1. Физиология наука о жизнедеятельности организма, его взаимодействия с окружающей средой и динамикой жизненных процессов. Значимость современной физиологии и её связь с другими науками
 Скачать 0.8 Mb.
|
|
Св-ва биологических мотиваций: -генетическая детерминированность -соотношение внутренних и внешних факторов -системная организация мотиваций 132. Память и ее значение в формировании целостных приспособительных реакций. Современные представления о механизме кратковременной и долговременной памяти. Молекулярная гипотеза памяти П.К. Анохина. Роль отдельных структур головного мозга в формировании памяти. Физиология памяти Псих процессы запечатления ,сохран и воспроизв прошлого опыта.Образы памяти связан с речевой деят удерживаются долго Благодаря пластичности мозга представления и словестн сигналы они свзязыв между собой и превращ в сложн систему знаний.Физиология основа памяти-временнАя связь!!! Поражение лобн долей коры приводит к расстройствам памяти а раздраж этих участков(операция)приводит к насильственным воспоминаниям Процесс памяти состоит из: -запоминание-длит и кратковр память связаны между собой. Кратковрем память-номер телефона. И это двухступенчатое запоминание имеет положительный смысл-запоминание. -сохранение-возбужд одной времен связи возбуждает другую-вспоминая одно-припоминаем другое.Пример- я врач-срзу вспоминаешь всю ситуацию. --воспроизведение -забывания-каждое припоминание осложняется забыванием.Происх благодар торможению Виды памяти: По формам восприятия-логически-словестные,чувственно-образное-зрит,слух и тд По происх в фило-инстинкты и онтогенезе-условн рефл По уровню усвоения-воспроизводящие и облегчающие По времени сохранения- сенсорная-у детей (слитные восприятия изображений),краткорв память(минуты)основное с-во-непродолжительность,промежуточная память –переход кратковр в долговременную (консалидация памяти)-часы-формир мысли при разговоре, длительная-годы- осущ за счет механизмов кратковр и промежут памятей ….физиологич механизма кратк и долговрнм памяти нет. Физиологич основы кратковр памяти- корко-подкорковая теория реверберации возбуждения-нейронные ловушки, которые образуются из цепи нейронов.СИнаптическая теория-важн субстрат механ образов кратк памяти-выделение медиаторов, ионов Са. –привыкание-снижение уровня Са в синаптич оконч Механ долговрем памяти-морфологич теор-образов нов синаптич контактов,возраст дендритов, увелич синапсов,котор приводят к распр болшей информации. Клиальная теория, молекулярная-измен строй рнк нервн кл. Аномалии -гипомнезия-ослабление памяти –усталость, болевые синдромы,эмоции -амнезия-полная потеря памяти-травма.Частичная амнезия -гипермнезия-врожден-в сост сознании-запомин больше,чем может обычн человек и патологич-запомин ненужные вещи Людей с феноменальной памятью- мнемонист 133. Биологическая роль эмоций. Основные принципы классификации эмоций. Теории эмоций. Медицинские аспекты эмоций. Биологическая теория П.К. Анохина Анохин отмечал, что особой чертой эмоционального состояния является его исключительность по отношению к другим состояниям. В связи с этим, происходит почти моментальное объединение в единое целое всех функций организма, эмоции выступают как сигнал полезного или вредного воздействия на организм. Именно это свойство эмоций позволило живым существам быстро и надёжно оценивать прежде всего свои метаболические потребности. При этом ощущение потребности организма в чём – то субъективно выражалось через неприятные, отрицательные эмоциональные состояния. С биологической точки зрения это имело позитивный смысл, так как инициировало поведение, ориентированное на устранение возникшей потребности, а также смену знака эмоционального состояния с отрицательного на положительный. То есть эмоции в жизнедеятельности организма выступают в качестве индикатора функционального статуса организма в среде обитания. Эмоциональную окраску приобрёл процесс оценки результатов приспособительной поведенческой деятельности, а, именно, социальной деятельности человека. При достижении человеком необходимого социально значимого результата у него возникает эмоция положительного качества, биологический смысл которой состоит в том, чтобы закрепить полезную поведенческую программу. При невозможности получить желаемый результат нарастает отрицательная эмоция, эмоция неудовлетворённости, стимулирующая организм на поиск новых, более адаптивных поведенческих программ. Роль эмоций 1) Мобилизирующая роль – способствует экстренной мобилизации ресурсов (физических, интеллектуальных) в трудной обстановке. Они усиливают внимание, повышают чувствительность анализаторов, обостряют мыслительную деятельность, облегчают запоминание большого объёма информации. 2) Коммуникативная роль – опосредуется через специфические формы двигательной активности, сопровождающие разного типа эмоциональные состояния. Например, мимические движения позволяют человеку передавать свои переживания другим людям, информировать их о своём отношении к объектам, явлениям. 3) Благотворное влияние положительных эмоций на состояние здоровья человека. Например, положительная эмоция делает человека здоровым, а отрицательная – разрушает организм. |