Анализ полномочий органов власти и управления в сфере общего среднего образования

• Название: Анализ полномочий органов власти и управления в сфере общего среднего образования
• Дата: 04.05.2023
• Размер: 101.79 Kb.
• Имя файла: 2022_otchet-oznakomitelnaya_dlya_vsekh-1 (1) (1).docx
• Тип: Отчет; #1108136
• страница: 5 из 6

1.2.3 Анализ полномочий органов местного самоуправления в сфере образования на примере Администрации Красноярского края, Уярского района, с. Сухоной

Стратегическая цель политики в области образования в Красноярском крае это повышение доступности качественного образования современного уровня, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона и потребностям граждан.
По моему мнению, приоритетными направлениями развития по уровням и видам образования являются [11]:

1. 
   Система профессионального образования.
   

Кадровое обеспечение социально-экономического развития края путем создания гибкой системы профессионального образования, являющейся частью проектов и программ регионального развития: создание оптимальной сети учреждений профессионального образования, ориентированной на потребности различных сегментов рынка труда края; координация деятельности системы профессионального образования в соответствии с перспективными кадровыми потребностями работодателей, участие работодателей в разработке и реализации программ целевой подготовки кадров; повышение привлекательности программ профессионального образования, улучшение материально-технического оснащения учреждений профессионального образования; повышение профессионального уровня преподавателей; развитие вузовской науки, способствующее повышению качественного уровня подготовки студентов и решению задач инновационного развития страны; подготовка кадров высшей научной квалификации, в том числе с привлечением частных инвестиций; модернизация краевой государственно-общественной системы оценки качества профессионального образования.

2. 
   Система дошкольного образования.
   

Повышение доступности и качества дошкольного образования, в том числе через диверсификацию форм дошкольного образования, удовлетворение части спроса на услуги дошкольного образования за счет частных поставщиков услуг, внедрение системы оценки качества дошкольного образования.
Создание новых более 49,5 тыс. мест в организациях, предоставляющих услуги дошкольного образования, включая негосударственные организации, а так же места в группах кратковременного пребывания детей.

3. 
   Система общего образования.
   

Повышение доступности и качества образования, в том числе переход на федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения, внедрение системы оценки качества общего образования, развитие материально-технической базы учреждений общего образования с учетом новых принципов проектирования, строительства и реконструкции зданий, использование современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционных форм обучения. С учетом демографического прогноза планируется увеличение сети городских школ при сокращении количества малочисленных сельских школ: до 2021 г. должно быть построено в дополнение к имеющимся 12 новых зданий школ и 18 зданий для замены действующих аварийных зданий [12].

2. ОПИСАНИЕ НАПРАВЛЕНИЙ И РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ АДМИНИСТРАЦИИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ, УЯРСКОГО РАЙОНА, С. СУХОНОЙ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Основной целью деятельности системы образования края является обеспечение высокого качества образования, соответствующего потребностям граждан и перспективным задачам развития экономики края. На функционирование и развитие системы образования Красноярского края в рамках государственной программы Красноярского края «Развитие образования» направляется более 20 процентов краевого бюджета. Расходы ежегодно растут, и в 2020 году они составляют 45 038,9 млн рублей (в 2019 году – 42 767,9 млн рублей).

• 
  2021 году в условиях роста детского населения в крае обеспечены гарантии на получение дошкольного и общего образования, включая получение образования в частных образовательных организациях, а также получение среднего профессионального образования. Значительные средства направлялись на безопасность пребывания детей в школах и осуществление подвоза учеников. В образовательных учреждениях края предоставляется дополнительное образование детям и дополнительное профессиональное образование педагогическим работникам. Продолжилась реализация мероприятий, направленных на выявление и сопровождение одаренных детей. Обеспечено содержание детей в детских домах и у опекунов и в приемных семьях. Значительный объем средств направлен на приобретения жилья детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Кроме того, с 2020 года министерством началась реализация новых полномочий по обеспечению питанием детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в муниципальных школах, а также формой тех из них, кто проживает в интернатах. В общем объеме расходов на образование более 78% расходов направляются на дошкольное, общее и дополнительное образование, 11% на профессиональное образование и около 9% на государственную поддержку детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В части дошкольного образования приоритетной является задача обеспечения доступности и качества дошкольного образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) дошкольного образования. В соответствии с Указом Президента РФ от 07.05.2017 № 599 к 2021 году должна быть обеспечена 100 - процентная доступность дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Задача обеспечения доступности дошкольного образования решается системно на протяжении ряда лет. За период с 2007 по 2019 год в системе дошкольного образования края было создано около 42 тысяч дополнительных мест.
  

• 
  2021 году запланирован ввод почти 11 тысяч мест для детей в возрасте от 3 до 7 лет, на данные цели предусмотрены средства в размере 5 126,1 млн рублей из федерального бюджета и бюджета Красноярского края. Кроме этого, муниципальными образованиями запланирован ввод 1 235 мест в дошкольных образовательных учреждениях для детей в возрасте от 1,5 до 3 лет. Темпы ввода в эксплуатацию новых детских садов беспрецедентны для краевой системы образования за последние 10 лет.
  

Таблица 1 – Количество вновь построенных детских садов в Красноярском крае

Год	Кол-во построенных детских	Территория застройки
	садов
2016	1	Красноярский край
2017	3	Красноярский край
2018	5	Красноярск, Красноярский край
2019	2	Красноярск
2020	9	Красноярск, Красноярский край
2021	29	Красноярск, Красноярский край

• 
  рамках строительства вводятся места, в том числе, для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет. В настоящее время в системе дошкольного образования введено дополнительно 6 937 мест, в том числе 2 055 мест создано в г. Красноярске путем приобретения у частных детских садов услуги по присмотру и уходу за детьми. В крае поэтапно вводятся федеральные государственные образовательные стандарты общего образования. В этом году все ученики 1–5 классов обучаются в соответствии с ФГОС общего
  

(начального, основного общего) образования, продолжают работать пилотные школы по введению ФГОС основного и среднего общего образования. Реализуемая в крае многоуровневая система работы с одаренными детьми позволила проявить свои интеллектуальные, спортивные и творческие способности более 130 тыс. школьникам.

На заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников в 2020– 2021 учебном году команда Красноярского края заняла рекордное для края количество призовых мест – 20, край показал хорошую динамику роста количества победителей и призѐров финального этапа всероссийской олимпиады школьников (2020 г. – 10). Итоги единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ) свидетельствуют о положительной динамике среднего балла ЕГЭ по ряду предметов: русскому языку, литературе, физике, химии, истории, обществознанию и английскому языку.

Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных учреждений по итогам 2020 года достигает уровня средней заработной платы в Красноярском крае и составляет 35,6 тыс. рублей. Средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений составляет 29,6 тыс. рублей. Начиная с 2017 года, уровень средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных учреждений увеличился на 52,1%, а педагогических работников дошкольных образовательных учреждений на 92,7%. Кроме того, в 2020 году почти на 50% повысился уровень заработной платы низкооплачиваемых работников учреждений системы образования. В части обеспечения условий организации образовательного процесса министерством совместно с министерством строительства Красноярского края, органами местного самоуправления реализуются мероприятия по приведению инфраструктуры общеобразовательных учреждений в соответствие с современными требованиями.

В2020 году построены 4 новые школы, 3 из них − в сельской местности:

В с. НовомитрополькаТюхтетскогорайона на 115 учащихся, в с. Большая Иня Минусинского района на 115 учащихся; в п. Эссей Эвенкийского муниципального района на 150 учащихся, в г. Красноярске на 1000 учащихся. Проводится капитальный ремонт и реконструкция зданий школ, находящихся в недопустимом состоянии. Впервые за последние годы за счет средств краевого и федерального бюджетов (68,79 млн руб.) в 2020 году проведен ремонт спортивных залов 30 школ, расположенных в сельской местности, что позволит создать безопасные условия для проведения уроков физической культуры, занятий в спортивных секциях, проведения спортивно-массовых мероприятий.

В системе профессионального образования в течение 2020 года завершено укрупнение 103 учреждений начального и среднего профессионального образования, вследствие чего в 54-х профессиональных образовательных учреждениях организовано обучение по 140 профессиям и специальностям. Первые результаты укрупнения сети по итогам приемной компании: открыты 14 новых программ подготовки специалистов среднего звена в 7 образовательных учреждениях, которые ранее реализовывали только программы начального профессионального образования; увеличена доля обучающихся по целевым договорам с гарантированным трудоустройством с
3% в 2019 году до 32% в 2020 году.

Таблица 2– Доля обучающихся по целевым договорам с гарантированным трудоустройством

Период, год	Доля, %
2018	1
2019	3
2020	32
2021	36

С января 2019 года реализуется проект по созданию системы практико-ориентированной (дуальной) подготовки кадров для машиностроительного комплекса края. В рамках реализации проекта объединены усилия: отраслевых министерств (промышленности, образования); ведущих работодателей (Информационные спутниковые системы им. академика М.Ф. Решетнѐва, Красмаш, НПП Радиосвязь); и 8-ми образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования. С ноября 2018 г. внедряются конкурсы профессионального мастерства по международным стандартам (WorldSkillsRussia). Участие красноярцев в Национальных чемпионатах Ворлдскиллс (WorldSkills) в 2019, 2020 годах позволило краю занять 7 место среди российских регионов.
На состоявшемся в августе 2020 года в Бразилии международном чемпионате из 6 наград, завоеванных Россией, 2 принадлежат краю. Одним из направлений деятельности системы образования края является организация летнего отдыха и оздоровления. В крае сохранена инфраструктура детского отдыха. Ежегодно около 42% детей школьного возраста отдыхают в оздоровительных учреждениях края. Сохраняется общее количество детей, включенных в различные виды отдыха, оздоровления и занятости, на уровне 80%. В оздоровительных учреждениях края организуются профильные смены различной направленности. В 2020 году в летний период проведено 28 профильных смен, в них участвовали около 18 тыс. детей. Еще одним значимым направлением является развитие материально- технической базы загородных оздоровительных лагерей.