Главная страница
Навигация по странице:

  • Основными

  • Алгоритм создания клуба образовательного учреждения

  • Методы психорегуляции.. Рекомендации по интеграции ТКД в программы воспитания (1). Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования


    Скачать 203.97 Kb.
    НазваниеФедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования
    АнкорМетоды психорегуляции
    Дата23.01.2023
    Размер203.97 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРекомендации по интеграции ТКД в программы воспитания (1).docx
    ТипДокументы
    #899779
    страница11 из 25
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25

    Создание школьного клуба


    При создании школьных клубов следует исходить из положений Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и «Об общественных объединениях». В статье 27 Закона об образовании определено, что образовательная организация может иметь в своей структуре различные структурные подразделения, в том числе школьные спортивные клубы. Право гражданина на объединение включает в себя право создавать на добровольной основе общественные объединения для защиты общих интересов и достижения общих целей в области физической культуры, спорта и туризма. Создаваемые физкультурно-спортивные и туристско-спортивные, туристско- краеведческие клубы регистрируются либо в порядке, предусмотренном вышеназванным Федеральным законом «Об общественных объединениях», и приобретают права юридического лица, либо функционируют без государственной регистрации и приобретения прав юридического лица.

    В августе 2011 года в субъекты РФ были направлены методические рекомендации по созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов в общеобразовательных учреждениях (письмо от 10 августа 2011 г. Минобрнауки России МД/1077/19 и Минспорттуризма России № НП0207/4568).

    С 1 января 2012 года вступил в силу п. 3 ст. 28 Федерального закона от 04 декабря 2007 г. № 329 ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации», предусматривающий возможность создания в учреждениях общего образования школьных спортивных клубов, не являющихся юридическими лицами,

    в целях вовлечения обучающихся в занятия физической культурой и спортом, развития и популяризации школьного спорта.

    В сентябре 2013 г. Министерство образования и науки РФ утвердило Порядок осуществления деятельности школьных спортивных клубов и студенческих спортивных клубов (приказ Минобрнауки России от 13 сентября 2013 г. 1065).

    Этот Порядок был пересмотрен и приказом Минпросвещения России от 23 марта 2020 г. 117 был введен в действие Порядок осуществления деятельности школьных спортивных клубов том числе в виде общественных объединений), не являющихся юридическими лицами.

    Таким образом, при создании клуба его организаторы должны руководствоваться:

    • Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ с изменениями и дополнениями;

    • Приказом Минпросвещения России и Минэкономразвития России от 19 декабря 2019 г. № 702/811 «Об утверждении общих требований к организации и проведению в природной среде следующих мероприятий с участием детей, являющихся членами организованной группы несовершеннолетних туристов: прохождения туристских маршрутов, других маршрутов передвижения, походов, экспедиций, слетов и иных аналогичных мероприятий, а также указанных мероприятий с участием организованных групп детей, проводимых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и организациями отдыха детей и их оздоровления, и к порядку уведомления уполномоченных органов государственной власти о месте, сроках и длительности проведения таких мероприятий» (далее – Общие требования);

    • Федеральным законом «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 4 декабря 2007 г. № 329-ФЗ;

    • Федеральным законом «Об общественных объединениях» от 9 мая 1995 г. № 82-ФЗ;

    • Федеральным законом «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений» от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ;

    • Письмом Минобрнауки России от 10 августа 2011 г. МД-1077/19 и Минспорта России № НП-02-07/4568 «О методических рекомендациях по созданию и организации деятельности школьных спортивных клубов»;

    • Приказом Минпросвещения России от 9 ноября 2018 г. 196

    «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам»

    • Приказом Минпросвещения России от 23 марта 2020 г.

    117 «Об утверждении Порядка осуществления деятельности школьных

    спортивных клубов (в том числе в виде общественных объединений), не являющихся юридическими лицами» (далее – Порядок деятельности школьных спортивных клубов)

    Формирование системы школьных туристско-краеведческих клубов является неотъемлемой частью реализации:

    • Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта

    «Образование»;

    • Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года (утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 ноября 2020 г. 3081-р).

    Последний документ утверждает возможность создания спортивных клубов (к которым можно на равных правах отнести и туристские, туристско-спортивные клубы) образовательными организациями в качестве их структурных подразделений, а также в виде общественных объединений, не являющихся юридическими лицами.

    Клуб, созданный в качестве структурного подразделения образовательной организации, осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, Порядком деятельности школьных спортивных клубов, уставом соответствующей образовательной организации, положением о школьном спортивном клубе, которое утверждается в установленном уставом образовательной организации порядке.

    Если клуб, создан в виде общественного объединения, то он осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе в соответствии с Федеральным законом от 19 мая 1995 г. 82-ФЗ

    «Об общественных объединениях» и Порядком деятельности школьных спортивных клубов.

    Клуб создается и осуществляет свою деятельность в целях вовлечения обучающихся в занятия туризмом, краеведением, ориентированием на местности, знакомства обучающихся с историей, культурой, природой родного края и страны, обучения детей безопасному поведению в природной среде.

    Основными задачами деятельности клуба являются:

    • формирование единого сообщества детей и педагогов, занимающихся туристско-краеведческой деятельностью;

    • оказание помощи в определении траектории развития обучающегося и его переход на следующую ступень образовательной системы;

    • вовлечение обучающихся в систематические занятия туризмом, краеведением, ориентированием на местности, формирование у них мотивации и устойчивого интереса к здоровому образу жизни;

    • выявление и эффективная поддержка всестороннего развития и реализации способностей обучающихся в туристско-краеведческой направленности на всей территории Российской Федерации;

    • развитие волонтерского движения среди школьников по пропаганде безопасного поведения в природной среде и обучению младших школьников безопасному поведению в природной среде;

    • обеспечение обучающихся открытой информационно-образовательной средой, спортивно-массовой работы, в целях создания равных стартовых возможностей, формирования соответствующих компетенций для эффективного саморазвития, независимо от его успеваемости и имеющими отклонения в состоянии здоровья, в том числе ограниченные возможности здоровья.

    Для реализации основных задач клубы осуществляют:

    • организацию и проведение туристско-краеведческих мероприятий в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе этапов Всероссийских туристско-краеведческих мероприятий с обучающимися;

    • воспитание физических и морально-волевых качеств, укрепление здоровья обучающихся, социальной активности обучающихся и педагогических работников образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, посредством занятий туризмом, краеведением и ориентированием на местности;

    • проведение работы по физической реабилитации обучающихся, имеющих отклонение в состоянии здоровья, ограниченные возможности здоровья, привлечение их к посильному участию и проведению массовых туристско- краеведческих мероприятий;

    • формирование команд по туризму, делегаций по краеведению и обеспечение их участия в мероприятиях разного уровня;

    • пропаганду в образовательных организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования, основных идей туристско-краеведческой деятельности и вовлечение в неё всех обучающихся;

    • поощрение обучающихся, добившихся высоких показателей в туристско-краеведческой деятельности.

    В целях реализации дополнительных общеобразовательных программ, организации внеурочной деятельности обучающихся и создания наиболее благоприятного режима для их обучения клубы осуществляют свою деятельность в течение всего учебного года, включая каникулы, в соответствии с утверждаемым расписанием занятий клуба.

    Утверждение расписания занятий клубов осуществляется по представлению педагогических работников клуба с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и возрастных особенностей обучающихся, с учетом состояния их здоровья.

    Утверждение расписания занятий клуба, созданного в качестве структурного подразделения образовательной организации, осуществляется руководителем образовательной организации.

    Утверждение расписания занятий клуба, созданного в виде общественного объединения, осуществляется руководителем спортивного клуба.

    При наличии необходимых материально-технических условий и средств, а также согласия руководителя образовательной организации (для туристских клубов, созданных в качестве структурного подразделения образовательных организаций) в целях охраны и укрепления здоровья могут заниматься совместно с обучающимися педагогические работники и родители обучающихся.

    Клуб формирует свою структуру с учетом пожеланий обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников клуба, а также образовательных организаций.

    Формы организации работы клуба, методы и средства выбираются руководством клуба в соответствии со спецификой основных направлений его деятельности, а также возрастом обучающихся с учетом состояния их здоровья.

    Основными формами работы туристских клубов являются занятия в секциях, объединениях, группах и командах, комплектующихся с учетом возраста, уровня физической и спортивно-технической подготовки, а также состояния здоровья обучающихся.

    Непосредственное проведение занятий в туристском клубе осуществляется педагогическими работниками, тренерами и другими специалистами в области туризма, краеведения и ориентирования на местности, обладающими опытом туристско-краеведческой деятельности с детьми. Организационную и методическую помощь оказывают региональные модельные центры и муниципальные опорные центры дополнительного образования.

    В своей деятельности при подготовке и проведении туристско-краеведческих мероприятий в целях обеспечения безопасности участников клубы руководствуются Общими требованиями и Методическими рекомендациями по организации и проведению туристских походов с обучающимися (письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи «О направлении рекомендаций» от 12 ноября 2015 г. 09-3173).

    Все нормы и требования этих документов обязательны к выполнению при организации и проведении туристско-краеведческих мероприятий, независимо от ведомственной принадлежности и вида учреждения их проводящих.

    Занятия в клубе осуществляются на условиях, определяемых локальными нормативными актами образовательных организаций.

    К занятиям в клубах допускаются:

    несовершеннолетние обучающиеся, представившие на имя руководителя спортивного клуба письменное заявление от их родителей (законных представителей), а также медицинскую справку, в которой указываются сведения о состоянии их здоровья;

    обучающиеся, представившие на имя руководителя клуба письменное заявление, а также медицинскую справку, в которой указываются сведения о состоянии их здоровья.

    В целях охраны и укрепления здоровья за всеми обучающимися клубов устанавливается врачебный контроль, который осуществляется медицинскими работниками медицинских организаций, где обучающийся получает первичную медико-санитарную помощь.

    Клуб может иметь собственное название, эмблему, наградную атрибутику, спортивную форму.


      1. Алгоритм создания клуба образовательного учреждения может быть следующий:

    Вариант1–клубструктурноеподразделениеобразовательнойорганизации)


        1. Ознакомление с нормативными документами, регламентирующими деятельность школьных спортивных, туристских клубов.

        2. Формирование рабочей группы по созданию клуба.

        3. Разработка Положения о клубе.

        4. Издание приказа по образовательной организации об открытии клуба (Приложение 8), утверждению Положения о клубе (Приложение 9) и назначении руководителя клуба.

        5. Разработка и принятие Положения о Совете клуба.

        6. Выбор членов Совета клуба из числа:

    • учащихся;

    • педагогического состава;

    • родителей и заинтересованной общественности.

    1. Утверждение состава Совета клуба на общем собрании членов клуба.

    2. Организация работы клуба, разработка и создание рабочих локальных нормативных документов: план работы, программа, расписание занятий, протоколы собраний, соревнований и других мероприятий, инструкции по охране труда и технике безопасности и другие необходимые для работы клуба документы.

    3. Создание информационного пространства (сайт клуба, веб-страницу на сайте организации, информационный стенд) на котором будет освещаться организационная работа по созданию клуба, а в дальнейшем отражаться вся деятельность его деятельность.


    Вариант2Клубобщественнаяорганизация.

    Высшим руководящим органом клуба является общее собрание представителей классов, групп, секций. Общее собрание созывается не реже 1 раза в год.

    Общее собрание избирает председателя клуба, совет клуба и утверждает распределение обязанностей членов совета.

    Председатель и совет клуба избираются сроком на 1 год. Председатель клуба действует от его имени по согласованию с Советом клуба.

    Общее собрание членов клуба решает следующие вопросы: принятие положения о клубе (или Уставе), внесение в него изменений и дополнений, избрание председателя клуба и членов Совета клуба и др.

    Собрание правомочно, если на его заседании присутствует не менее 2/3 от общего числа представителей. Решение собрания принимается простым большинством голосов классов, групп, путем поднятия руки.

    К компетенции Совета клуба относится управление текущей деятельности клуба в период между общим собранием.

    В клубе должен быть разработан свой устав, своя символика и атрибуты. Устав клуба должен предусматривать:

    1. название, цели клуба, его организационно-правовую форму;

    2. структуру клуба, руководящие и контрольно-ревизионные органы клуба, территорию, в пределах которой данный клуб осуществляет свою деятельность;

    3. условия и порядок приобретения и утраты членства в клубе, права и обязанности членов данного клуба (только для клуба, предусматривающего членство);

    4. компетенцию и порядок формирования руководящих органов клуба, сроки их полномочий, место нахождения постоянно действующего руководящего органа;

    5. порядок внесения дополнений и изменений в устав клуба;

    6. источники формирования денежных средств и иного имущества клуба, права клуба и его структурных подразделений по управлению имуществом;

    7. порядок реорганизации и (или) ликвидации клуба.

    Устав клуба может содержать описание символики данного объединения.

    Формы организации работы клуба, методы и средства выбираются в соответствии со спецификой основных направлений его деятельности.

    В деятельность клуба, должны войти:

    • учебно-тренировочные занятия по видам туризма, направлениям краеведческих исследований, ориентированию;

    • организация деятельности школьной (межшкольной) маршрутно- квалификационной комиссии;

    • организация консультационной деятельности по рекомендации маршрутов походов, экскурсий, выбору экспедиционных заданий;

    • организация общешкольных туристско-краеведческих мероприятий;

    • проведение конкурсов, викторин, турниров, олимпиад с целью выявления юных дарований;

    • проведение подготовки команд для участия в городских, региональных и всероссийских соревнованиях, конференциях, фестивалях;

    • организация подготовки школьников к сдаче норм ГТО.

    В помощь руководителям и членам клуба, организаторам туристско- краеведческой деятельности в школе, педагогам школ, желающим вывести своих детей в поход Центр детско-юношеского туризма и краеведения, организации отдыха и оздоровления детей ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей» разработал Методические рекомендации по подготовке и проведению туристских мероприятий с обучающимися, методические рекомендации по проведению туристского слета обучающихся. Эти рекомендации сопровождаются Приложениями, позволяющими педагогам грамотно оформить и подготовить проведение туристско-краеведческого мероприятия:

    1. Форма приказа по школе «О проведении похода (экскурсии)».

    2. Форма Маршрутного листа туристской группы.

    3. Примерный текст инструктажа руководителя и заместителя руководителя туристского мероприятия.

    4. Журнал регистрации инструктажей руководителей мероприятия и их заместителей по правилам обеспечения безопасности обучающихся при проведении туристских мероприятия.

    5. Заявление-согласие родителей на участие их ребенка в туристском мероприятии.

    6. Примерный текст инструктажа участников туристского мероприятия.

    7. Журнал регистрации инструктажа по технике безопасности в туристских мероприятиях.

    Тексты инструктажей корректируются в образовательной организации в соответствии с конкретными условиями проведения мероприятий (вид туризма и форма проведения мероприятия, особенности региона, климатические условия и т.д.)

    Для организации деятельности туристско-краеведческих объединений,

    проведения практических занятий на местности, организации полевых палаточных лагерей, слетов, соревнований необходимо наличие туристского снаряжения. Минимальный набор его определен в Методических рекомендациях по организации и проведению туристских походов с обучающимися (письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи «О направлении рекомендаций» от 12 ноября 2015 г. 09-3173) (Приложение 10).

    Возможно использование перечня оборудования приведенного в Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания в целях создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование», направленные письмом от 1 ноября 2021 г. Министерством просвещения Российской Федерации.
    1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   25


    написать администратору сайта