Особенности+родительских+установок+у+родителей,+дети+которых+име. Актуальность темы. Как известно Все мы родом из детства

• Название: Актуальность темы. Как известно Все мы родом из детства
• Дата: 10.06.2022
• Размер: 167.11 Kb.
• Имя файла: Особенности+родительских+установок+у+родителей,+дети+которых+име.docx
• Тип: Документы; #583117
• страница: 13 из 17

А.Я. Варга, В.В. Столина

В данной методике диагностики родительского отношения приняли участие десять родителей старшей группы.

Опросник состоит из 61 утверждения. (Приложение3).

Опросник заполнен одним из родителей из каждой семьи (в основном матери).

Анализ проведенного опросника семьями представим в таблице 1.

Анализ полученных результатов теста - опросника родителей.

Согласно методике проведения опроса, данные должны быть выражены в процентилях. Для большей наглядности мы будем использовать обычные арифметические проценты.

Шкала «Принятие-отвержение». Средний «сырой балл» составляет 10,7. Все десять родителей показали низкий бал. Взрослые испытывают по отношению к ребѐнку отрицательные чувства. Низко оценивают его способности.

Шкала «Кооперация». Средний «сырой балл» составляет 6,7 балла из 8 возможных. Из десяти родителей, пять родителей проявляют искренний интерес к тому, что интересует ребѐнка, высоко оценивают способности ребѐнка, поощряют самостоятельность и инициативу ребенка.

Шкала «Симбиоз». Средний «сырой балл» составляет: 4,7 балла из 8 возможных. Это говорит о значительной дистанции в отношениях между взрослыми и детьми.

По шкале «Контроль» составляет: 4,9 балла. Низкий балл в семье: 3, свидетельствует о том, что контроль над действиями ребенка со стороны взрослого практически отсутствует. Это не очень хорошо для обучения и воспитания детей.

В семьях: 1,6,7,10, наиболее высокий балл показывает, что взрослый ведет себя слишком авторитарно по отношению к ребенку, требуя от него безоговорочного послушания и задавая строгие дисциплинарные рамки.

Почти во всем он навязывает ребенку свою волю.

В остальных семьях баллы чуть завышены – говорит о том, что взрослые считают ребенка маленьким неудачником и относятся к нему как к несмышленому существу. Интересы, увлечения, мысли и чувства ребенка кажутся такому взрослому несерьѐзными, и он игнорирует их.

Анализ проведенного опросника

Таблица 1

№ семьи	Принятиеотвержение	Кооперация	Симбиоз	Контроль	Отношени е к неудачам
Максим альное значение	33	8	8	7	0 (8)
Минима льное значение	0	0	0	0	8 (0)
1	13 (39,3%)	4 (50%)	3 (37,5%)	6 (85,7%)	1
2	9 (27,2%)	6 (75%)	3 (37,5%)	4 (57,1%)	2
3	12 (36,3%)	6 (75%)	5 (62,5%)	2 (28,5%)	1
4	6 (18,1%)	6 (75%)	4 (50%)	5 (71,4%)	3
5	10 (30,3%)	8 (100%)	5 (62,5%)	3 (42,8%)	3
6	10 (30,3%)	8 (100%)	7 (87,5%)	7 (100%)	3
7	7 (21,2%)	7 (87,5%)	4 (50%)	6 (85,7%)	3
8	11 (33,3%)	8 (100%)	7 (87,5%)	4 (57,1%)	5
9	13 (39,3%)	6 (75%)	4 50%)	5 (71,4%)	3
10	10 (30,3%)	8 (100%)	5 (62,5%)	7 (100%)	5
Среднее значение	10,7 балла (32,4%)	6,7 балла (83,7%)	4,7 балла (58,7%)	4,9 балла (70%)	3,6

3.3 Результаты проведенного исследования

Исследование самооценки ребенка с помощью методики «Лесенка»

В данном исследовании приняли участие десять детей старшей группы.