Актуальные исследования Международный научный журнал
 Скачать 1.71 Mb.
|
|
REPNIKOV Ilya Anatolevich Law student, Kemerovo State University, Russia, Kemerovo SMETANIN Andrey Grigorievich Senior lecturer of the Department of physical education, Kemerovo State University, Russia, Kemerovo PHYSICAL CULTURE AS A MEANS OF FORMING A HEALTHY LIFESTYLE OF STUDENTS Abstract. This article discusses the concept regarding the health status of students, its elements, the distinc- tive features of a healthy lifestyle of the modern student young generation, as well as the role of physical educa- tion in the development of a healthy lifestyle. Keywords: health, healthy lifestyle, students Physical Culture. Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Физическая культура и спорт | 62 ХУЗИНА Гулина Котдусовна доцент кафедры Физическое воспитание, кандидат сельскохозяйственных наук, доцент, Казанский государственный аграрный университет, Россия, г. Казань ВАЛИУЛЛИНА Инна Олеговна студент института экономики, профиль Экономика предприятий и организаций, Казанский государственный аграрный университет, Россия, г. Казань РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В ДУХОВНОМ ВОСПИТАНИИ ЛИЧНОСТИ Аннотация В данной статье рассматривается значение физической культуры и спорта в духовном воспитании личности. Даны определения, необходимые для изучения данного вопроса и рассмотрены факторы, оказывающие непосредственное влияние спорта на формирование духовных качеств личности. Ключевые слова физическая культура, спорт, физическое воспитание, личность, духовное воспитание. изическая культура представляет собой часть культуры, которая направлена на укрепление и сохранение здоровья. Она представляет собой определенную совокупность ценностей, знаний и норм, используемых обществом как для всестороннего развития физических, психических и нравственных качеств, таки физического воспитания. Основной целью физического воспитания выступает оптимизация физического развития человека, а также всестороннее совершенствование свойственных каждому физических качеств и способностей, связанных сними. Все это в единстве с воспитанием духовных и нравственных качеств будет характеризовать общественно активную личность. Помимо этого, к целям физического воспитания можно отнести обеспечение подготовленности каждого члена общества к плодотворной как трудовой, таки другим видам деятельности. Для реализации этих целей в физическом воспитании решается комплекс специфических и общепедагогических задач, отражающих многосторонность воспитания как процесса, в том числе этапы возрастного развития воспитываемых, и уровень подготовленности, а также условия достижения поставленных целей. Особое внимание в воспитательном процессе уделяют физическому воспитанию личности. Объяснение этому следующее от него во многом зависит моральный облик человека, а также его сила воли и целеустремленность. Желательно начинать заниматься физическим воспитанием еще с детства, так как ребенок с ранних лет будет гармонично развиваться, учиться быть ответственным, будет приобретать силу воли и выносливость, что впоследствии позволит ему стать всесторонне развитой личностью. Говоря об актуальных задачах физического воспитания с позиции влияния на духовно- нравственное содержание личности, можно выделить ряд задач, перечисленных ниже – воспитание пристрастия к здоровому образу жизни – воспитание коллективизма и товарищеской взаимопомощи – воспитание непримиримости к несправедливости, нечестности – формирование у детей потребности в регулярных занятиях физической культурой и спортом Ф Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Физическая культура и спорт | 63 – воспитание волевых качеств, самодисциплины, смелость, – умения переносить трудности – привитие навыков самоконтроля за состоянием здоровья, физического развития, за физической и спортивной подготовкой [3, с. 320]. Однако, выполнения физических нагрузок для поддержания организма в тонусе недостаточно для того, чтобы воспитать нравственные качества в человеке. Физическое воспитание будет содействовать гармоничному развитию личности и его духовных качеств только в совокупности с нравственным, трудовым, умственным, эстетическим воспитанием и обучением. Рассмотрим как это реализуется на практике. Спорт позволяет личности формироваться правильно. Нравственное воспитание посредством физической культуры и спорта осуществляется в виде игр, соревнований, вовремя которых развиваются такие черты характера, как сила воли, смелость, дисциплинированность и выдержка. Трудовое воспитание находит свое отражение в больших физических нагрузках, которые возлагаются на человека. Эти нагрузки приучают организм к труду, делают человека выносливыми целеустремленным. Таким образом, впоследствии спортивной деятельности и постоянных нагрузок, личность будет как физически, таки морально выдерживать разные виды работ. Длительные нагрузки, несомненно, повышают стрессоустойчивость, что так необходимо в процессе обучения и работы [2]. Более того, в процессе занятий человек полностью сконцентрирована значит невольно воспитывает свою внимательность, по-другому воспринимает информацию ив конечном итоге, у него развивается зрительная и машинальная память. Таким образом осуществляется умственное воспитание личности. И, наконец, поговорим об эстетической составляющей физического воспитания. Преимущественно люди занимаются спортом исходя из желания нравиться себе в зеркале. Постепенно улучшая качество своего тела, человек строит у себя в голове образ прекрасного себя, к которому желает стремиться. Также стоит сказать, что некоторые виды спорта способны приносить эстетическое наслаждение. Среди них - танцы, гимнастика, фигурное катание. Занимаясь ими, происходит колоссальное влияние на формирование вкусов человека, представления о прекрасном. Как говорилось раннее, спорт и занятия физической культурой служат неким подходящим полем для становления черт личности, лидерства, моральной и физической подготовки к самым различным стрессовым жизненным ситуациям. Умения проявлять свои волевые качества, выдержку и стойкость человек приобретает именно на занятиях физической культуры. Более того, спорт приучает рассчитывать свои силы и эффективно действовать при ограниченном времени. Рассмотрим, какими методами происходит нравственное воспитание личности посредством физических занятий. Для развития духовных черт личности вовремя занятий физической культурой и спорта применяют 2 основных метода игровой и соревновательный. Игровой метод направленна развитие ловкости, силы, быстроты, находчивости, самостоятельности и инициативности. Помимо этого, хочется отметить, что развивается сознательная дисциплина и коллективизм. То есть, все то, что необходимо человеку на начальных стадиях социализации и становления как личности, приобретается именно в процессе игры. Отсюда очевидно, что данный метод предпочтительнее всего применять в работе с детьми, и, кроме того, игровой метод более простой для ребенка, в отличие от соревновательного. Почему соревновательный метод будет тяжело восприниматься детьми Его отличительной чертой является борьба за первенство. Фактор соперничества создает особый эмоциональный фон, который способствует максимальному проявлению возможностей организма. И именно с ним может не справиться маленький ребенок [1, c. 352]. Однако не стоит ставить категорический запрет на применение данного метода в работе с детьми, а следует постепенно морально подготавливать их к соревнованиям. Любое соревнование ставит человека перед необходимостью предельно выкладывать свои возможности, ив тоже время требуют владеть собой в самых сложных ситуациях. Соревновательный метод воспитывает способность самообладания, целеустремленности и решительность. Особо важный элемент в развитии личности в физическом воспитании – качество вза- Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Физическая культура и спорт | 64 имоотношений тренера с обучающимся. Они должны быть построены, прежде всего, на взаимном уважении и носить доброжелательный характер. Тренер в глазах обучающегося должен быть неким эталоном дисциплинированности и аккуратности. Положительного воспитательного эффекта стоит ожидать лишь в условиях педагогически нацеленной деятельности, например, когда преподаватель приводит нравственные примеры, или дает упражнения, требующие преодолевать себя [4, с. 125-128]. Влияние физической культуры и спорта на человека помогает совершенствовать его личностные возможности и качества, что в конечном итоге приведет к его всестороннему развитию. Таким образом, можно сказать, что очень велика роль физического воспитания в духовном формировании личности. Человек должен уметь отвлеченно мыслить, обладать самоконтролем и быть дисциплинированным. Однако, рассуждать и делать выводы – недостаточно. Нужно уметь практически применять эти выводы в жизни, достигать намеченных целей, преодолевая трудности на пути. Помочь это осуществить можно при помощи правильного физического образования. Отсюда та тесная связь между физическими умственным образованием, и только при полной гармонии между ними мы можем ожидать полного развития нравственного характера лица. Литература 1. Ильин, Е.П. Психодиагностика спорта / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2008. 2. Ильинич В. И, Физическая культура студента, Минск, 2012; 3 Курамшина Ю.Ф. Теория и методика физической культуры Учебник / Ю.Ф. Курамши- на // М Советский спорт- 2010. 4. Паначев В.Д. Спорт и личность опыт социологического анализа / В.Д. Паначев // СОЦИС. - 2007. - №11. KHUZINA Galina Kutdusova Associate Professor of the Department of «Physical education», Candidate of Agricultural Sciences, associate Professor, Kazan State Agrarian University, Russia, Kazan VALIULLINA Inna Olegovna student of the Institute of Economics, profile Economics of enterprises and organizations, Kazan State Agrarian University, Russia, Kazan THE ROLE OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS IN THE SPIRITUAL EDUCATION OF THE INDIVIDUAL Abstract. This article discusses the importance of physical culture and sports in the spiritual education of the individual. The definitions necessary for studying this issue are given and the factors that directly influence sports on the formation of spiritual qualities of a person are considered. Keywords: physical culture, sports, physical education, personality, spiritual education. Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Психология | ПСИХОЛОГИЯ КРАСИЛЬНИКОВА Елизавета Константиновна студент бакалавриата педагогического факультета, Иркутский государственный университет, Россия, г. Иркутск ЭГОИЗМ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ Аннотация В данной статье будет раскрыта проблема распространения эгоизма среди молодого поколения в России. Рассмотрены факторы формирования этого явления. Дан анализ влияния социальных факторов на эгоизм человека. Ключевые слова эгоизм, я-концепция, индивидуализм маркетинг, рыночная экономика. Кого ж любить Кому же верить Кто не изменит нам один Кто все дела, все речи мерит Услужливо на наш аршин Кто клеветы про нас не сеет Кто нас заботливо лелеет Кому порок наш не беда Кто не наскучит никогда Призрака суетный искатель, Трудов напрасно не губя, Любите самого себя, Достопочтенный мой читатель Предмет достойный ничего Любезней, верно, нет его. Эти слова Александра Сергеевича Пушкина из романа "Евгений Онегин" как нельзя точно описывают понятия эгоизма. Кто же такой эгоист сточки зрения научной психологии Эгоизм (др.-греч. Εγώ, лат. ego – я) – поведение, целиком определяемое мыслью о собственной пользе, выгоде, когда индивид ставит свои интересы выше интересов других. Почему же в современном обществе эгоистов стало так много Если углубится в историю нашей страны, то при Советском Союзе социальная концепция государства заключалась в коллективизме. таким образом люди стремились сделать всё для общества и государства, не задумываясь о личных выгодах. В те времена, было просто неприлично много думать о своей персоне и делать всё только в угоду личных выгод. Но времена изменились, в настоящее время, граждане России имеют большое количество прав и свобод, теперь в обществе не возбраняется "я-концепция", а наоборот поощряет, потому что в условиях рыночной экономики, каждый человек может рассчитывать только на себя. Таким образом, в современном обществе чтобы жить, человек должен смочь обеспечить себя всем самостоятельно. Это одна из причин, по которой люди стали больше внимания уделять личностному росту, теперь личный результат человека, намного важнее для него, нежели результат командной работы. С приходом рыночной экономики в России появилось такое понятие как маркетинг. Маркетинг (от англ. marketing рыночная деятельность организационная функция и совокупность процессов создания, продвижения и предоставления продукта или услуги покупателями управление взаимоотношениями сними с выгодой для организации. Благодаря маркетингу можно продать практически любой товар, остаётся лишь подобрать правильные слова и психологическое воздействие на покупателя, и товар продан. Именно маркетологи внушают людям идею о том, что этот товар сделает покупателя привилегированными подчеркнёт его индивидуальность. Эгоистам это очень важно, ведь они во всем ставят себя выше других людей, а маркетологи лишь играют на их самолюбии и лишний раз укрепляют их эго. Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Психология | Маркетологи убеждают людей в том, что они достойны большего и заставляют задуматься о личной значимости. С приобретением товара, над бредом которого поработал грамотный маркетологу человека повышается самооценка и стремление доказать окружающим свое превосходство. Таким образом, маркетинг оказывает влияние на формирование эгоистических наклонностей у человека. Изменился и семейный уклад. при СССР не было такого сильного социального расслоения. В настоящее время дети уже в школьном возрасте понимают, какие социальные блага им доступны ив каком размере. Дети из богатых семей понимают, что им доступно больше, нежели среднему классу. Это чувство превосходства также оказывает немалое влияние на развитие эгоизма. Родители выступают в роли первичного агента социализации ребёнка- именно они напрямую влияют на формирование эгоизма путем излишнего поощрения ребёнка и завышением его самооценки. Ещё одним важным фактором формирования эгоизма у ребенка является его социализации среди сверстников. После трехлетнего возраста ребенку стоит начать общаться со сверстниками, так как в этой среде он будет познавать окружающий мири учится выстраивать взаимоотношения с другими детьми. Социальные сети – сфера информационного влияния и средство коммуникации современных молодых людей. в связи с большой занятостью, молодые люди часто заменяют живое общение виртуальным. Это в свою очередь ведет к тому, что люди перестают испытывать эмоции при таком общении. Если рассматривать социальные сети, как сферу информационного влияния, то многие пользователи выкладывают свои фотографии и достижения в соц. Сеть и ждут оценки от окружающих. таким образом, если пользователь набирает много положительных оценок это ведет к тому, что его самооценка завышается ион начинает чувствовать превосходство над другими, это может породить эгоистические наклонности. это работает ив обратную сторону, не получив должной оценки в соц. Сетях человек переносит виртуальный мирна реальный и начинает чувствовать чужое превосходство по сравнению с собой, это может привести к апатии и заниженной самооценки. Все вышеперечисленные факторы прямым образом влияют на формирование эгоизма у молодого поколения. Условия жизни изменились, вместе стем изменились и люди. Нельзя утверждать, что эгоизм – это плохо, потому что в современном мире человеку стоит рассчитывать только на собственные силы, можно сказать, что эгоизм – это своеобразная защита молодого поколения от травмирующих факторов социальной действительности. Литература 1. Козлов А.А. Эгоизм-путь к успеху. Санкт- Петербург. 2018. 50 с. 2. Марютина Т.М. Психология развития. Москва, 2014. 350 с. 3. Перевалов В.Д. Теория государства и права. Москва, 2013. 223 с. 4. Александр Пушкин – Евгений Онегин: https://rustih.ru/aleksandr-pushkin-evgenij- onegin/ (дата обращения 23.02.2020). KRASILNIKOVA Elizabeth Konstantinovna student of the faculty of education, Irkutsk State University, Russia, Irkutsk SELFISHNESS IN MODERN SOCIETY Abstract. this article will cover the problem of spreading selfishness among the younger generation in Russia. The factors of formation of this phenomenon are considered. The analysis of the influence of social factors on hu- man selfishness is given Keywords: egoism, self-concept, individualism marketing, market economy. Актуальные исследования • 2020. №4 (7) Психология | Актуальные исследования Международный научный журнал 2020 • № 4 (7) ISSN 2713-1513 Подготовка оригинал-макета: Орлова МГ. Подготовка обложки Ткачева Е.П. Учредитель и издатель ООО Агентство перспективных научных исследований Адрес редакции 308000, г. Белгород, Народный бульвара Сайт https://apni.ru/ Отпечатано в ООО ЭПИЦЕНТР. Номер подписан в печать г. Формат 60×90/8. Тираж 500 экз. Цена свободная. 308010, г. Белгород, пр-т Б. Хмельницкого, 135, офис 1 |