Главная страница
Навигация по странице:

  • Уроки второй мировой войны и современность.

  • 34.Восстановление экономики общественно-политическая жизнь в СССР в послевоенные годы (1945-1953). Начало «холодной войны».

  • СССР и мировое сообщество в послевоенное время

  • Тоталитарный режим

  • Шпаргалка по истории России. 1. История как наука. Методология и теория исторической науки. Методы исторического познания. Функции исторического знания


    Скачать 0.55 Mb.
    Название1. История как наука. Методология и теория исторической науки. Методы исторического познания. Функции исторического знания
    АнкорШпаргалка по истории России
    Дата03.12.2022
    Размер0.55 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаIstoria_polnaya.docx
    ТипДокументы
    #826397
    страница16 из 22
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   22

    33. Советско-японская война. Уроки второй мировой войны и современность.

    Окончание второй мировой войны, разгром Японии

    Окончание военных действий в Европе не означало завершения Второй мировой войны. В соответствии с договоренностью, достигнутой на Ялтинской конференции 5 апреля 1945 г., СССР денонсировал пакт о нейтралитете с Японией, а 8 августа объявил ей войну.

    6 и 9 августа 1945 г. американцы подвергли атомной бомбардировке японские города Хиросиму и Нагасаки. Общее число погибших до сих пор не установлено. По некоторым оценкам, оно составило в общей сложности до 300 тыс. человек. Применение ядерного оружия против японских городов было вызвано не столько военными, сколько политическими причинами, и прежде всего стремлением продемонстрировать (и испытать в реальных условиях) козырную карту для давления на СССР.

    Советский Союз нанес сокрушительный удар японской Квантунской армии в Маньчжурии. Планировалось нанести удары с территории Монголии, из Советского Приморья, из Благовещенска и Хабаровска. В операции приняли участие три фронта:

    — Забайкальский (командующий Р.Я. Малиновский),

    — 1-й Дальневосточный (командующий К.А. Мерецков),

    — 2-й Дальневосточный (командующий М.А. Пуркаев).

    Общее командование ими осуществлял маршал А.М. Василевский. Фронты располагали 1,5 млн человек, 27 тыс. орудий и минометов, 5,2 тыс. танков и 3,7 тыс. самолетов.

    Имея 2,5—3-кратное превосходство над противником, Красная Армия уже в первые дни операции разгромила японские войска и вклинилась в глубь территории Маньчжурии.

    14 августа японское правительство приняло решение о капитуляции, но части Квантунской армии продолжали сопротивление. Массовая сдача в плен началась только 19 августа 1945 г. К этому времени советские войска заняли Мукден и Харбин, к 22 августа — Порт-Артур и Дальний, к 24 августа — Пхеньян. Советские десанты высадились на Южном Сахалине и Курилах.

    2 сентября на борту американского линейного корабля «Миссури» японская делегация подписала акт о безоговорочной капитуляции.

    Советский Союз внес большой вклад в победу над Японией, разгромив в течение трех недель, с 9 августа по 2 сентября 1945 г, Квантунскую группировку.

    Хотя русским не дали возможности играть активную роль в управлении оккупированной американцами Японии, Советский Союз тем не менее получил существенные выгоды:

    - русские заняли южную часть Сахалина (которая была передана Японии в 1905 г.) и Курильские острова (которые Россия уступила Японии в 1875 г.).

    - по соглашению с Китаем получили обратно половину прав собственности на Китайско-Восточную железную дорогу (проданную в 1935 г. Маньчжоу-Го), включая ветку до Порт-Артура, которую потеряли в 1905 г. Сам Порт-Артур, как и Дайрен, до момента заключения формального мира с Японией должен был оставаться под совместным китайско-российским управлением.

    Однако мирный договор с Японией подписан не был (разногласия по вопросу владения островами Уруп, Кунашир, Хабомаи и Итуруп).

    Вторая мировая война была завершена.

    Уроки второй мировой войны и современность.

    Важнейшим итогом войны был разгром наиболее агрессивных реакционных сил империализма, что коренным образом изменило расстановку политических сил в мире, определило все его послевоенное развитие. Победа над фашизмом создала благоприятные условия для дальнейшего развития рабочего движения в странах капитала, роста и укрепления рабочих партий. Разгром фашистской Германии и милитаристской Японии способствовал мощному подъему национально-освободительного движения, крушения колониальной системы империализма.

    Вторая мировая война явилась крупнейшим военным столкновением в истории человечества. Она длилась шесть лет, численность населения участвовавших в войне, составила 1,7 млрд. человек. Военные действия велись на территории Европы, Азии, Африки, в Атлантическом, Тихом, Индийском и Северном Ледовитом океане. Вторая мировая война была самой разрушительной и кровопролитной из войн. В ней погибло свыше 50 миллионов человек. Советский союз вынес на себе основную тяжесть войны, понес наибольшие жертвы – погибло 20 миллионов человек, разрушено 1710 городов и поселков, 32 тысячи промышленных предприятий, и сыграл решающую роль в разгроме германского фашизма и японского милитаризма.

    Большой вклад в общую победу внесли народы и армии государств антифашистской коалиции. В ходе войны рухнула военно-политическая организация государств фашистского блока, вскрылось полное банкротство экономики, политики, стратегии его руководства. Вторая мировая война оказала всестороннее влияние на развитие военного искусства. Для нее характерны массовое применение авиации, танков, высокая степень моторизации пехоты, широкое внедрение новых боевых и технических средств.

    Опыт этой войны учит, что важнейшим условием сохранения мира является бдительность мировых сил, их постоянная готовность сорвать планы агрессора по развязыванию новых войн, обеспечение коллективной безопасности народов.

    Вторая мировая война показала, что возникшие на кануне ее многочисленные очаги напряженности и конфликты в межгосударственных отношениях стали следствием слабости и разобщенности демократических сил в борьбе за создание системы коллективной безопасности. Перед войной у миролюбивых сил не нашлось должной сплоченности, чтобы поставить достойный барьер агрессору. Допущенные политиками стратегические ошибки, непонимания последствий политических просчетов тяжело легли на плечи всех народов мира. И если в годы Великой Отечественной и всей Второй мировой войны эти ошибки удалось исправить, то такую гарантию в современных условиях найти значительно труднее, если вообще возможно.

    Демократические государства должны усилить борьбу с попытками реваншизма со стороны партий национал социалистической ориентации и международным терроризмом. Для обеспечения безопасности всей страны необходимо соблюдение норм международного права. Но, пока в мире существует опасность возникновения войн, наша страна для обеспечения безопасности должна иметь мощные Вооруженные Силы, находящиеся в полной боевой готовности. Для этого необходима забота о их развитии, совершенствовании и оснащении новейшими видами вооружения, обучение войск согласно требованиям новой оборонительной доктрины государства.

    Вторая мировая война отошла в прошлое, оставив страшные цифры – в 1939-1945 гг. мир потерял до 75 миллионов человек, это в 5-7 раз больше, чем в Первую мировую войну.

    34.Восстановление экономики общественно-политическая жизнь в СССР в послевоенные годы (1945-1953).

    Начало «холодной войны».

    Восстановление экономики страны после окончания великой Отечественной войны

    Возвращение к мирной жизни предполагало восстановление экономики и перевод ее на мирные рельсы.

    Победа над фашизмом досталась СССР высокой ценой. Человеческие и экономические потери были очень велики:

    – 27 млн. человек потерял СССР за годы войны;

    – 32 тысячи промышленных предприятий были разрушены;

    – 65 тысяч км железнодорожных путей были выведены из строя;

    – сократились посевные площади;

    – сократилось поголовье скота (от 20% до 50%);

    – разрушены жилые дома (1710 городов и 70 тысяч деревень);

    – СССР потерял треть национального богатства;

    – война привела к ослаблению госконтроля за рынком.

    Меры по восстановлению мирной жизни:

    – принято постановление "О неотложных мерах по восстановлению хозяйства в районах, освобожденных от немецкой оккупации" (1943 г.);

    – проведение демобилизации армии;

    – в 1945 г. произошла массовая репатриация (возвращение на Родину) военнопленных и мирных жителей, угнанных в Германию;

    – упразднение Государственного Комитета Обороны;

    – возвращение к довоенному экономическому курсу;

    – поручено Госплану подготовить проект IV пятилетнего плана.

    Дискуссии о путях экономического возрождения:

    1. Необходимость децентрализации экономики.

    Сторонники: А.А. Жданов,

    Н.А. Вознесенский,

    М.И. Родионов.

    2. Возвращение к модели экономического развития 30-х годов

    Сторонники: Г.М. Маленков,

    Л.П. Берия,

    руководители тяжелой промышленности.

    Победили сторонники принудительных мер.

    Причины:

    – обострившаяся международная обстановка;

    – интересы оборонной промышленности;

    – засуха, плохой урожай и голод 1946 г.;

    – смерть Жданова в 1948 г.

    Возврат к модели экономического развития 30-х годов был теоретически обоснован Сталиным в работе "Экономические проблемы социализма в СССР".

    В марте 1946 г. пройти первые после войны выборы в Верховный Совет Союза ССР и был принят четвертый пятилетний план – "План Реконструкции":

    – цифры плана были реалистичны;

    – основное внимание уделялось восстановлению и развитию тяжелой промышленности;

    – предусматривалось увеличение сельхозпродукции.

    Положение в промышленности:

    – восстановление проходило в условиях демобилизации армии и возвращения беженцев (рабочие руки);

    – объем промышленного производства по сравнению с 1945 г. снизился, потому что осуществлялась структурная перестройка экономики на мирные рельсы;

    – наиболее быстрыми темпами развивалась атомная энергетика;

    – появились различные движения:

    а) "скоростников" – токарь Борткевич;

    б) соцсоревнование – Борткевич и Быков;

    – разрабатывались новые технологии;

    – процветали штурмовщина, авралы, сверхурочные работы;

    – внедрялись хозрасчетные отношения;

    – использовался принудительный труд в ГУЛАГе.

    Положение в сельском хозяйстве:

    – система управления оставалась прежней;

    – при планировании поставок сельскохозяйственной продукции исходили из потребностей государства;

    – производительность труда была очень низкой.

    Положение населения страны:

    – отменены ограничения военного времени:

    – восстановлен 8-часовой рабочий день;

    – отменены обязательные сверхурочные;

    – восстановлены отпуска;

    – условия труда оставались тяжелыми;

    – приняты постановления о закреплении рабочих за предприятиями;

    – рост инвестиций в новые стройки (многие незакончены);

    – увеличилось количество рабочих;

    – приток неквалифицированных рабочих привел к нарушениям в организации труда;

    – рост стоимости жизни значительно опережал увеличение зарплаты;

    – правительство усилило контроль за крестьянством (причина – плохой урожай 1946 г.);

    – изданы два указа, которые предусматривали от 5 до 25 лет лагерей за посягательство на колхозное имущество;

    – рекомендовано колхозникам продать колхозам скот;

    – повышены налоги от продаж на свободном рынке;

    – возрастал размер обязательных поставок колхозами;

    – техническая оснащенность колхозов оставалась очень низкой;

    – закупочные цены были низкими, трудодни не оплачивались;

    – у колхозников не было пенсий;

    – колхозники были лишены паспортов;

    – денег на развитие колхозов в стране не было;

    – ухудшилось экономическое и финансовое положение трудящихся.

    Вывод: первые послевоенные годы были тяжелыми для большинства советских людей, но материальные лишения воспринимались как неизбежные и привычные, восстановить разрушенное войной хозяйство удалось благодаря энтузиазму и самоотверженности советских людей, руководство создавало иллюзию резкого повышения уровня жизни.

    Оценка уровня жизни населения:

    – проведена денежная реформа 1947 г., она носила конфискационный характер;

    – в 1947 г. отменена карточная система и повышены цены на продукты питания, очередей в магазинах не было (высокие цены – низкий уровень зарплаты);

    – снижение цен в городе производилось за счет ухудшения жизни жителей деревни;

    – городское население проживало в основном в коммуналках, бараках, полуподвалах;

    – существовали принудительные ежегодные займы (в размере месячного оклада);

    – наблюдался рост преступности.

    Итоги:

    – в сельском хозяйстве темпы роста были минимальными;

    – правительство проводило антиколхозную политику;

    – в промышленности наблюдался быстрый рост до 1950 г., а затем промышленность стала испытывать определенные трудности;

    – развитие тяжелой промышленности и огосударствление сельского хозяйства оставались двумя приоритетами советской экономики;

    – возврат к модели 30-х гг. вызвал экономические потрясения и серьезную напряженность в обществе.

    СССР и мировое сообщество в послевоенное время

    Победа СССР в Великой Отечественной войне привела к серьезному изменению соотношения сил на международной арене. Лидеры Советского Союза получили законное право претендовать на видную роль в мировом сообществе.

    Приобретенные СССР территории:

    – Южный Сахалин;

    – Курильские острова;

    – область Печенги;

    – часть Восточной Пруссии (Калининградская область);

    – Закарпатская Украина;

    – Владимир-Волынский район.

    Изменение в политической сфере:

    – возрастает антиколониальная борьба;

    – образовываются коммунистические правительства в странах Восточной Европы (под контролем СССР);

    – произошла революция в Китае (1949 г.);

    – усиливаются противоречия между СССР и союзниками;

    – заложены основы раскола Германии и Берлина;

    – произошел раскол Европы на два лагеря по идеологическому принципу ("железный занавес").

    В партии и Советском руководстве ведутся дискуссии о подходах включения СССР в международную сферу:

    1. Сохранить "большой альянс", созданный за годы войны, с целью развивать экономику страны;

    сторонники: Жданов – Вознесенский (считали, что СССР должен вести изощренную дипломатическую политику и препятствовать созданию единого капиталистического мира).

    2. Расширять сферы влияния СССР и создавать военный противовес; сторонники: Сталин – Маленков (считали, что неминуемый кризис отодвинет на второй план капиталистические державы и возникнет опасность конфронтации между социалистическими и капиталистическими странами).

    К лету 1947 г. мир раскололся на два антагонистических лагеря – "холодная война" вошла в активную фазу.

    Причины начала "холодной войны":

    – отсутствие общего (уже побежденного врага);

    – идеологические и политические различия в позиции СССР и западных держав;

    – экономическая слабость СССР, разорение страны в ходе войны(опасность сравнения с условиями жизни на Западе);

    – установление прокоммунистических режимов в странах Восточной Европы и сопротивление лидеров западных стран распространению коммунистической идеологии;

    – черты характера руководителей СССР и США (Сталина и Трумэна), их стремление доминировать и нетерпимость к оппонентам.

    Отношения США и Англии с СССР:

    – США и Англия стали разрабатывать планы будущей войны с СССР с весны 1945 г.;

    – в США был разработан план бомбардировки основных промышленных объектов СССР и атомной бомбардировки 20советских городов;

    – в СССР ведутся работы по созданию атомного оружия (их курирует Берия). Решающий вклад в разработку ядерного оружия внесли физики И.В. Курчатов, А.Ф. Иоффе, Ю.Б. Харитон, И.Е. Тамм, А.Д. Сахаров. В 1949 г. СССР создал и испытал свою атомную бомбу;

    – США и Англию пугала непредсказуемость Сталина и его действия в странах, освобожденных от гитлеровцев;

    – СССР пытался изолировать страны Восточной Европы от остального мира, ограничены контакты СССР с несоциалистическими странами;

    – У. Черчилль в 1946 г. в своей речи впервые открыто провозгласил конфронтацию между СССР и союзниками;

    – "доктрина Трумэна"сформулированная в 1947 г. президентом США, предполагала действия, направленные на ограничения международного влияния СССР, вплоть до готовности начать ядерную и бактериологическую войну;

    – отношения между бывшими союзниками стали приобретать характер острого политического противостояния противоборствующих блоков;

    – СССР решительно выступил против плана Маршалла (американская помощь странам Европы), опасаясь оказаться в экономической и политической зависимости от США;

    "Холодная война" определялась:

    – остротой идеологического противоборства;

    – шумом и неистовством пропаганды;

    – дипломатическими баталиями;

    – военным противостоянием;

    – гонкой вооружений;

    – созданием военно-политического блока НАТО;

    – войной в Корее;

    – расколом Германии;

    – тотальной подозрительностью внутри США и СССР.

    СССР и страны Восточной Европы:

    – внутренние преобразования в странах происходили при непосредственном участии СССР;

    – СССР предпринял шаги к укреплению своего влияния в странах Восточной Европы;

    – все страны были объединены в единый политический блок;

    – создается Коминформ – совместное информационное бюро для координации деятельности коммунистических и рабочих партий (1948 г.);

    – партийная элита стран Восточной Европы проходила обучение в СССР;

    – народнохозяйственные кадры готовились на территории СССР;

    – в 1949 г. экономические отношения стали координироваться СЭВ (Советом экономической взаимопомощи);

    – в Болгарии, Венгрии, Польше, Румынии и Чехословакии проводятся экономические реформы и политические репрессии;

    – СССР руководствуется интересами безопасности (Сталин считал, что столкновение СССР и США будет неизбежным);

    – страны Восточной Европы проводили внешнюю политику и развивали экономику под контролем СССР;

    – в 1948 г. начинается конфликт между Югославией и СССР (личные отношения Тито и Сталина);

    – в 1949 г. дипломатические отношения между СССР и Югославией разорваны (нормализованы в 1955 г.).

    Международная обстановка осложнялась искусственно создаваемыми кризисами:

    – в 1949 г. была провозглашены ФРГ (Федеративная республика Германия) и ГДР (Германская Демократическая Республика), не признающие друг друга;

    – руководители НАТО приняли план перевооружения Западной Европы и ФРГ в частности;

    – предложения СССР о заключении мирного договора с демилитаризованной нейтральной Германией были отклонены;

    – обе стороны накапливали и совершенствовали оружие, в том числе и атомное;

    – СССР и США медленно шли в направлении развязывания войны;

    – с начала 50-х гг. быстрыми темпами создаются военные базы на Дальнем Востоке (вблизи США);

    – человечество стояло на пороге Третьей мировой войны.

    Основные события "холодной войны";

    – 4 апреля 1949 года создается НАТО;

    – китайская революция 1949 г.;

    – Корейская война 195–1953 гг.: в результате Второй мировой войны Корея была освобождена от японской оккупации, но оказалась разделенной на северную (КНДР, просоветский режим Ким Ир Сена) и южную (с проамериканским правительством) части. 25 июня войска Северной Кореи перешли в наступление на юг. 27 июня 1950 г. принята резолюция Совета Безопасности ООН о вводе американских войск в Корею. Возникла реальная угроза перерастания "холодной войны" в "горячую", концепция ограниченной войны. Советский Союз оказывал помощь (в том числе военную) правительству КНДР. В октябре 1950 г. Китай послал войска в Корею под видом добровольцев. В 1951 г. линия фронта стабилизировалась на 38-ой параллели, В 1953 г. заключено перемирие, зафиксировавшее образование двух государств (КНДР и Республика Корея) на Корейском полуострове;

    – 5 марта – 21 июня1951 г. конференция в Париже;

    – В 1955 г. создана организация стран-участниц Варшавского договора (социалистический блок).

    Тоталитарный режим в послевоенное время

    Советский народ после победы над фашистской Германией надеялся, что добытая им таким трудом и жертвами победа изменит к лучшему его жизнь:

    – люди верили, что отпадет надобность политических и идеологических ограничений;

    – крестьяне хотели роспуска колхозов;

    – интеллигенция надеялась на открытие возможностей творческого труда;

    – промышленные руководители надеялись на снятие крайней напряженности в промышленности;

    – все ждали спада физического, политического и идейного. Сталинский режим не хотел идти на уступки, усиливается культ вождя, нарастают явления русского национализма. Режим на надежды народа ответил новыми репрессиями:

    – устанавливается контроль над всеми сферами духовной жизни;

    – приняты постановления, которые вводили идеологический контроль за деятельностью творческой интеллигенции в области:

    а) литературы,

    б) театра,

    в) музыки;

    – 14 августа 1946 г. вышло постановление "О журналах "Звезда" и "Ленинград"направленное против Зощенко и Ахматовой (исключены из Союза писателей);

    – появляются постановления о репертуарах театров;

    – подвергались критике фильмы без идеологических лозунгов:

    а) "Большая жизнь"(о жизни шахтеров);

    б) "Адмирал Нахимов";

    в) вторая серия "Ивана Грозного"(режиссер С. Эйзеншетйн);

    – еженедельник "Культура и жизнь"вел проверку коммунистического воспитания средствами массовой информации;

    – 10 февраля 1948 г. постановление ЦК ВКП(б) начинает гонение на музыкальные произведения:

    а) опера Мурадели "Великая дружба";

    б) произведения Прокофьева, Хачатуряна, Шостаковича.

    – идеологический контроль особенно жестко осуществлялся за исследованиями общественных наук в области:

    а) истории,

    б) политической экономии,

    в) философии;

    – проводились дискуссии в отдельных областях науки с целью преследования крупных ученых, взгляды которых не совпадали с требованиями партии;

    – "буржуазными лженауками" были объявлены генетика и кибернетика;

    – были исключены из Академии наук академики: А.Р. Жебрак, Н.Е. Жуковский, Сперанский, Л.А. Орбели;

    – в 1946 г. был закрыт "Исторический журнал" и был создан журнал "Вопросы истории", который подвергся идеологической чистке;

    – российскому естествознанию были приписаны открытия радио, лампы накаливания, самолета, парашюта и другие;

    – дореволюционная история России изображалась как крепнущая дружба между народами;

    – в 1952 г. в Грузии был сменен весь состав руководства республики и проведены массовые чистки;

    – в мусульманских республиках были запрещены все труды по национальному наследию.

    Сталинский режим и военнопленные:

    – началась массовая проверка людей, освобожденных из плена;

    – обращение с военнопленными и репатриированными свидетельствует об ужесточении режима (получили разрешение вернуться на родину 25%);

    – большая часть военнопленных отправлялась:

    а) в лагеря (ГУЛАГ);

    б) в ссылку (минимальный срок – 5 лет);

    в) на принудительные работы по восстановлению народного хозяйства;

    Причина: страх властей перед правдой, которую могли рассказать военнопленные.

    Были казнены генералы П.Г. Понеделин, Кириллов.

    – оказавшись в ГУЛАГе, бывшие военнопленные создавали подпольные организации, поднимали восстания и давали отпор уголовникам;

    – оставшиеся на свободе испытывали трудности в устройстве на работу, получении жилья.

    Послевоенная жизнь на освобожденных территориях:

    – в течение всего периода войны на многих территориях развивались национальные движения:

    а) Западная Украина,

    б) Прибалтика,

    в) Молдавия;

    – присоединение этих территорий перед войной вызвало создание националистических организаций (ОУН – Западная Украина);

    – сельские районы Западной Украины до 1946 г. находились под контролем ОУН;

    – СССР в 1947 г. подписывает с Польшей и Чехословакией соглашение о совместных действиях против повстанцев;

    – голод 1947 г. на Восточной Украине позволил повстанцам пополнить свои ряды;

    – советская власть только в 1950 г. смогла сломить сопротивление ОУН;

    – Последствия: а) депортировано и арестовано 300 тысяч человек;

         б) гонению подверглась Униатская церковь;

    – в Прибалтике советские власти подавили сопротивление так называемых "лесных братьев";

    – была проведена насильственная коллективизация (за два года);

    – подверглись депортации (насильственной высылке) в отдаленные районы страны: 400 тыс. литовцев, 150 тыс. латышей, 50 тыс. эстонцев;

    – в 1946 г. был опубликован указ о предательстве чеченцев, ингушей и крымских татар, подверглись депортации: 200 тысяч крымских татар, 400 тысяч чеченцев, 100 тысяч ингушей, 140 тысяч калмыков.

    Укрепление тоталитаризма.

    Особое место в укреплении тоталитарной системы в стране занимали Сталин и Берия, так как под их контролем находились репрессивные органы,

    В послевоенное время начинается очередной виток борьбы за власть:

    – Берия уступает должность руководителя МВД генералу С.Н. Круглову;

    – МГБ стал руководить В.С. Абакумов, а затем, с 1951 г., С.Д. Игнатьев (ставленник Сталина);

    – готовится судебный процесс над Г.К. Жуковым;

    – маршал К.К. Рокоссовский отправлен в Польшу на пост Министра обороны;

    – происходит перестановка сил в высшем эшелоне власти:

    а) Оргбюро ЦК пополнилось новыми руководителями;

    б) Г.М. Маленков отправлен на работу в Ташкент;

    в) ослабло влияние А.А. Жданова;

    – шла борьба между сторонниками репрессий (Г.М. Маленков, Л.П. Берия) и молодыми партийными деятелями, склонными к либерализации командно-административной системы (А.А. Кузнецов, Н.А. Вознесенский, М.И. Родионов);

    – было сфабриковано "Ленинградское дело"где обвиняемые: Вознесенский, Родионов, Кузнецов, П.С. Попков и другие были приговорены к смертной казни;

    – Совет Народных Комиссаров СССР преобразован в Совет Министров СССР;

    – многие министерства носили свою униформу;

    – с 1939 по 1952 гг. не созывались партийные съезды;

    – 1947 по 1952 гг. не созывались пленумы ЦК;

    – для партийных работников была специальная тюрьма и прокуратурав виде Комитета партийного контроля;

    – И.В. Сталин готовит смещение с постов В.М. Молотова, А.И. Микояна, Л.М. Кагановича, К.Е. Ворошилова;

    – в 1952 г. подвергаются арестам ставленники Л.П. Берии;

    – арестовывается группа медицинских работников, обслуживающие руководителей государства (готовится "дело врачей");

    – осуждение еврейской интеллигенции;

    – разворачивается антиамериканская кампания;

    – в октябре 1952 г. состоялся XIX съезд партии, который осуществил кадровые перестановки (Сталин освобождался от старых членов Политбюро);

    – в последние годы жизни Сталин решал вопросы в узком кругу: Маленков – Хрущев – Берия;

    – идеологическая пропаганда была направлена на укрепление культа личности Сталина.

    Итоги: период с конца 40-х до начала 50-х гг. отмечен утверждением имперской идеологии, укреплением культа личности Сталина, сращиванием партийной номенклатуры и аппарата Советов, массовыми репрессиями.
    1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   22


    написать администратору сайта