Государственной итоговой аттестации
 Скачать 1.18 Mb.
|
|
4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств: Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта. Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на капсулы Антигриппин на бланке № 148-1/у-06(л) больному бронхиальной астмой. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке. Порядок работы с неправильно выписанными рецептами. Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств и лекарственных препаратов. Укажите основные требования, которые предъявляются к персоналу аптечной организации. Дайте характеристику содержания кадровой политики аптеки. Охарактеризуйте роль функционально-должностных инструкций в организации работы персонала аптеки. Материальная ответственность в аптеке и требования «Трудового кодекса», предъявляемые к правилам внутреннего распорядка. Посетитель аптеки приобрел Антигриппин в капсулах и Траву фиалки, каким образом эта хозяйственная операция отразится на финансовом результате аптеки. 5. Проведите фармацевтическое консультирование. У посетителя аптеки – беременной женщины зубная боль. Просит продать Трамадол. Рецепта нет. У женщины 6 неделя беременности. Укажите правила выписывания рецепта на Трамадол. Возможно ли применение Трамадола во время беременности? Укажите, к какой фармакологической группе относится Трамадол, опишите механизм анальгезирующего действия, перечислите нежелательные лекарственные реакции и противопоказаниях к назначению. Имеются ли противопоказания к назначению Трамадола у пациентки, обратившейся в аптеку? Ситуационная задача № 27. На фармацевтическом предприятии получают мазь Эфкамон следующего состава: Камфоры 10,0 Масла гвоздичного Масла эфирного горчичного по 3,0 Масла эвкалиптового 7,0 Ментола 14,0 Метилсалицилата 8,0 Настойки перца стручкового 4,0 Тимола Хлоралгидрата по 3,0 Спирта коричного 1,0 Парафина нефтяного твердого Моноглицеридов дистиллированных Вазелина до 100,0 1. Для проведения аналитического контроля: напишите химическую формулу одного из компонентов препарата – камфоры и дайте характеристику её физических, физико-химических и химических свойств; приведите химические реакции для определения подлинности камфоры, условия их проведения; изложите существующие методы количественного анализа камфоры. Дайте обоснование возможных изменений камфоры в процессе хранения. 2. Охарактеризуйте один из компонентов мази настойка перца стручкового: дайте определение и характеристику настойкам; объясните основные способы экстрагирования, применяемые при получении настоек – мацерация и ее варианты, перколяция; назовите и охарактеризуйте основные технологические стадии получения настоек. В условиях аптеки: каковы Ваши профессиональные действия при отсутствии в аптеке мази Эфкамон и наличии перечисленных ингредиентов в РПО аптеки; сделайте расчеты, предложите технологию изготовления, контроль качества мази, напишите паспорт письменного контроля, особенности оформления и отпуска; обоснуйте основные правила введения лекарственных веществ в мази. 3. Охарактеризуйте сырье перца стручкового (перца однолетнего): ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21 назовите русское и латинское названия сырья, производящего растения и семейства; укажите группу БАВ, накапливающихся в сырье перца; перечислите качественные реакции для определения подлинности измельчённого сырья перца; укажите условия хранения этого сырья; укажите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья перца однолетнего, препараты и показания для их применения в медицинской практике. 4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств: Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта. Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на мазь Эфкамон на бланке № 148-1/у-06(л) больному с хроническим тяжелым заболеванием кожи. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке. Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств и лекарственных препаратов. В аптечной организации директор аптеки самостоятельно осуществляет заказы и закупку лекарственных препаратов. В аптеке отсутствует мазь Эфкамон и директор поручила заместителю найти отсутствующий лекарственный препарат или мазь Гэвкамен или лекарственный препарат Меновазин и заказать у поставщика. Как называется передача полномочий, какая функция управления при этом реализуется и принципы передачи полномочий. Кассовые операции, виды. Порядок ведения кассовых операций. Документальное оформление поступления и выдачи наличных денежных средств. 5. Проведите фармацевтическое консультирование: Мужчина 40 лет с болью в спине обратился в аптеку с рецептурным бланком № 107-1/у, выписанным на Залдиар. Из анамнеза известно, что у пациента поясничный остеохондроз с выраженным болевым синдромом. У пациента имеются сопутствующие заболевания: сахарный диабет, депрессивный синдром на фоне хронической боли. Аллергоанамнез: склонность к аллергодерматозам на цитрусы и шоколад. Проведите фармацевтическое консультирование при отпуске Залдиара: правила отпуска, показания, механизм действия, побочные эффекты, противопоказания. Классификация ЛС для фармакотерапии боли. Перечислите основные группы лекарственных препаратов для фармакотерапии боли. Ситуационная задача № 28. На фармацевтическое предприятие поступила субстанция для производства раствора магния сульфата 25% для инъекций. Для проведения аналитического контроля и заключения о качестве субстанции: 1. Для проведения аналитического контроля: приведите химическую формулу и латинское название лекарственного средства, укажите фармакологическую группу и медицинское применение; обоснуйте физико-химические свойства (внешний вид, растворимость в воде); в соответствии с химическими свойствами предложите реакции, подтверждающие подлинность данного препарата. Напишите уравнения реакций; приведите метод количественного определения магния сульфата, принятый в ГФ. Напишите уравнения реакций. Объясните способ определения точки эквивалентности и значение применения буферного раствора. 2. Дайте характеристику лекарственной форме «Раствор для инъекций» (в том числе биофармацевтическую): обоснуйте требования ГФ к инъекционным лекарственным формам; перечислите показатели качества этих растворов, методики их определения и нормы; перечислите и обоснуйте комплекс мер при их производстве для достижения требуемого качества; укажите нормативные документы, регламентирующие производство лекарственных препаратов; назовите способы наполнения ампул раствором, объясните принципы работы оборудования и охарактеризуйте влияние технологии наполнения на обеспечение требуемого объема наполнения; назовите стадии технологии растворов для инъекций в ампулах на фармацевтическом производстве и во флаконах в аптеках ЛПУ. 3. На фармацевтическое предприятие поступило сырье чабреца для получения эфирного масла. При контроле качества ЛРС необходимо располагать следующей информацией: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21 напишите русское и латинское названия сырья, производящего растения и семейства; укажите жизненную форму растения и особенности правил заготовки, сушки и хранения сырья; изложите определение понятия «Эфирные масла»; назовите группу БАВ, содержащуюся в сырье чабреца, название и структуру преобладающего компонента; укажите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья и показания для их применения в медицинской практике. 4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств: Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта. Рецепт выписан на раствор магния сульфат 25% для инъекций на бланке № 148-1/у-06(л) больному сифилисом в поликлинике г. Петрозаводска. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке. Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств и лекарственных препаратов. В процессе проведения контроля раствора магния сульфат 25% для инъекций были обнаружены механические включения. Директор предприятия обсудил сложившуюся ситуацию с начальником ампульного цеха, а затем начальник ампульного цеха с работниками подразделения. Какие виды делового взаимодействия в данном случае использовались? Дайте характеристику каждого из видов взаимодействия, перечислите требования к ним, опишите особенности подготовки, проведения и документального оформления каждого из них. Охарактеризуйте состояние рынка антигистаминных средств. Дайте характеристику фармацевтическому рынку и аптечным товарам с экономической точки зрения. Особенности экономики аптеки. 5. Проведите фармацевтическое консультирование: В аптеку обратился пациент с рецептом на бланке № 107-1/у, выписанным на 40 таблеток Коделака. Проведите фармацевтическое консультирование при отпуске Коделака: правила отпуска, состав, показания, механизм действия, побочные эффекты, противопоказания. Приведите классификацию и укажите основной механизм действия препаратов, применяемых при кашле. Сколько препаратов разрешено выписывать на одном бланке формы №107-1/у? Превышена ли норма единовременного отпуска препарата? Какие формы бланков требуют хранения в аптеке? Укажите сроки их хранения. Ситуационная задача № 29. Фармацевтическое предприятие закупило субстанцию дигитоксина для производства лекарственного препарата. 1. Для проведения аналитического контроля: приведите химическую формулу, латинское и рациональное название дигитоксина; укажите фармакологическую группу, медицинское применение и лекарственные формы; дайте характеристику структурным фрагментам молекулы, объясните строение и характер гликозидной связи; изложите методы контроля качества лекарственной субстанции; укажите возможные изменения качества субстанции при её хранении и оптимальные условия её хранения. 2. Охарактеризуйте источник получения дигитоксина: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21 напишите русское и латинское названия сырья, производящих растений, семейства; укажите жизненную форму растений и особенности заготовки и сушки сырья; назовите методы определения подлинности сырья и опишите морфологические признаки цельного сырья; назовите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья и показания для их применения в медицине. 3. На примере дигитоксина дайте характеристику группе субстанций на основе индивидуальных веществ растительного происхождения: напишите состав, стабильность, эффективность и безопасность; назовите основные стадии технологии производства субстанций индивидуальных веществ из ЛРС; укажите методы экстрагирования и очистки извлечений и изложите принципы работы используемого при этом оборудования; перечислите технологические факторы, влияющие на качество субстанции; перечислите лекарственные препараты из сырья наперстянки, которые можно изготовить в аптеке. 4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств: Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта. Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на таблетки Феназепам по 0,001 №10 на бланке №148-1/у-06(л) больному с болезнью Паркинсона. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке. Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств и лекарственных препаратов. Определите к какому списку относится Феназепам. Перечислите все существующие списки веществ и лекарственных средств, которыми должны руководствоваться аптечные работники при отпуске лекарственных препаратов. Приведите примеры. Опишите процесс формирования цены на таблетки Феназепам на всех этапах товародвижения у предприятия-производителя, дистрибьютора, аптечной организации. 5. Проведите фармацевтическое консультирование: В аптеку обратился пациент с рецептурным бланком № 148-1/у-88, выписанным на препарат Солпадеин 50 таблеток. Из анамнеза известно, что у пациента открытый перелом костей голени, сопровождающийся выраженным болевым синдромом. У пациента имеются сопутствующие заболевания: бронихальная астма с частыми приступами. Аллергоанамнез: склонность к поллинозам при цветении полыни. Проведите фармацевтическое консультирование при отпуске Солпадеина: правила отпуска, показания, механизм действия, побочные эффекты, противопоказания. Что понимают под предельно допустимым количеством отдельных ЛП для выписывания на один рецепт? Укажите, в каких случаях возможно его превышение. Как правильно выписывать Cолпадеин в соответствии с этими требованиями? Приведите классификацию анальгетических препаратов. Перечислите основные группы лекарственных препаратов для фармакотерапии боли. Относится ли Солпадеин к основным группам противоболевых препаратов? Ситуационная задача № 30. На химико-фармацевтическое предприятие поступили субстанция неодикумарина и сырьё амми большой для производства лекарственных средств. 1. Для проведения аналитического контроля субстанции: приведите структурную формулу, латинское и химическое название; укажите фармакологическую группу и медицинское применение; обоснуйте возможность использования физико-химических свойств для контроля качества субстанции, приведите показатели; дайте характеристику строению молекулы, предложите реакции для идентификации и возможные методы для количественного определения вещества; приведите расчетные формулы для каждого из методов; обоснуйте оптимальные условия хранения. 2. Для проведения контроля качества сырья донника: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21 приведите русское и латинское названия сырья, производящих растений и семейства; укажите правила сбора, сушки и хранения сырья; укажите группу БАВ и назовите вещества, накапливающиеся в сырье; опишите внешние признаки сырья; назовите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья донника, и показания для их применения в медицинской практике. 3. Сырье амми большой является источником для получения максимально очищенных фитопрепаратов: назовите готовые лекарственные формы препаратов; дайте характеристику максимально очищенным препаратам (состав, стабильность, пути введения и лекарственные формы), полученным из ЛРС; поясните особенности технологии получения субстанции из сырья амми; перечислите методы экстрагирования целевых веществ при получении таких препаратов; назовите и приведите примеры максимально очищенных препаратов растительного происхождения, которые используются для экстемпорального изготовления в аптеке жидких лекарственных форм; объясните правила введения в состав жидких лекарственных форм этих препаратов. 4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств: Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта. Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на таблетки Варфарин по 0,3 №10 в блистерах на бланке № 148-1/у-06(л) больному в постинфарктном периоде. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке. Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств и лекарственных препаратов. Определите возможность рекламирования в средствах массовой информации указанных лекарственных препаратов. Перечислите все рекламные средства, используемые на фармацевтическом рынке. Нормативное правовое обеспечение фармацевтической рекламы. Объясните, как изменится спрос на таблетки Варфарин при увеличении цены на него. Закон спроса и закон предложения. Изучение спроса на лекарственные средства. Назовите факторы, влияющие на соотношение цена – спрос. Приведите примеры. |