ЭМОЦИИ курсовая. Эмоции и теории их происхождения

• Название: Эмоции и теории их происхождения
• Дата: 24.03.2023
• Размер: 124.06 Kb.
• Имя файла: ЭМОЦИИ курсовая .docx
• Тип: Курсовая; #1013189
• страница: 6 из 10

2.3. Конфликтные теории эмоций

Среди представителей конфликтных теорий эмоций можно выделить Дж.Дьюи, Ф.Хоудж, А. Пьерон.

Американский философ и психолог Дж.Дьюи, объединяя взгляды Ч.Дарвина и У.Джемса, полагал, что эмоция возникает лишь тогда, когда осуществление инстинктивных действий или произвольных форм поведения наталкивается на препятствие. В этом случае, стремясь адаптироваться к новым условиям жизни, человек испытывает эмоцию. Дьюи писал, что психологически эмоция – это адаптация или напряжение привычек и идеала, а органические изменения являются проявлением этой борьбы за адаптацию.

Ф.Хоудж рассматривает эмоции во взаимосвязи с мотивацией. Между мотивацией и эмоцией имеются сходство и различие. Чтобы произошла адаптация к возникающим перед нами задачам, необходима достаточная мотивация. Однако если мотивация слишком сильна, мы лишаемся части наших возможностей, и адаптация становится менее адекватной действительности. Тогда в деятельности появляются признаки эмоций и иногда адаптивное поведение нарушается, полностью замещаясь эмоциональными реакциями.

Существует оптимум мотивации, за пределами которого возникает эмоциональное поведение. Понятие оптимума мотивации связано с адекватностью или неадекватностью реакций ситуации. Эта связь соответствует отношению между интенсивностью мотивации и реальными возможностями субъекта в конкретной ситуации. Как говорил Ф.Хоудж (1935), «эмоциональные реакции обратно пропорциональны способности высших мозговых центров противостоять данной ситуации». Эмоции возникают в момент, когда высшие мозговые центры не могут обеспечить адекватный ответ на воспринимаемую ситуацию или когда существуют сомнения, колебания относительно возможности успешного ответа (Ф.Хоудж).

Идея оптимума мотивации, в сущности, столь же стара, как и человеческая мысль, и моралисты всегда осуждали чрезмерные страсти, из-за которых человек терял контроль над собой.

Поэтому психологи разных стран признавали, что интенсивная стимуляция отрицательно сказывается на нашей эффективности, точнее говоря, на адаптации к задачам, которые непрерывно ставит перед нами среда. Как говорил в 1920 г. фр. психолог Анри Пьерон, объективно эмоция, видимо, характеризуется также довольно сильной диффузной реактивностью, которая выходит за рамки ответов, непосредственно соответствующих возбуждению. А.Пьерон усматривал в эмоции «аффективные разряды ненормально интенсивной нервной энергии». Утверждалось, что, врываясь во внутренние органы, эмоции производят там разрушительную работу. Это дало А.Пьерону повод поставить под сомнение саму идею биологической целесообразности эмоций. Возражая А.Пьерону, У.Кеннон отмечал, что любая система при известных обстоятельствах может начать функционировать ненормально. Если эмоциональный процесс становится патогенным, необходимо вскрыть факторы, сдвигающие его в этом направлении. Изменить же поведение, указывал У.Кеннон, можно, используя его условно-рефлекторную обусловленность, открытую И.П. Павловым.

2. 4 Физиологические теории эмоций

В течение длительного времени психологи пытались решить вопрос о природе эмоций. В ХVIII-ХIХ вв. не было единой точки зрения на данную проблему. Самой распространенной была интеллектуалистическая позиция, которая строилась на утверждении о том, что органические проявления эмоций – это следствие психических явлений. Наиболее четкую формулировку этой теории дал И.Ф.Гербарт. Гербарт полагал, что фундаментальным психическим фактом является представление. Чувства соответствуют тем связям, которые устанавливаются между представлениями. Эмоции являются нарушениями, вызываемыми рассогласованием представлений: образ умершего отца, сравниваемый с образом живого, порождает печаль.

К физиологическим теориям эмоций относятся теории эмоций Джеймса-Ланге, Кеннона-Барда, Дж.Грея, Линдсли, бихевиористская теория.

Современная история эмоций начинается с появления в 1884 г. статьи Уильяма Джемса «Что такое эмоция». В следующем году независимо от Джемса датчанин Карл Ланге опубликовал работу, переведенную на английский язык в 1894 г.- «Эмоции «, где излагалась теория, в сущности равнозначная теория Джемса, согласно которой психологически эмоция является лишь осознанием мозговых, мышечных и органических изменений; в своем исследовании Ланге отметил, что все эти изменения зависят от кровообращения.

Суть теории Джемса – Ланге заключается в следующем: «Телесное возбуждение следует непосредственно за восприятием вызвавшего его факта, и сознавание нами этого возбуждения в то время, как оно совершается, и есть эмоция».

Таким образом, последовательность фаз будет такой: 1) восприятие ситуации, 2) органические проявления. 3) осознание этих проявлений, т.е. «я плачу, и мне печально; я бегу, и мне страшно» [18].

Основные положения теории Джемса – Ланге

1. Достаточно вызвать выражение эмоции, и эмоция придет вслед за этим выражением.

2. Различные эмоции соответствуют различным определенным физиологическим реакциям.

3. Ощущения и перцепция вызывают специфические физиологические реакции, результат наблюдения за ними, их осознание и составляет эмоции.

Теория основывается только на фактах самонаблюдения, и до настоящего времени она не подтверждена и не опровергнута, так как ни одно из положений не может быть подвергнуто экспериментальной проверке.

Данная теория подтверждается следующими фактами:

- если из какой-либо эмоции как состояния нашего сознания одно за другим вычесть все ощущения, представленные в телесных симптомах, то в конце концов от данной эмоции ничего не останется;

- невозможно выполнение движения, соответствующего одной эмоции, и одновременное переживание другой;

- имеется соответствие между переживаемыми эмоциями и мимическими и телесными реакциями [18].

Однако теория не лишена недостатков. Сам Джемс указывал на то, что в рамках его теории остается необъяснимым тот факт, что эмоция усиливается, если задерживается ее физиологическое проявление (например, невозможно удержаться от смеха, когда очень стараешься это сделать), и, наоборот, известно, что рыдания приносят определенное облегчение в ситуации переживания горя.

Следующее возражение было выдвинуто Кенноном: если отделить все афферентные волокна от внутренних органов, то эмоциональное поведение не изменится. Данное предположение было экспериментально проверено в опытах де Самера и Хейманса (1912 г.): у собаки и кошки полностью головы были отделены от туловища и процессы жизнедеятельности поддерживались за счет перекрестного кровообращения с другими животными того же вида. Во всех этих случаях у животных при наличии эмоциогенного стимула наблюдалась вся гамма мимических проявлений эмоций – страха, гнева и т.п. Вместе с тем, данные эксперимента не являются полностью доказательными в силу того, что невозможно судить об испытываемых животными эмоциях лишь по мимическим их проявлениям.

В теорию Джемса – Ланге не укладываются также следующие два факта: во-первых, одни и те же висцеральные реакции наблюдаются при различных эмоциях, и, кроме того, эти реакции обнаруживаются при таких органических состояниях, которые нельзя отнести к эмоциям; во-вторых, искусственно вызываемые висцеральные изменения, характерные для некоторых эмоций, не влекут за собой эмоций (так, например, инъекция адреналина лишь повышает специфическую восприимчивость, увеличивающую вероятность возникновения эмоции, а не вызывает ее непосредственно).

Анатомо-физиологическая теория эмоций Дж. Грея выделяет три мозговые системы, которые определяют появление трех основных групп эмоций: тревожности; радости – счастья; ужаса – гнева.

Система мозговых структур, генерирующая тревожность, названа автором системой поведенческого торможения. Отвечает на условные сигналы наказания или отмены положительного подкрепления.

Вторая система – система борьбы и бегства – связана с эмоциями ярости и ужаса. Она реагирует на безусловные аверсивные раздражители. Третья система – система приближающегося поведения).

Согласно Линдсли, активация – это нейронное возбуждение ретикулярной формации ствола мозга с сопутствующими изменениями показателей коры. Линдсли предсказывает, что при этих условиях должно обнаруживаться «эмоциональная апатия». Линдсли понимал, что его теория не объясняет природу отдельных эмоций: его основной целью было установить взаимосвязь между определенными предшествующими условиями, изменениями электрической активности мозга и наблюдаемым поведением.

По мнению Уотсона, эмоции проявляются в трех основных формах: страха, ярости и любви. Эти формы имеют врожденные особенности выражения в поведении, подвергаясь изменениям. Таким образом, согласно бихевиористской концепции, эмоции – врожденные реакции организма, предполагающие глубокие изменения всего «телесного механизма».