Главная страница
Навигация по странице:

  • 5.6. Лабораторная работа Определение уровня митотической активности клеток

  • Глава 6 РАЗВИТИЕ ЗАРОДЫША ЧЕЛОВЕКА 6.1. ГаметогенезМатериальной основой преемственности поко­лений является процесс оплодотворения

  • Период формирования

  • 6.4). Период созревания.

  • Дистантное взаимодействие между спермием и яйцом

  • Слияние гамет и предотвращение полиспер­мии

  • Слияние генетического материала.

  • Таблица 6.1 Зародышевые листки и закладка органов

  • Таблица 6.2 Основные морфогенетические процессы развития человека

  • Морфогенетический процесс Дни после оплодотворения

  • Группу факторов, которая приводит к раз­витию грубых аномалий, называют тератогенами, а науку, изучающую эти аномалии, тератологией;

  • Таблица 6.3 Критические периоды эмбриогенеза человека , в неделях (Мур, 1973)

  • Деление

  • УЧЕБНИКгенетика. Генетика изучает процессы преемственности жизни на молекулярном, клеточном, организменном и популяционном уровнях


    Скачать 6.93 Mb.
    НазваниеГенетика изучает процессы преемственности жизни на молекулярном, клеточном, организменном и популяционном уровнях
    АнкорУЧЕБНИКгенетика.doc
    Дата09.02.2017
    Размер6.93 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаУЧЕБНИКгенетика.doc
    ТипДокументы
    #2512
    страница5 из 16
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
    ГЛАВА 5 КЛЕТОЧНЫЙ ЦИКЛ
    Клеточный цикл — период жизнедеятельнос­ти клетки от конца одного до конца следующего деления — состоит из деления клетки и интерфа­зы. Интерфаза (период жизнедеятельности клетки между делениями) имеет 3 стадии: G, — пресинтетическая, когда клетка увеличивается в размерах, специализируется и дифференцируется (2n2C); S

    синтетическая, редупликация ДНК (2n4C); G2

    постсинтетическая, когда клетка готовится к делению (2п4С), С — количество молекул ДНК.



    Интерфаза обычно занимает не менее 90% всего времени клеточного цикла.

    Клеточный цикл может быть изображен в виде круга (рис. 5.1), на котором отмечены отдельные фазы цикла.

    Клеточные циклы имеют разную продолжи­тельность у одного и того же организма в зависи­мости от тканевой принадлежности. Например, у человека продолжительность клеточного цикла составляет: для лейкоцитов 3-5 суток, эпителия кожи — 20-25 суток, эпителия роговицы глаза — 2-3 суток, клеток костного мозга 8-12 ч, а нервные клетки живут, как правило, столько, сколько и человек, не завершая клеточный цикл (G,).
    5.1. Пресинтетическая фаза
    Процессы, протекающие в этой фазе, зависят от дальнейшей судьбы клетки. Если это бластная клетка — она готовится к делению, и в этот пери­од происходит накопление продуктов, необходи­мых для репликации хромосом, для удвоения цен-триолей и построения митотического аппарата. В этих клетках существует специальная система, кон­тролирующая клеточный цикл в фазе Gr Эта сис­тема задерживает переход в фазу синтеза ДНК до тех пор, пока в клетке не будет достаточного запаса компонентов для завершения всех последо­вательных биосинтезов, необходимых в фазах S, G2 и деления клетки. Считают, что работа такой системы связана с триггерными белками (р21, р 16 ир27), которые ингибируют начало S-фазы. Вы­сокая специализация клетки «обрекает» ее На дальнейшее совершенствование для организма — сохранить высокоспециализированные клетки (на­пример, нервные), такие клетки не завершают свой клеточный цикл. Каждая клетка организма име­ет свою генетическую «программу жизни», кото­рая включает выполнение специфических функ­ций, и имеет определенную продолжительность жизни (например, лимфоциты живут от 3 дней до трех месяцев, эритроциты — 120 дней, а сегментно-ядерные нейтрофилы — 8 часов). Одна из совре­менных гипотез предполагает, что на определен­ном этапе жизнедеятельности в клетках выраба­тываются специфические белки семейства — ВАХ, определенная концентрация которых приводит к гибели клетки.

    В последние годы ведущая роль в регуляции клеточного цикла отводится белкам семейства циклинов, обуславливающих различия в длитель­ности клеточного цикла в основном за счет измене­ния продолжительности фазы G, (рис. 5.2). Неко­торые клетки делятся очень медленно, оставаясь в этой стадии месяцы и годы.



    5.2. Синтетическая фаза

    Поскольку каждая хромосома человека состо­ит из одной молекулы ДНК (в среднем содержа­щей около 150 млн нуклеотидов), то для полной репликации такой молекулы с помощью одной репликационной вилки — репликона — потребо­валось бы 0,2 х 150 х 106 = 3 х 106 с, т.е. около 800 часов. Реально фаза S продолжается 8-10 часов. Показано, что репликация ДНК в фазе S у чело­века начинается сразу во многих точках генома, и каждая хромосома имеет несколько репликонов (от 20 до 80). На протяжении фазы S активизация новых репликонов происходит до полного завер­шения репликации всей ДНК- Скорость реплика­ции не меняется, и работа репликационной вилки прекращается при встрече с соседней вилкой реп­ликации.

    5.3. Постсинтетическая фаза

    Фаза G2 обеспечивает подготовку клеток к де­лению. Показано, что деление клетки не наступа­ет, если блокируется синтез белков в G2. Сущес­твует гипотеза о том, что незадолго до конца фазы G2 активизируется киназа, что способствует пере­ходу клеток из G2 к делению. В этот период проис­ходит активное накопление энергии и ферментов, необходимых для реализации последующего де­ления, увеличение числа митохондрий, накопле­ние АТФ, активизация биосинтеза для обеспече­ния репликации центриолей и начала образова­ния веретена деления. Далее клетки вступают в период деления. Ниже приведены возможные типы

    деления клеток, каждое из которых заканчивает­ся распределением органоидов и цитоплазмы (ци­токинез).

    5.4. Типы делений клеток

    В основе передачи наследственной информа­ции лежит деление клеток, являющееся частью жизни клеток.

    Амитоз — при этом способе деления клетка «перешнуровывается» нацело вместе с ядром. В результате из одной клетки образуются две до­черние, не идентичные друг другу, клетки (т.к. рас­пределение наследственного материала и цитоп­лазмы неравномерно). У человека амитоз встре­чается в норме в клетках печени, эпителиальной ткани серозных оболочек, а также при необходи­мости быстрого восстановления тканей (после опе­раций, травм и т.д.).

    Митоз — деление клеток, в результате которо­го из одной исходной материнской клетки получа­ются две дочерние, идентичные друг другу. Иден­тичность получается в результате механизма рав­номерного распределения наследственного мате­риала между клетками за счет прохождения клет­ками ряда фаз (рис. 5.3).

    Профаза — хромосомы спирализуются, яд­рышко и ядерная оболочка распадаются, карио­плазма и цитоплазма смешиваются, образуя миксоплазму, вязкость миксоплазмы уменьшается, хромосомы перемещаются в экваториальную плос­кость. Это самая продолжительная фаза митоза. Затем клетка вступает во вторую стадию митоза — метафазу. Хромосомы выстраиваются в одной плоскости по экватору, их центромеры располо­жены строго в экваториальной плоскости. Число фигур равно диплоидному набору, каждая фигу­ра представлена парой сестринских (идентичных) хроматид, образованных в процессе репликации ДНК (в S — период интерфазы). По продолжи­тельности это самая короткая фаза митоза, так как она длится то мгновение, когда центромеры удвоенных хромосом располагаются строго по ли­нии экватора. Уже в следующий момент начинает­ся следующая фаза. Центромера начинает делить­ся, сестринские хроматиды расходятся к противопо­ложным полюсам — эта стадия называется анафа­за. Далее хромосомы концентрируются вокруг со­ответствующих клеточных центров и деспирализуются. Начинают формироваться ядрышко и ядерные оболочки, образуется мембрана между сестринскими клетками, органоиды распределяют­ся между новыми клетками. Эта последняя ста­дия митоза называется — телофаза.



    Митоз лежит в основе процессов роста, приво­дящих к образованию из зиготы взрослого орга­низма. Фактически, это «биологическая штампов­ка» клеточного материала. В некоторых случаях образуются новые ядра, но цитокинез не происхо­дит. Такая разновидность митоза называется ми­тозом с задержкой цитокинеза, что приводит к об­разованию многоядерных клеток, выполняющих спе­цифические функции (например, клетки печени че­ловека).

    Значение митоза:

    точная передача наследственной информации;

    увеличение числа клеток, т.е. один из глав­ных механизмов роста организма;

    способ регенерации клеток.

    Мейоз — способ деления, возникновение кото­рого связано с появлением полового размножения (созревание гамет), поэтому его называют делением созревания. Мейоз состоит из двух последователь­ных делений ядра, каждое из которых состоит из про-, мета-, ана- и телофазы с индексами I или II (рис. 5.4).

    Между 1-м и 2-м делением мейоза бывает ста­дия интеркинеза (ДНК не удваивается). Важным моментом является профаза I мейоза.

    Лептотена — стадия «букета», начало конден­сации хроматина, образование хромомер (2n, 4C, где п — число фигур деления, а С — количество молекул ДНК).

    Зиготена — продолжение конденсации хро­матина, начало конъюгации гомологичных хро­мосом (синапсис) и образование бивалентов (тет­рад) и синаптонемального комплекса.

    да гомологичные хромосомы конъюгируют меж­ду собой.

    Мейоз иногда называют редукционным де­лением, или делением созревания, т.к. формирова­ние гамет связано с этим типом деления клетки.

    5.5. Задание

    1. Укажите разновидности митоза, которые мо­гут встречаться в клетках человека, и дайте им характеристику.

    2. Перечислите известные вам типы деления клеток у человека, дайте им характеристику.

    3. Могут ли соматические клетки в норме у че­ловека иметь 45, 46, 47 хромосом? Ответ обоснуйте.

    4. Правомочно ли называть интерфазу «пау­зой» между двумя мейотическими делениями?

    5. Сколько хроматид отойдет к полюсам в ана-фазе-2 в мейозе у человека?

    6. Если в культуре ткани человека произошла элиминация одной хромосомы, то сколько хромо­сом будет в дочерних клетках после митоза (рас­смотрите возможность элиминации в разных фа­зах митоза).

    7. Сколько бивалентов образуется в клетках человека и сколько хроматид в профазе-1 и про-фазе-2 мейоза?

    8. Могут ли в клетках человека 24 хромосомы быть отцовскими?

    9. Сколько хроматид отойдет к полюсам в клет­ках человека в анафазе-1 и анафазе-2 мейоза?

    10. Если во время митоза у человека не разо­шлась одна пара хромосом? две пары? Сколько хромосом будет в дочерних клетках?

    11. Какое количество хромосом и молекул

    ДНК содержится в клетке в G1 и G2 периодах? Выберите правильный ответ: 2n 2C; 2п С; 4n 4C;

    2n 4C; n 4C.

    12. В каком из периодов клеточного цикла и фаз митоза хромосома состоит из одной хроматиды?

    13. Какое количество хромосом и молекул ДНК содержится в телофазе митоза? Выберите правильный ответ: 2n 2C; 2п С; 4n 4C; 2n 4C; n 4C.
    5.6. Лабораторная работа

    Определение уровня митотической активности клеток

    Для оценки пролиферативной активности (ин­тенсивность деления клеток) ткани необходимо определить митотический индекс. Митотический индекс чаще всего определяется соотношением числа клеток, находящихся в митозе, к общему числу учтенных клеток исследуемой ткани. Кроме того, производится подсчет клеток, находящихся на разных стадиях фаз митоза, что позволяет опре­делить относительную длительность различных фаз митоза к проценту от общего количества кле­ток, вступивших в митоз. Подсчет клеток на раз­ных фазах митотического цикла проводят в не­скольких полях зрения, при этом препарат необхо­димо передвигать последовательно через одно поле в сторону и затем снизу вверх и т.д., чтобы избе­жать просмотра одного и того же поля дважды. Данные по подсчету клеток по полям зрения зано­сятся в таблицу (табл. 5.1.) по каждой стадии мито­за, а затем суммируются.

    В связи с тем, что взя­тие биологического материала (биопсии) различ­ных тканей человека практически не реально, пред­лагаем провести данную лабораторную работу по исследованию пролиферативной активности на примере корневой меристемы проростков однолет­них растений (лук, пшеница, подсолнечник и т.д.) Семена растений предварительно замачива­ют в воде на 12 ч, затем проращивают на смочен­ной фильтровальной бумаге в чашках Петри в течение 24 ч. Кончики проросших корешков фик­сируют в ацетаталкогольном растворе (3 части спирта: 1 часть уксусной кислоты) от 2 до 24 ч и окрашивают ацетоорсеином. Затем готовят вре­менные давленные препараты.

    Митотический (%) = (П + М + А + Т) х 100 х100

    общее число клеток
    Определение относительной длительности фаз ми­тоза:

    П х 100 М х 100

    Таблица 5.1 Определение митотического индекса в меристеме корешка





    Поле зрения




    Количество клеток в стадии









    Интер­фаза

    Про­фаза

    Мета-фаза

    Ана­фаза

    Тело-фаза

    Всего




    1






















    2






















    3






















    4






















    5























    Глава 6 РАЗВИТИЕ ЗАРОДЫША ЧЕЛОВЕКА

    6.1. Гаметогенез

    Материальной основой преемственности поко­лений является процесс оплодотворения, состоя­щий в слиянии гамет (яйцеклетки и сперматозои­да), приводящий к образованию зиготы, из кото­рой развивается новый организм.

    Процесс формирования гамет у двуполых ор­ганизмов называется гаметогенезом. В зависимос­ти от того, какие формируются гаметы, он будет называться оогенезом (развитие женских гамет) или сперматогенезом (развитие мужских гамет). Кратко проследим эти процессы.

    6.1.1. Сперматогенез

    Сперматогенез происходит в извитых семенных канальцах семенников. Развитие сперматозоидов начинается в период пренатального развития при закладке генеративных тканей, затем возобновля­ется в период наступления половозрелости и про­должается до старости. Сперматогенез складыва­ется из четырех периодов: размножения, роста, со­зревания и формирования (рис. 6.1).

    Период размножения соответствует ряду следующих друг за другом митозов, приводящих к увеличению количества клеток, называемых спер-' матогониями. Некоторые сперматогонии вступа­ют в период роста и называются сперматоцитами 1-го порядка.




    Период роста соответствует периоду интерфа­зы клеточного цикла, в которой происходит удвое­ние наследственного материала спермацитов 1-го порядка (2п4С), и затем они вступают в профазу I мейотического деления. Во время профазы-1 про­исходит конъюгация гомологичных хромосом и об-

    мен между гомологичными хроматидами (кроссин-говер). Кроссинговер имеет важное генетическое значение, так как приводит к возникновению гене­тических различий между индивидуумами.

    Период созревания протекает в два этапа, что соответствует I мейотическому (редукционному) и II мейотическому (эквационному) делениям. При этом из одного сперматоцита 1-го порядка снача­ла получаются два сперматоцита 2-го порядка (1п2С), затем 4 сперматиды. (lnlC). Сперматиды отличаются друг от друга набором хромосом: они все содержат по 22 аутосомы, но половина клеток содержит Х-хромосому, а другая половина — Y. Аутосомы отличаются между собой и от родитель­ских различным сочетанием аллелей, поскольку произошел обмен во время кроссинговера.

    Период формирования характерен только для сперматогенеза. Количество клеток и число хромо­сом в них на данной фазе не меняется, т.к. в этот период из 4 сперматид формируются 4 спермато­зоида, в которых происходит морфологическая ре­организация клеточных структур, формируется хвост, у человека эта фаза продолжается 14 дней. Мужские половые клетки не развиваются одиноч­но, они растут в клонах и объединены между со­бой цитоплазматическими мостиками. Цитоплазматические мостики имеются между сперматогониями, сперматоцитами и сперматидами. В конце фа­зы формирования сперматозоиды освобождаются от цитоплазматических мостиков. У человека мак­симум дневной продуктивности сперматозоидов 10s, продолжительность существования сперматозоида до 2,5 ч во влагалище и до 48 ч в шейке матки.

    6.1.2. Оогенез

    Развитие женских половых клеток происходит в яичниках. Оогенез протекает в три периода: раз­множения, роста и созревания (рис. 6.2).


    Период размножения наступает у оогоний еще у зародыша и прекращается к моменту рождения девочки.

    Период роста при оогенезе более протяженвлиный, т.к. кроме подготовки к мейозу осуществляется накопление запаса питательных веществ, которые необходимы будут в дальнейшем для первых дроб­лений зиготы. Оогоний, вступившие в период ро­ста, превращаются в ооциты 1-го порядка. Ооциты окружают фолликулярные клетки яичника. Ооцит вместе с фолликулярными клетками называ­ют фолликулом. Накопление питательных веществ протекает в две фазы: фазе малого роста и фазе большого роста. В фазе малого роста происходит образование большого количества разных типов РНК. Быстрое накопление РНК происходит за счет специального механизма — амплификации генов (множественное копирование отдельных участков ДНК, кодирующих рибосомную РНК). Быстрое увеличение мРНК идет за счет образования хромо­сом типа «ламповых щеток» (рис. 6.3). В результате образуется более тысячи дополнительных ядры­шек, которые являются необходимой структурой для синтеза рРНК, из которой впоследствии фор­мируются рибосомы, необходимые для синтеза бел­ка. В период малого роста в ооците происходят мейотические преобразования хромосом, характер­ные для осуществления профазы 1-го деления.



    В результате образуется более тысячи допол­нительных ядрышек, которые являются необходи­мой структурой для синтеза рРНК, из которой впос­ледствии формируются рибосомы, необходимые для синтеза белка. В период малого роста в ооците происходят мейотические преобразования хромо­сом, характерные для осуществления профазы 1 деления.

    В период большого роста в цитоплазме проис­ходит накапливание питательных веществ. Фолли­кулярные клетки яичника образуют несколько сло­ев вокруг ооцита 1-го порядка, что способствует переносу питательных веществ, синтезированных в других местах, в цитоплазму ооцита. Завершив период роста, ооцит 1-го порядка вступает в период созревания (рис. 6.4).



    Период созревания. В этот период осуществля­ется мейотическое деление клеток, так же как и в период созревания мужских половых клеток. При первом редукционном делении из ооцита 1-го по-

    рядка образуется один ооцит 2-го порядка (1п2С) и одно полярное тельце (1п2С). При втором экваци-онном делении из ооцита 2-го порядка образуются созревшая яйцеклетка (lnlC), сохранившая прак­тически все накопленные вещества в цитоплазме, и второе полярное тельце маленьких размеров (lnlC). В это же время происходит деление перво­го полярного тельца, дающего начало двум вто­рым полярным тельцам (In 1С). В результате при оогенезе получается 4 клетки, из которых только одна станет в дальнейшем яйцеклеткой, остальные 3 (полярные тельца) редуцируются. Биологическая значимость этого этапа оогенеза — сохранить все накопленные вещества цитоплазмы около одного гаплоидного ядра для обеспечения нормального питания и развития оплодотворенной яйцеклетки. У женщин на стадии 2-й метафазы образуется блок, который снимается во время оплодотворения, и фаза созревания заканчивается только после про­никновения сперматозоида в яйцеклетку.

    У женщин процесс оогенеза — это циклический процесс, повторяющийся примерно через каждые 28 дней (начиная с периода роста и заканчивая пери­од только после оплодотворения). Этот цикл называ­ется менструальным. В событиях, проходящих во вре­мя этого цикла, принимают участие яичники и мат­ка, при этом цикл регулируется гормонами яични­ков (эстроген и прогестерон), секреция которых, в свою очередь, регулируется гипофизарыыми гормо­нами гонадотропина (рис. 6.5). Различают три гона-дотропных гормона, продуцируемых гипофизом:

    О фолликулостимулирующий (ФСГ) — вызы­вает рост овариальных фолликулов;

    О л'ютеинизирующий (ЛГ)' — сам по себе не влияет на увеличение яйцеклетки, но вместе с ФСГ вызывает образование фолликула, овуляцию и об­разование желтого тела;

    лютеотропный (ЛТГ) — ответствен за секре­цию молока и поддержание желтого тела в функ­ционирующем состоянии.


    Связь между гормонами гипофиза и яичника показана на схеме (рис. 6.6).

    Гормон гипофиза ФСГ, действуя вместе с не­большими дозами ЛГ, вызывает рост фолликула

    и образование эстрогена в яичнике. Эстроген дей­ствует на гипофиз, стимулируя секрецию ЛГ и ЛТГ и понижая секрецию ФСГ. При этом происходят овуляция и образование желтых тел. Желтые тела продуцируют прогестерон при участии гипофизарного гормона ЛТГ.



    Когда желтые тела начинают дегенерировать, количество гормонов яичника уменьшается, в ре­зультате чего вновь усиливается действие ФСГ в гипофизе, и овариальный цикл повторяется. Во время беременности желтое тело сохраняется и продуцирует гормон прогестерон, который тормо­зит рост фолликулов и овуляцию, затем регуляторные функции переходят от гормонов яичника к плацентарным гормонам.
    6.2. Оплодотворение

    Оплодотворение — совокупность процессов, приводящих к слиянию мужских и женских гамет (сингамия), объединению их ядер (кариогамия) и образованию зиготы, из которой в дальнейшем будет развиваться организм. Значение оплодот­ворения: восстановление диплоидной генетической структуры в результате объединения отцовских и материнских генов, которое приводит к различно­му сочетанию родительских задатков и разнооб­разию особей; активация яйцеклетки, так как раз­витие яйцеклетки у млекопитающих останавлива­ется на стадии метафазы второго деления, про­должение развития яйцеклетки наблюдается толь­ко после оплодотворения.

    Оплодотворение состоит из 3-х последователь­ных этапов: первый этап характеризуется сбли­жением сперматозоида и яйцеклетки до их кон­такта. Второй этап начинается с прикрепления сперматозоида к поверхности яйцеклетки и осу­ществления контактных взаимодействий между ними. Третий период начинается после проникно­вения сперматозоида в яйцеклетку и завершается объединением их ядер.

    Дистантное взаимодействие между спермием и яйцом — узнавание на расстоянии, разрыхле­ние оболочки яйцеклетки при изменении рН сре­ды в присутствии большого числа сперматозои­дов. Эти процессы обеспечиваются рядом факто­ров, среди которых особое место принадлежит га-монам (вещества, выделяемые половыми клетка­ми, способствуют встрече сперматозоида с яйце­клеткой и их соединению). При контакте сперма­тозоида с оболочкой яйца происходит акросом-

    ная реакция. Она сводится к очень быстрым (за­нимающим не более 10-20 с) изменениям в акро-сомном аппарате головки сперматозоида, приво­дящим к высвобождению специальных фермен­тов, в частности, гиалуронидазы, которая разру­шает слой фолликулярных клеток и позволяет спер­матозоиду достичь поверхности яйца.

    Слияние гамет и предотвращение полиспер­мии (цитогамия). Сперматозоид приближается к поверхности яйцеклетки и сливается с ее плазма­тической мембраной боковой поверхностью голов­ки, образуя цитоплазматический мостик, по кото­рому в цитоплазму переходят ядро и центриоль сперматозоида. Сперматозоид проникает в цито­плазму яйцеклетки, изменяется агрегатное состо­яние яйцеклетки, уплотняется оболочка, яйцеклетка становится непроницаемой для других спермато­зоидов. У человека проникновение сперматозои­да в яйцеклетку является сигналом для начала второго мейотического деления, которое приводит к образованию гаплоидного ядра яйцеклетки и трех полярных телец.

    Слияние генетического материала. Высококон-денсированное ядро сперматозоида начинает на­бухать, хроматин разрыхляется, и ядро превра­щается в структуру, названную мужским пронук-леусом. Такие же изменения происходят в женс­ком ядре, которые приводят к образованию жен­ского пронуклеуса. В процессе формирования про-нуклеуса происходит синтез ДНК. (1п2С), и про-нуклеусы перемещаются к центру яйцеклетки (рис. 6.7). Затем ядерные оболочки пронуклеусов раз­рушаются, и пронуклеусы сливаются (кариога­мия). При объединении пронуклеусов образуется зигота с диплоидным числом хромосом (2п4С).



    В результате оплодотворения в зиготе полу­чается набор парных хромосом: половина хромо­сом отцовского, половина — материнского проис­хождения. В зиготе заложены новые комбинации генов и признаков. Восстановление диплоидности набора — сигнал к запуску первого митоза.
    6.3. Особенности раннего онтогенеза

    Зигота начинает делиться митотически. Да­лее проходят все этапы пренатального развития:

    дробление — серия митотических делений, в результате которых огромный объем цитоплаз­мы разделяется на различные клетки (бластомеры), у человека процесс заканчивается образова­нием бластоцисты;

    гаструляция — интегрированный процесс перераспределения клеток бластулы. Во время гаструлы клетки занимают новое положение и при­обретают новых соседей. В этот период устанав­ливается план строения тела животного, состоя­щего из эктодермы (наружный слой) и энтодермы (внутренний слой), между экто- и энтодермой об-

    разуется третий слой — мезодерма — стадия трех зародышевых листков. Из каждого зародышево­го листка формируются различные ткани и орга­ны (табл. 6.1);

    О нейруляция — процесс формирования не­рвной трубки, которая затем даст начало голов­ному и спинному мозгу.

    На 6-9-й день после оплодотворения развива­ющаяся зигота (бластоцист) погружается в стен­ку матки — имплантация (рис. 6.8).



    Наружные клетки бластоциста образуют трофобласт, а из внутренней массы будет развиваться сам зародыш. В трофобласте развиваются мно­гочисленные выросты — ворсинки, в которые врас­тают клетки внезародышевой мезодермы, образуя там кровеносные сосуды. Трофобласт с ворсинками называют хорионом. Хорион играет важную роль в питании развивающегося зародыша и удалении конечных продуктов обмена. На ранних стадиях обмен веществами между зародышем и матерью проходит через ворсинки хориона, затем развива­ется особый орган — плацента, который более эф­фективно осуществляет обмен между зародышем и материнским организмом (рис. 6.9).

    В конце 3-й недели у зародыша начинают за­кладываться органы: начинает формироваться

    нервная, пищеварительная, кровеносная и др. системы. На пятой неделе образуются зачатки рук и ног. Между 6-й и 8-й намечаются черты лица. К 8-й неделе заканчивается закладка органов. Заро­дыш имеет длину 4 см и весит 5 граммов.
    Таблица 6.1 Зародышевые листки и закладка органов

    Зародышевые листки

    Системы органов

    Эктодерма

    Кожа, нервная система, органы чувств

    Энтодерма

    Пищеварительная и

    дыхательная системы и

    пищеварительные железы

    Мезодерма

    Все ткани внутренней среды, мышечная ткань, выделительная система, семенники, яичники


    В конце 2-го месяца дифференцированы голо­ва и туловище, на 3-м — конечности, на 5-м про­слушивается сердцебиение, плод начинает дви­гаться, в конце 6-го созревают внутренние орга­ны, на 8-м плод жизнеспособен, но еще нуждает­ся в условиях внутриутробного развития (табл. 6.2).

    Таблица 6.2 Основные морфогенетические процессы развития человека


    Морфогенетический процесс

    Дни после оплодотворения

    Дробление

    0-8

    Имплантация

    6-7

    Появление нервн. пластинки

    18-20

    Первая жаберная дуга

    20

    Первое биение сердца

    22

    Начало развития нервной,

    пищеварительной систем и

    кровеносных сосудов

    24

    Появл. щитовидной железы

    27

    Появление зачатка легкого

    Зародыш

    чувствителен к

    медикаментам,

    к вирусу

    краснухи

    28

    Появление пальцевых лучей верхн. конечностей



    35

    Дифференцировка семенников у мужского пола

    43

    Разделение пальцев

    43

    Образование перегородок в сердце

    46-47

    Полное закрытие неба

    56-58

    J-e мейогическое деление ооцитов 1-го порядка У зародыша жен.пола

    75

    Сформированы все основные системы органов (но размеры их очень малы)

    90

    Роды

    270

    Перинатальный период начинается с 28 неде­ли беременности, включая роды (натальный пе­риод), и заканчивается через 7 дней. После чего начинается постнатальный период, включающий всебя всю жизнь человека от рождения до-смер-ти послеродовой (новорожденный, первый месяц после рождения: грудной до 12 месяцев), ясель­ный (1—з года), дошкольный (3-7 лет), школьный (детский, подростковый и юношеский), молодость, зрелость, пожилой возраст, старость.

    6.4. Дополнение. Тератология
    Процесс индивидуального развития организ­ма, начинающийся с момента оплодотворения, Имеет ряд критических периодов. Критическими пе­риодами называют определенные этапы в онтоге­незе, когда организм является наиболее уязвимым И различным факторам, воздействующим на орга­низм. Группу факторов, которая приводит к раз­витию грубых аномалий, называют тератогенами, а науку, изучающую эти аномалии, тератологией;

    Тератогены, действующие в период эмбриональ­ного, или зародышевого развития (с момента оп­лодотворения яйцеклетки до завершения основных процессов органогенеза, т.е. до конца второго — начала третьего месяца внутриутробной жизни), приводят к грубым аномалиям развития. Гибель зародышей в этот период развития достигает 70%, из каждых 10 зачатий 7 заканчиваются гибелью. Большинство зародышей гибнет в первые дни сво­его существования. В качестве основной причины выделяют патологии первых дроблений зиготы.

    Вторым периодом внутриутробного развития является плодный, или фетальный период (с кон­ца второго — начала третьего месяца — вплоть до родов). Аномалии развития, возникающие в этот период, приводят к нарушению становления систем и органов. Плод, как правило, не погибает, но у него развиваются пороки развития, которые приводят к появлению уродств.

    Важное значение для здоровья ребенка имеет период беременнос­ти, охватывающий последние дни и часы пребыва­ния в утробе матери.

    На ранних стадиях эмбриогенеза выделяют, так называемые, критические периоды, во время кото­рых развивающийся орган особо чувствителен к различным экстремальным факторам (табл. 6.3).

    Если женщина заболеет краснухой между 3-9-й не­делями беременности, то риск поражения плода такими заболеваниями, как порок сердца (6-7-я недели беременности), катаракта (3-5-я недели) и глухота (8-9-я недели) особенно высок. До и после этого срока краснуха не вызывает пороков разви­тия плода.

    Сходное действие предполагается у ви­русов гриппа, оспы, паратита. Тератогенным дей­ствием обладает ионизирующее облучение, между 2-й и 8-й неделями эмбриогенеза его влияние особенно сильно. Если в это время зародыш получил дозу больше 25 рад, рекомендуется прерывать беременность. Случайное возникновение пороков разви­тия может быть вызвано воздействием химических, в том числе медикаментозных факторов на плод.

    В 1923 г. Стоккард (цит. по Балахонову А.В., 1990) выдвинул три основных положения терато­логии:

    один и тот же тератоген при воздействии на разных стадиях развития может вызвать раз­личные аномалии;

    одна и та же аномалия может быть след­ствием действия разных тератогенов;

    тип аномалии зависит от стадии развития.

    Тератогенными факторами, нарушающими пренатальное развитие, являются

    физические (радиа­ция, рентген-лучи, гипо- и гипероксия, гипотермия и т.д.),

    химические (этиловый спирт, наркотики, не­которые пищевые консерванты, красители и добав­ки, моющие средства, ряд лекарственных препара­тов: стрептомицин, тетрациклин, талидомид и др.) и

    биологические (инфекционные болезни: краснуха, корь, грипп, полиомиелит, сифилис, герпес и т.д.).

    В последние годы был обнаружен новый тера­тоген — 13-цис-ретиноевая кислота (аналог вита­мина А). Этот препарат широко использовался в медицинской практике для лечения угрей. Ранее было показано, что аналоги витамина А могут ока­зывать вредное действие на беременных самок раз­личных животных, и поэтому этикетка на препара­те предупреждала, что им не должны пользовать­ся беременные женщины. Однако некоторые жен­щины пользовались им во время беременности и сохранили беременность. У них из 59 плодов 26 родились без заметных дефектов, 12 были спон­танно абортированы и 21 родился с уродствами. Эти дети имели множественные пороки развития:

    -аномалии ЦНС, отсутствие или деформация ушей, расщепленное небо и др. (Lammer et al., 1985). Бо­лее детальный анализ позволил выявить критичес­кие дни для тератогенного эффекта ретиноевой кис­лоты, которые приурочены к 20-35 суткам после оплодотворения.
    Таблица 6.3 Критические периоды эмбриогенеза человека, в неделях (Мур, 1973)


    Деление зиготы, имплант.

    Эмбрио­нальный период

    Плодный период

    Роды

    1 2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    12 16 20-36

    38

    Зародыш

    обычно погибает

    в присутствии

    тератогенов

    Центральная нервная система
















    Сердце



















    Верхние конечности




























    Глаза

























    нижние

    конечности






















    Зубы













    Твердое небо




























    Наружные половые органы
















    Уши


    В 1961 г. два исследователя независимо друг от друга (McBride, 1961; Lenz, 1962) показали, что талидомид (транквилизатор, который широко рек­ламировали как успокоительное средство) индуцирует появление очень редко встречающегося уродства — фокомелии — отсутствие или. недо­развитие конечностей (рис. 6.10).


    Новак (Nowack, 1965) обнаружил, что талидомид является тератогенным в период от 20 до 36 суток после оплодотворения. Специфичность действия талидомида показана на рис. 6.11. Пос­ле трагедии с талидомидом, в результате которой родилось более 7000 уродливых детей, начали раз­рабатываться схемы проверки лекарственных пре­паратов на тератогенный эффект. На сегодняш­ний день нет единого мнения, как надо испыты­вать тератогенность веществ для зародышей че­ловека (результаты проверки зависят от межви­довых различий в метаболизме животных). В ин­тересах здоровья ребенка следует проявлять край­нюю осторожность и, по возможности, вообще воз­держиваться от приема лекарственных препара­тов, особенно в первом триместре беременности.


    Пороки развития не наследуются. Риск пов­торного рождения больного ребенка с аналогич­ным пороком предельно мал.

    6.5. Задание

    1. Как много типов сперматозоидов с разны­ми комбинациями хромосом получится, если у че­ловека 46 хромосом?

    2. Могут ли в яйцеклетке быть отцовскими 20 хромосом? 3 хромосомы? и ни одной? Почему?

    3. Какая вероятность того, что ребенок унасле­дует 23 хромосомы дедушки от матери?

    4. Как много типов сперматозоидов с разны­ми комбинациями отцовских и материнских хромосом получится из одного созревающего спер-матогония? из одного оогония?

    5. Каково будет число хромосом в сперматозои­дах, если у человека будет наблюдаться нерасхож­дение одной из фигур в анафазе-1? и в анафазе-2?

    6. Мужчина получил от своего отца три хромосо­мы и одну от матери неправильной формы. Осталь­ные хромосомы в кариотипе были нормальные. Ка­кова вероятность, что все хромосомы неправильной формы окажутся в одной гамете, если: а) все хромо­сомы неправильной формы негомологичны? б) ма­теринская и одна отцовская хромосомы неправиль­ной формы гомологичны?

    7. При вскрытии трупа 25-летней женщины оказалось, что яичники имеют неодинаковые раз­меры. При исследовании яичников в них было обнаружено: левый яичник — 19000 фолликулов, 2 желтых тела, 13 рубцов от желтых тел; правый яичник — 21000 фолликулов, 4 желтых тела, 54 рубца от желтых тел. В каком возрасте у женщи­ны начались овуляции? Примерно сколько лет у нее могли продолжаться овуляции?

    8. Сколько аллелей одного гена может содер­жаться в зрелой половой клетке?

    9. Какие гаметы могут образовываться -у че­ловека, если патология нерасхождения по 21 хромосоме наблюдалась в анафазе-1 мейоза? в анафазе-2?

    10. Какое число хромосом будет в гаметах че­ловека, если нерасхождение по 2-м негомологич­ным хромосомам произошло в анафазе-1 мейоза? в анафазе-2 мейоза?

    11. Сколько яйцеклеток могут дать 6000 ооцитов 1-го порядка в процессе оогенеза?

    1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16


    написать администратору сайта