1. Концепции человеческой психики на философском этапе развития психологии Картина мира в эпоху античности

• Название: 1. Концепции человеческой психики на философском этапе развития психологии Картина мира в эпоху античности
• Дата: 14.02.2021
• Размер: 1.11 Mb.
• Имя файла: 1.docx
• Тип: Документы; #176218
• страница: 100 из 100

44.Опишите алгоритмы установления достоверности различий для выборок.

Значимость различия выборок. В исследованиях и при осуществлении контроля возникает необходимость сравнивать исследуемые (контролируемые) выборки между собой на предмет определения, принадлежат ли они к одной и той же генеральной совокупности или к разным. . Связанные и несвязанные выборки. Часто нужно определить, случайно или же принципиально различие выборок. Различают попарно связанные (связанные, сопряженные) и несвязанные (независимые) выборки. Попарно связанными (связанными) называют выборки, состоящие из значений одного и того же признака, измеренного у одной и той же выборки объектов в различное время. Совсем другое дело — несвязанные выборки. Они состоят из результатов измерений хотя тоже одного и того же признака, но в разных совокупностях объектов. Определение значимости различий выборок. Критерий оценивания — признак, на основании которого производят оценивание, определение, идентификацию, классификацию чего-либо, это как бы мерило того, что мы рассматриваем, или некоторое граничное значение, разделяющее качественно различные числовые значения или состояния рассматриваемого объекта. Критерии могут быть количественными или качественными (содержательными)..Критерии значимости — числовые значения, позволяющие по результатам соответствующих вычислительных процедур, проводимых над сравниваемыми выборочными совокупностями (выборками) подтвердить либо отвергнуть выдвинутую статистическую гипотезу о значимости либо незначимости различия этих выборок, т.е. гипотезу о том, принадлежат они к одной и той же генеральной совокупности либо к разным. Выдвигается либо нулевая гипотеза (нуль-гипотеза, 0-гипотеза), которую обозначают символом Н_о., либо альтернативная ей.

45.Мать способна услышать очень тихий плачь ребенка даже при грохоте канонады. Постарайтесь объяснить это явление психофизиологическими механизмами. Аргументируйте свой ответ.

Теория Трейсман. Содержательно перерабатывается только то сообщение, который. оказся объектом. Есть некоторые нейронные единиц (логогены), кот-т соответ-т словам, составляющим словарь индивида, они м/приводиться в действие info-ией, пропускаемой к ним фильтром.

Модель аттенюатора: после анализа всей поступающей стимуляции на первой сенсор. стадии оба сообщения поступают на фильтр. Основываясь на опред. физич. признаке, фильтр ослабляет (аттенюирует) интенсивность нерелевантных сигналов (пунктирная линия) и свободно пропускает сигналы релевантного канала. Вызванные потенцалы на невнимаемое сообщение гораздо слабее, чем на внимаемое. Трейсман предположила, что кажд. знакомое слово хранится в системе ДП в виде словарн. единицы. Опознание данного слова в стимульном материале, происход. по ходу его переработки после фильтра, привод. к активации опред. словар. единицы. Если сигнал не ослаблен фильтром, словар. единица как бы вспыхивает, временно понижая пороги др. единиц. Происходит предвосхищ. настройка единиц словаря. Трейсман допускает возможность стойкого повышения порогов словар. единиц опред. категорий, ссылаясь на факты, полученные в исслед-х перцепт. защиты (Н., повышение порогов опознания угрожающих и нецензур. слов).
46.Опишите спектральную структуру ЭЭГ здорового человека при разных его состояниях. На что должен обратить внимание психолог при снятии электроэнцефалограммы, чтобы не допустить большого числа артефактов.
Ритмы бодрствующего человека

Альфа-ритм. Его частота придерживается интервала 8–14 Гц и присутствует у большинства здоровых индивидуумов – более 90 %.

Бета-ритм. Его волновая частота колеблется в интервале 13–30 Гц, и основные перемены наблюдаются при активном состоянии обследуемого.

Гамма-ритм. Интервал колебаний от 30, может достигать 120–180 Гц и характеризуется довольно сниженной амплитудой – менее 10 мкВ.

Каппа-ритм. Характеризуется интервалом 8–12 Гц,

Лямбда-ритм. Отличается малым диапазоном – 4–5 Гц

Мю-ритм. Определяется интервалом 8–13 Гц.

Ритмы в состоянии сна

Дельта-ритм. Характерен для фазы глубокого сна и для коматозных больных.

Тета-ритм. Интервал частоты находится в пределах 4–8 Гц.

Расшифровка показателей электроэнцефалограммы .

Альфа-ритм Норма для частоты определяется в диапазоне 8–13 Гц, и его амплитуда не выходит за отметку 100 мкВ. Наличие нарушений данного показателя свидетельствует о возможной асимметричности полушарий, что может быть результатом возникновения онкологических новообразований или патологий кровообращения мозга, например, инсульта или кровоизлияния. Высокая частота указывает на повреждения мозга или на ЧМТ (черепно-мозговую травму).

Бета-ритм

В принятой норме эти волны ярко определяются в лобных долях мозга с симметричной амплитудой в интервале 3–5 мкВ, регистрирующейся в обоих полушариях.

Дельта и тета-ритмы

Увеличение амплитуды данных показателей свыше 45 мкВ на постоянной основе характерно при функциональных расстройствах мозга.

Артефакты

Во время записи сигнал ЭЭГ может быть подвержен влиянию внешних помех, называемых артефактами. По своей природе артефакты бывают

физиологические и технические. К физиологическим относятся такие артефакты: наложение кардиограммы (рис.2-1), движение глаз (рис.2-2), сокращения мышц (рис.2-3), движения головы (рис.2-4), глотательные движения (рис.2-5) и т.д. К техническимартефактам относят сетевую наводку частотой 50 Гц, возникающую вследствие наличия электромагнитных полей, генерируемых электрической сетью в помещении, а также артефакты, связанные с качанием проводов и плохо закрепленных электродов. Все технические артефакты обычно легко устранимы. Для получения безартефактной записи ЭЭГ необходимо, чтобы испытуемый в ходе эксперимента находился в расслабленном положении, сидя в специализированном удобном кресле. Должно быть минимизировано количество внешних световых и звуковых раздражителей. Артефакты, все же оказавшиеся в электроэнцефалограмме, удаляют с помощью специальных опций программного обеспечения при последующей обработке полученной записи.

Стандартные функциональные пробы при регистрации ЭЭГ

Проба "открыть-закрыть глаза" проводится обычно длительностью около 3 секунд с интервалами между последовательными пробами от 5 до 10 секунд. При проведении пробы с гипервентиляцией пациенту необходимо дышать редкими, глубокими вдохами и выдохами в течение 2-3 минут, иногда долее.
47.Определите наследуемость экстраверсии с помощью коэффициента Игнатьева (h²), если известно, что корреляция между монозиготными близнецами (r_MZ) составляет 0,64, а корреляция между дизиготными близнецами (r_DZ) составляет 0,46. Объясните полученный результат. Что означают данные цифры?
В качестве первой оценки величины генетической составляющей фенотипической дисперсии часто используется коэффициент Игна­тьева.

Формула Игнатьева - формула для вычисления коэффициента наследуемости на основе коэффициентов корреляции близнецов:

Н2 = 2 (RМЗ - RДЗ), где R — коэффи­циент родства.

Н2 = 2 (0,64-0,46)

Н2=0,36

Наследуемость экстраверсии с помощью коэффициента Игнатьева равно =0,36 . Это значение меньше единицы ,значит вариативность признака определяется не только генами, но и средой, причем различающаяся среда, как мы уже знаем, дает весьма существенный вклад в изменчивость психологических характеристик.

48.Предложите комплекс методик, направленных на изучение социально-психологических характеристик личности. Проанализируйте их возможности и ограничения.

Для определения направленности личности широко использу­ется ориентационная анкета (опросник) Б. М. Басса.Анкета состоит из 27 пунктов суждений, по каждому из кото­рых возможны 3 варианта ответов, соответствующие трем ви­дам направленности личности. Респондент должен выбрать один ответ, который в наибольшей степени выражает его мнение или соответствует реальности, и еще один, который, наоборот, наи­более далек от его мнения или же наименее соответствует реаль­ности. Ответ «наиболее» получает 2 балла, «наименее» - 0, ос­тавшиеся невыбранными - 1 балл. Баллы, набранные по всем 27 пунктам, суммируются для каждого вида направленности от­дельно.С помощью методики выявляются следующие виды направлен­ности:на себя (Я) - ориентация на прямое вознаграждение, агрес­сивность в достижении статуса, тревожность;- на общение (О) - стремление при любых условиях поддержи­вать контакты с людьми, ориентация на социальное одобрение;- направленность на дело (Д) - заинтересованность в решении деловых проблем, ориентация на деловое сотрудничество, способ­ность в интересах дела отстаивать собственное мнение [33].

Тест смысложизненных ориентаций является адаптированной версией теста «цель в жизни» Д. Крамбо и Л. Махолика. она преследовала цель им-перической валидизации ряда представлений из этой теории. Суть этих представлений заключается в том, что неудача в поиске че­ловеком смысла своей жизни (экзистенциальная фрустрация) яв­ляется причиной особого класса душевных заболеваний. «Цель в жизни», которую диагностирует методика, авторы определяют как переживание индивидом онтологической значимости жизни.

49.Предложите комплекс методик, направленных на изучение межличностных отношений в трудовом коллективе. Проанализируйте их возможности и ограничения.

Опросники Лири, Томаса, нормативных предпочтений в группе. предназначена для исследования представлений субъекта о себе и идеальном "Я", а также для изучения взаимоотношений в малых группах. С помощью данной методики выявляется преобладающий тип отношений к людям в самооценке и взаимооценке. При исследовании межличностных отношений, социальных аттитюдов наиболее часто выделяются два фактора: доминирование-подчинение и дружелюбие-агрессивность.В результате производится подсчет баллов по каждой октанте с помощью специального "ключа" к опроснику. Выделяются 8 типов отношения к окружающим: I. Авторитарный II. Эгоистичный III. Агрессивный IV. Подозрительный V. Подчиняемый VI. Зависимый VII. Дружелюбный VIII. Альтруистический

Опросник Томаса. Опросник позволяет определить типичные способы реагирования человека на конфликтные ситуации (сотрудничество, компромисс, приспособление, избегание, соперничество). Полученные ответы распределяются между осями внимание к своим интересам и внимание к интересам другого человека. Самыми неэффективными являются стратегии соперничество (стремление добиться своих интересов в ущерб другому) и избегание (отсутствие стремления достичь собственной цели и нежелание взаимодействовать с другими); наиболее удачная стратегия – сотрудничество , при которой удовлетворяются интересы всех сторон.

Социометрия и референтометрия.Социометрическая техника, разработанная Дж. Морено, применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования.Социометрическая процедура цель:а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе;б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»;в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры.

50.Предложите алгоритм разрешения конфликтной ситуации между двумя взрослыми людьми. Опишите действия сторон, соответствующие оптимальному способу разрешения конфликтной ситуации.

Выделяют пять основных стратегий (К. Томас):• соперничество;• компромисс;• сотрудничество;• уход;• приспособление.Соперничество заключается в навязывании другой стороне выгодного для себя решения. Соперничество оправдано в случаях: явной конструктивности предлагаемого решения; выгодности результата для всей группы или организации, а не для отдельного лица или микрогруппы.Компромисс состоит в желании оппонентов завершить конфликт частичными уступками. эффективен в случаях: понимания оппонентом, что он и соперни имеют равные возможности; наличия взаимоисключающих интересов;В удовлетворения временным решением; угрозы потерять все.Приспособление, или уступка, рассматривается как вынужденный или добровольный отказ от борьбы и сдача своих позиций. Принят такую стратегию оппонента вынуждают различные мотивы: осознание своей неправоты, необходимость сохранения хороших отношений.Уход от решения проблемы или избегание, является попыткой выйти из конфликта при минимальных потерях. Отличается от аналогично стратегии поведения во время конфликта тем, что оппонент переходи к ней после неудачных попыток реализовать свои интересы с помощь активных стратегий. Сотрудничество считается наиболее эффективной стратегией поведения в конфликте. Оно предполагает стремление оппонентов к конструктивному обсуждению проблемы, рассмотрение другой стороны не как противника, а как союзника в поиске решения. Наиболее эффективным является в ситуациях сильной взаимозависимости оппонентов;В склонности обоих игнорировать различия во власти; важности решения для обеих сторон; беспристрастности участников.Выбор стратегии выхода из конфликта зависит от различных факторов.