Приложение 7
Протокол 3
Уровень готовности учителей начальных классов к инклюзивному образованию по социально-правовому компоненту
Ф.И.О
| Социально-правовой компонент
| Оптимальный
| Достаточный
| Допустимый
| Критический
| Фатима Б
| +
|
|
|
| Марина А.
|
| +
|
|
| Ирина В.
|
|
| +
|
| Карина М
| +
|
|
|
| Алина Г.
|
|
| +
|
| Ася А.
| +
|
|
|
| Бэлла А.
|
|
|
| +
| Элина Ш.
|
|
|
| +
| Галина М.
|
| +
|
|
| Тамила Д
| +
|
|
|
| Индира К.
|
|
|
| +
| Малика И
|
|
| +
|
| Мадина М
|
| +
|
|
| Залина З.
|
|
|
| +
| Заира З.
|
|
| +
|
| Марина Э
| +
|
|
|
| Ляна Т.
|
|
| +
|
| Ариана Д.
|
| +
|
|
| Зухра Б.
|
|
| +
|
| Нина А
|
|
| +
|
| Амина Б.
|
|
| +
|
| Ирина Н.
| +
|
|
|
| Ольга М.
|
|
| +
|
| Жанна М.
|
|
| +
|
| Виктория А
|
| +
|
|
| Юлия В.
|
|
|
| +
| Карина Г.
|
|
| +
|
| Марита А.
|
|
| +
|
| Зарина М.
|
|
| +
|
| Ольга Г.
|
|
| +
|
| Зарета С.
|
| +
|
|
| Людмила В.
| +
|
|
|
| Танзиля А.
|
|
| +
|
| Сюсана И.
|
|
| +
|
| Эльза А.
|
|
|
| +
| Ляна З.
|
|
| +
|
| Марина С.
|
|
| +
|
| Милана У.
|
|
| +
|
| Ева М.
|
| +
|
|
| Рима М.
|
|
| +
|
| Замира А.
|
|
| +
|
| Аляна Х.
|
|
| +
|
| Заира К.
|
| +
|
|
| Руслана А.
|
|
| +
|
| Оксана В.
|
|
|
| +
| Ольга В.
|
|
| +
|
| Малика М.
| +
|
|
|
| Мадина И.
|
|
| +
|
| Танзиля М.
|
|
| +
|
| Динара А
|
|
| +
|
| Замира Г.
|
|
|
| +
| Арина Р.
|
|
|
| +
| Жанна С.
|
|
| +
|
| Людмила Р.
|
|
|
| +
| Зайнап И.
|
|
| +
|
| Светлана В.
|
|
| +
|
| Елена В.
|
|
| +
|
| Мария Г.
|
|
| +
|
|
|