защиту, материальную и моральную поддержку материнству и детству.



    6.Одним из направлений гос.-правовой поддержки СР является совершенствование законодательства в области соц. обслуживания населения. Закон РФ «Об основах соц. обслуживания населения в РФ (1995 г.). –это деятельность соц. служб по соц. поддержке, оказанию соц.-бытовых, соц.-медицинских, психолого-педагогических, соц.-правовых услуг и материальной помощи, проведению соц. адаптации и реабилитации граждан, находящихся в трудной жизненной ситуации. Таким образом, Конституция как Основной закон государства и нормативно-правовые акты, конкретизирующие и наполняющие реальным содержанием соц. права, свободы и обязанности личности, составляют и образуют то правовое пространство, в котором функционирует соц. механизм защиты интересов человека. Действие и действенность этого механизма непосредственно связаны с деятельностью людей и в значительной мере зависят от их добросовестности, профессионализма, компетентности и других качеств.



    7. Женщина и занятость: соц. аспекты

    В Конституции РФ (1993 г.), в статье 37, записано: "Труд свободен: каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к труду — выбирать род деятельности и профессии". Каждый имеет право на труд.

    Современный рынок в РФ выявил резко выраженную направленность изменения структуры занятости на рынке труда: сокращение женщин во всех отраслях экономики, их доли на рабочих местах, требующих высокого проф. мастерства и знаний, особенно в сфере интеллектуального труда. Гендерные стереотипы в России при рассмотрении возможности занятия женщинами лидирующих позиций в управлении предприятием достаточно сильны, однако, условия рынка привели к их смягчению. Это выразилось в том, что число женщин, занимающих лидирующие позиции в фирмах, за последние года неуклонно растет. Однако пока этот рост неравномерен от региона к региону и имеет отраслевую специфику. Мужчины чаще, чем женщины, используют власть, которую дает им положение или формальный авторитет. Женщины-руководители считают, что в основе их стиля руководства лежит превращение интересов подчиненных в общие цели рабочего коллектива. Психологически женщина больше склонна заниматься ежедневным доказательством своего "права на лидерство", по сравнению с мужчиной. Женщины как соц. категория сравнялись с мужчинами – это подтверждается действующим законодательством, которое не делает никаких различий между полами в сфере бизнеса и предпринимательской деятельности. Более того, в высшем законодательном акте страны – Конституции – прямо закреплено, что никто не может подвергаться какой бы то ни было дискриминации по половому признаку (ст 19). Роль женщины и в обществе в целом с каждым годом возрастает. Их права, ранее имевшие лишь декларативный характер, в настоящее время превратились в реальную основу для реализации любых возможностей как в сфере бизнеса, так и в других отраслях общественных взаимоотношений. Отдельные отрасли предпринимательства, словно специально созданы для женщин (парикмахерские салоны и салоны красоты), вообще любые коммерческие предприятия, требующие внимания к каждой детали, с небольшим или средним численным составом персонала. Если женщина обладает необходимыми знаниями, целеустремленностью, настойчивостью и упорством, а также финансовыми и стратегическими возможностями – то никакой мужчина, никакие соц. предрассудки не смогут помешать ей достичь вершины в сфере предпринимательства.



    8.Здоровье и здоровый образ жизни как целевые параметры СР.


    В преамбуле Устава Всемирной организации Здравоохранения здоровье определяется как "состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов...

    Здоровье - индивидуальная и соц. ценность высшего ранга; оно не может быть заменено или вытеснено никакой другой ценностью или интересом без существенного ущерба для полноты существования индивида. На состояние здоровья накладывают свой отпечаток многие факторы, обусловленные как биологическими, так и соц-ми предпосылками. Более того, данные группы факторов взаимосвязаны и могут переходить друг в друга. Так, существенное снижение защитного потенциала многих граждан России, явившееся следствием соц.-экономических трудностей современного периода, развитие алкоголизма, ослабление механизмов само сохраняющего поведения приводит к заболеваниям и дефектам, многие из которых затем передаются потомству или влияют на ослабление биологических кондиций следующего поколения. Так же появляются новые факторы, влияющие на состояние здоровья нации. Так, уровень радиационного, химического, микроэлементного загрязнения окруж. среды вошел в число обстоятельств, серьезно воздействующих на заболеваемость как в целом по стране, так и по отд. территориям в особенности. Однако при этом основными факторами влияния на здоровье нации продолжают оставаться: •условия труда, характер и уровень его оплаты; •уровень соотношения занятости и безработицы, потенциальная и актуальная угроза утраты раб.места и соц. статуса; •профес. вредности, т.е. воздействие вредных агентов, связанных с организацией данного вида деятельности; •уровень и качество питания; •жилищные условия; •особенности образа жизни; •вредные привычки; •состояние окруж. среды. От чисто медицинских факторов зависит только не-большая часть обстоятельств, положительно или отрицательно воздействующих на соц. или индивидуальное здоровье, поэтому уровень заболеваемости или обратный ему соц. показатель - уровень общего здоровья, в значит.степени обусловлены так же соц. и психол. причинами. В наст.время показатели здоровья населения ухудшаются. Происходит рост заболеваемости практически по всем учитываемым категориям (рост инфекционных и паразитарных болезней; расстройства питания, нарушения обмена вещ-в и ослабление иммунитета; болезни крови и кроветворных органов; злокачественные новообразования и т.д).

    Учитывая значение здоровья в системе ценностей и приоритетов совр. человека, серьезность тех ограничений, которые накладывает дефицит здоровья на соц. функционирование индивидов и групп, становится очевидным, какое большое место занимают вопросы поддержания, возвращения здоровья, адаптации индивидов, утративших здоровье, к нормальному существованию.



    9. Игротехнологии в практике СР, цели, задачи, содержание.

    Игротехнологии - это узкоспециализированная область знаний, обоснованная на использовании игровых методов в целях решения возникших проблем у индивида или группы.

    Игровые мероприятия используются как диагностика и как социотерапия.

    Психологические механизмы игровой деятельности опираются на потребности личности в самовыражении, в самоутверждении, в самоопределении, в саморегуляции, в самореализации.

    Игра позволяет стимулировать обучение; способствовать регулированию нагрузки, снимать напряжение через релаксацию; она помогает формировать моральные ценности, учить нормам поведения. Современные игровые технологии помогают усилить положительные качества. Игра предоставляет широкие возможности для развития и саморазвития, т.к. человек находится в состоянии максимальной готовности к этому, т.е. происходит мобилизация всех его ресурсов.

    Игра развивает важнейшие социальные навыки и умения, способность к эмпатии (сочувствию, сопереживанию), разрешению конфликта путем сотрудничества; учит человека видеть ситуацию глазами другого человека, способность к кооперации. Игра позволяет осмыслить и понять себя, увидеть перспективы изменений, построить новые модели поведения, научиться по другому относиться к миру и к себе.

    Игротехнологии особенно эффективны в том случае, если человек замкнут в себе, это помогает ему раскрыться, разговориться. Дать индивиду быть в главной роли. Что поможет раскрыть его способности. Главное, игра должна быть грамотно построена, чтобы не навредить и не направить тем самым человека по ложному пути. Важно пройти в игре все варианты и выбрать один... правильный для жизни...

    В целом ряде игр происходит обучение участников основам существования в обществе, правилам кооперации и борьбы.

    Игра - это процесс, в котором участники, преследуя разные и даже противоположные цели, но подчиняясь общим правилам, в результате достигают всеобъемлющего порядка. Следовательно, игра - это микромодель макромира.


    10. Исторические модели социальной работы в России.

    Разрешающая модель СР-носит специфически-прикладной характер. Основу ее формирования и осуществления составляет упразднение или хотя бы снижение отрицательного воздействия общества на отдельного ее члена. Особенно эффективна эта модель при работе с семьями, так как взаимная поддержка членов семьи может активизировать их развитие.

    Социально-радикальная модель С.Р.- основу составляют модели защиты и «наделения полномочиями», «социальной адвокатуры», повышения уровня и развития самосознания представителей различных социальных групп.

    Модель защиты клиента является частью движения за права человека (против расизма, национальных предрассудков, помещения людей, в том числе и преступников, на длительный срок в учреждения различного типа), так как ответственность за социальные изменения как бы перекладывается на самого клиента, восстановившего свой жизненный потенциал с помощью социального работника.

    Марксистская модель - основу данной модели составляет понимание деятельности социального работника как силы, способствующей осуществлению совместных коллективных действий, повышающих самосознание клиента и направленных на осуществление позитивных перемен в обществе. Но направленность этой «силы» в разных модификациях этой модели рассматривается по-разному. В одном случае приоритетной считается такая функция социального работника, как социальный контроль, в другом главенствующими считаются такие функции, как социальный «стабилизатор», социальный «адвокат», социальный «врач», социальный «педагог».

    Психолого-ориентированные- опыт развития технологий социальной работы в XX в. дает все основания выделить в специфическую группу методы оказания помощи нуждающимся, использующие психолого-ориентированные теории и психотехнологии.

    Современная стратегия психосоциальной работы ориентирует социальных работников на то, чтобы помочь клиентам оптимизировать собственные усилия, направленные на изменение жизненной ситуации, возникшей на личностном или социальном уровнях.

    Психодинамическая теория-была первой теорией, на основе которой профессионально разрабатывалась психодинамическая модель социальной работы; она использовалась на протяжении более 70 лет, начиная с 20-х гг. Основные понятия этой теории, опирающиеся на психоанализ, вошли в число важнейших категорий теории социальной работы: применяемой ко всем сферам социальной работы. Интетративность психодинамической модели позволяет социальному работнику в разных ситуациях использовать разные технологии и методики, способствующие эффективному решению индивидуально-личностных проблем клиента

    Гуманистическая модель— стремление социальных работников помочь клиентам на основе самопознания и понимания значимости своего личностного статуса понять самих себя и характер влияния окружающего мира. При использовании этой модели социальный работник прежде всего старается убедить клиента в своей искренней заинтересованности в его проблемах, положительном отношении к нему, стремится сопереживать его

    10.эмоциональному восприятию возникшей ситуации или мира в целом.

    Коммуникативная модель - занимает особое место — с одной стороны, она объединяет различные психологические исследования средств, механизмов вмешательства в проблемы клиентов; с другой стороны, она является как бы связующим звеном между различными теориями социальной работы: кроме того, она способствует пониманию социальными работниками своей основной задачи.



    11.Исторические этапы становления СР в России.


    История СР - целостный культурно-исторический процесс, имеющий определённые этапы своего самостоятельного развития. Каждый этап изменения парадигмы помощи и взаимопомощи связан с изменением субъекта и объекта, институтов поддержки, идеологии помощи, изменением понятийного языка, номинации процесса. Он связан с пандемическими процессами.

    Основные этапы помощи и взаимопомощи в России:

    1. Архаический период. Родоплеменные формы помощи и взаимопомощи у славян до 10-го века. Присуща милостыня, подаяние натуральными продуктами. Заботу о стариках на себя брала община, если не могла взять семья. Помощь сиротам - мирская помощь, общинная. Появляется институт вдов. Совместное использование рабочего скота.

    2. Период княжеской и церковно-монастырской поддержки с 10 по 13 в.в

    Создаются условия для появления государства, объединяющего все племена и союзы племен. Во главе союзов ставились князь и княжая дружина. В 988 г. с принятием христианства появилась и особая организация — церковь. Именно с этого времени начинает формироваться христианская концепция помощи. Основными объектами помощи становятся больные, нищие, вдовы, сироты. Появляются документы, регулирующие отношения в области поддержки и помощи различных категорий населения России. (уставы князей Владимира и Ярослава, содержащие нормы брачно-семейных отношений). Возникают и новые субъекты помощи: князь, церковь, приходы, монастыри. Обозначились основные направления помощи и поддержки: княжеская, церковно-монастырская, приходская благотворительность, милостыня.

    3. Период церковно-государственной помощи с 14-го в. по вторую половину 17 в. Для этого времени характерны три формы поддержки и защиты нуждающихся; монастырская система помощи, государственная система защиты (она вырастает из традиций княжеского нищепитательства и нищелюбия, как определенных форм княжьего права) и первые светские проявления благотворительности. Возникают ведомства, которые берут на себя функции «защиты и наряда», т. е. появляется то передаточное звено между «волей князя» и поступком.

    4. Период государственного призрения со второй половины 17 в. до второй половины 19 в. Оформляется административная система помощи нуждающимся, которая включала в себя определенные территориальные институты помощи и поддержки, государственные превентивные и защитные меры относительно


    11.

    различных слоев населения, усиление законодательной базы, регулирующей отношения между различными субъектами, группами и государством.

    5. Период общественного и частного призрения с конца 19 в. до начала 20 в. создается специальное ведомство — Министерство государственного призрения (оно объединяет и частную благотворительность и общественное призрение). Набирает силу частная и общественная благотворительность - от борьбы с детской смертностью, призрения нищих и больных алкоголизмом до поддержки деятелей науки, искусства и культуры.

    6. Период государственного обеспечения с 1917 г. по 1991 г. Новая структура, сначала Министерство, а затем Народный комиссариат государственного призрения (НКГП) проводит политику упразднения существующих органов помощи с перераспределением средств и имущества на нужды, определяемые новыми государственными потребностями.

    Организуются распределители для нищих, в зависимости от трудоспособности они направлялись в различные типы учреждений. Так, старики и увечные распределялись в убежища, дети — в детские дома, безработные — в отделы распределения рабочей силы, а «тунеядцы — в спец. трудовые коммуны».

    Появляется институт гос. соц. обеспечения, врачебная помощь, выдача пособий и пенсий. Создание пенсионных фондов, система соц. страхования. Врачебно-трудовая экспертиза (ВТЭК) - научная парадигма гос. регулирования соц. поддержки нуждающимся.


    написать администратору сайта