Государственной итоговой аттестации

• Название: Государственной итоговой аттестации
• Дата: 19.06.2022
• Размер: 1.18 Mb.
• Имя файла: Annot_473969_33.05.01_09242019.doc
• Тип: Программа; #603860
• страница: 7 из 14

2. Для проведения контроля качества и подготовки Заключения о соответствии его требованиям НД:

• 
  приведите химические формулы лекарственных средств, входящих в пропись;
  
• 
  укажите фармакологическую группу каждого из них и медицинское применение;
  
• 
  охарактеризуйте физико-химические свойства и их использование в контроле качества;
  
• 
  предложите общие реагенты для их идентификации и специфические реакции для обнаружения каждого при совместном присутствии;
  
• 
  обоснуйте особенности проведения количественного определения каждого компонента и приведите формулу для расчета количественного содержания;
  
• 
  укажите особенности расчета содержания висмута нитрата основного.
  

3. В аптеку поступило сырье аира: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21

• 
  напишите русское и латинское названия сырья, производящего растения и семейства;
  
• 
  укажите группы БАВ в сырье аира;
  
• 
  опишите внешние признаки цельного сырья;
  
• 
  назовите фармакотерапевтическую группу, к которой относятся лекарственные средства из сырья аира, показания для их применения в медицинской практике.
  

4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств:

• 
  Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта.
  

Рецепт выписан на суспензию, указанную в п.2, на рецептурном бланке № 107-1/у в поликлинике № 3 г. Петрозаводска. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке.

Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств.

• 
  Назовите аптечные организации, которые имеют право принять рецепт на указанную суспензию, приготовить ее и отпустить больному. Укажите нормативный правовой документ, который это регламентирует. Как классифицируются аптечные организации в зависимости от формы собственности, организационно-правового статуса, вида и других признаков. Перечислите задачи и функции аптечных организаций.
  
• 
  Возможны ли потери лекарственных веществ при экстемпоральном изготовлении данной суспензии. Укажите, к какому виду расхода относятся данные потери? Порядок расчета естественной убыли, ее списание и отражение в оперативном и бухгалтерском учете.
  

5. Проведите фармацевтическое консультирование:

• 
  В аптеку обратился мужчина 50 лет с просьбой продать ему Клофелин для снижения повышенного артериального давления. Рецепта нет. Известно, что у пациента повышенное артериальное давление (АД) в течение 6 лет. АД максимально повышается до 170/95 мм рт.ст. Однократно обращался к терапевту, который рекомендовал прием Эналаприла, но он вызывал сухой кашель, в связи с чем пациент самостоятельно отменил препарат и к специалисту больше не обращался. По совету матери периодически при повышении АД принимает Клофелин. У пациента имеются сопутствующие заболевания: подагра, облитерирующий атеросклероз сосудов нижних конечностей. Аллергоанамнез: аллергическая реакция по типу крапивницы на сульфаниламидный препарат.
  
• 
  Проведите фармацевтическое консультирование при отпуске Клонидина: правила отпуска, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты, взаимодействия и противопоказания.
  
• 
  Приведите классификацию антигипертензивных препаратов. Перечислите основные группы лекарственных препаратов для фармакотерапии артериальной гипертонии.
  

Ситуационная задача № 17.

Лекарственная субстанция следующей структуры используется для получения лекарственных форм аптечного и заводского производства.



о

1. Для проведения аналитического контроля и подготовки Заключения о качестве субстанции и возможных лекарственных форм:

• 
  приведите русское, латинское и химическое название лекарственного вещества;
  
• 
  охарактеризуйте его химическое строение, фармакологическое действие и медицинское применение, лек. формы;
  
• 
  к какому химическому классу относится это лекарственное средство, приведите примеры других лекарственных средств этого класса;
  
• 
  обоснуйте физико-химические свойства соединений этого класса и возможность их использования для контроля качества;
  
• 
  охарактеризуйте химические свойства соединения и приведите основные типы реакций, используемых в анализе соединений этой группы;
  
• 
  предложите реакции для установления подлинности и идентификации;
  
• 
  предложите возможные методы для количественного определения в субстанции и лекарственной форме.
  

2. Удобной лекарственной формой, содержащей данное лекарственное средство, является бактерицидный лейкопластырь:

• 
  дайте определение и характеристику лекарственной форме «Пластырь»;
  
• 
  изложите технологию производства пластырей, назовите вспомогательные вещества и их назначение (в том числе для лейкопластыря);
  
• 
  охарактеризуйте трансдермальные терапевтические системы и назовите их преимущества, особенности строения и параметры высвобождения лекарственного вещества;
  
• 
  приведите примеры трансдермальных терапевтических систем.
  

В аптеке из данного лекарственного вещества готовят раствор следующего состава:

Rp.: Sol. ………….......... 1:5000 - 150 ml

D.S. Для промывания ран.

• 
  охарактеризуйте лекарственную форму с точки зрения физико-химической теории растворов;
  
• 
  укажите факторы и технологические приемы, позволяющие повысить растворимость и скорость растворения действующих веществ;
  
• 
  сформулируйте требования к лекарственным формам, предназначенным для нанесения на раны;
  
• 
  укажите особенности изготовления лекарственных препаратов, содержащих красящие вещества, и приведите примеры.
  

3. Для приготовления лекарственных средств, применяемых наружно, используют сырьё дуба: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21

• 
  напишите русское и латинское названия сырья, производящего растения и семейства;
  
• 
  охарактеризуйте группу действующих веществ и дайте определение понятия этой группы БАВ, перечислите основные физико-химические свойства этих веществ;
  
• 
  приведите схему методики установления подлинности сырья с помощью качественных реакций;
  
• 
  назовите метод определения содержания БАВ в сырье;
  
• 
  приведите методику подготовки сырья к анализу и признаки в анатомическом строении, используемые для установления подлинности сырья дуба методом микроскопии;
  
• 
  назовите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья дуба, и показания для их применения в медицине.
  

4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств:

• 
  Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта.
  

Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на раствор, указанный в п. 2, на бланке № 148-1/у-06(л) лицу, принимавшему участие в работах по ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АС в пределах зоны отчуждения. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке.

Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств.

• 
  Укажите, для каких сегментов фармацевтического рынка необходимы лекарственные препараты химического класса, указанного в п. 2. Назовите принципы сегментирования рынка и основные виды маркетинга, которые целесообразно использовать в перечисленных сегментах.
  
• 
  Какие факторы влияют на величину предложения лекарственных препаратов. Закон предложения.
  

5. Проведите фармацевтическое консультирование:

• 
  В аптеку обратился пациент с ОРВИ. Заболел остро 3 дня назад: появились першение в горле, насморк, сухой кашель, повысилась температура до 37,2 °С. Сопутствующих заболеваний нет. Аллергоанамнез: аллергическая реакция по типу крапивницы на феноксиметилпенициллин. К специалисту не обращался. Рецепта нет. Просит провизора продать Флемоксин Солютаб.
  
• 
  Проведите фармацевтическое консультирование при отпуске Амоксициллина: правила отпуска, механизм действия, спектр антимикробной активности, устойчивость, показания к применению, побочные эффекты, взаимодействия и противопоказания.
  
• 
  Назовите фармацевтическую группу, к которой относится Амоксициллин. Приведите классификацию этой группы.
  

Ситуационная задача № 18.







В условиях промышленного производства и в аптеке готовят лекарственные препараты из субстанций лекарственных средств следующей структуры:




1. Для проведения контроля качества и подготовки Заключения о соответствии его требованиям НД:

• 
  приведите русские, латинские и химические (рациональные) названия этих соединений;
  

• 
  охарактеризуйте структуру и фармакологическое действие веществ;
  
• 
  перечислите физико-химические свойства соединений и возможность их использования для контроля качества;
  
• 
  охарактеризуйте химические свойства и приведите основные типы реакций, для анализа соединений этого класса;
  
• 
  предложите химические испытания, позволяющие отличать их друг от друга;
  
• 
  обоснуйте выбор методов для количественного определения этих лекарственных средств в субстанции и возможных лекарственных формах;
  
• 
  приведите схемы реакций и формулы для расчета титра и содержания вещества;
  
• 
  охарактеризуйте возможные изменения качества под влиянием факторов внешней среды и предложите рациональные условия хранения.
  

2. Соединение (3) входит в состав следующей прописи, приготовленной в условиях аптеки:

Rp.: ....................... 1,5

Sulfuris praecipitati 3,0

Vaselini 50,0

М.D.S. Смазывать ухо.

• 
  сравните растворимость этих лекарственных веществ и укажите особенности введения их в лекарственные формы;
  
• 
  дайте характеристику мазей, содержащих эти вещества, на примере изготовления мази указанного состава;
  
• 
  изложите требования ГФ к лекарственной форме «Мазь»;
  
• 
  назовите критерии, пригодные для контроля качества мази по данной прописи;
  
• 
  укажите значение степени дисперсности субстанций при производстве мазей суспензионного типа в условиях промышленного фармацевтического производства;
  
• 
  обоснуйте необходимость проведения стадий измельчения и гомогенизации мазей;
  
• 
  объясните принципы работы оборудования, используемого на стадиях технологии получения мазей (дисмембратор, дезинтегратор, роторно-пульсационный аппарат и др.);
  
• 
  обоснуйте применение соединения со структурой (3) как вспомогательного вещества в составе лекарственных форм и назовите других представителей из этой группы вспомогательных веществ.
  

3. К растениям, сырьё которых содержит фенольные соединения, относится Аrсtostaphylus uva-ursi (L.) Sрrеng., сем. Еriсасеае: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21

• 
  напишите русское и латинское названия сырья, русские названия растения и семейства;
  
• 
  назовите химическую природу и напишите структурную формулу основного действующего вещества;
  
• 
  приведите схему методики установления подлинности сырья с помощью качественных реакций;
  
• 
  опишите внешние признаки цельного сырья;
  
• 
  укажите фармакотерапевтическую группу препаратов из сырья этого растения и показания для их применения.
  

4. Рассмотрите организационно-экономические аспекты обращения лекарственных средств:

• 
  Приведите схему фармацевтической экспертизы рецепта.
  

Рецепт выписан в поликлинике г. Петрозаводска на мазь, указанную в п. 2, на бланке № 148-1/у-06(л) больному пенсионеру, получающему минимальную пенсию. Имеются все необходимые обязательные и дополнительные реквизиты. Укажите срок действия и срок хранения рецепта в аптеке.

Определите условия хранения в аптеке всех перечисленных в пп. 1-3 лекарственных средств.

• 
  Назовите уровни контрольно-разрешительной системы, к какому уровню относится контроль за данной лекарственной формой в аптеке. Какими документами подтверждается соответствие качества поступивших в аптеку ЛС.
  
• 
  Мазь, указанного выше состава, была изъята на анализ в центр сертификации и контроля качества. К какому виду расхода относится данная хозяйственная операция. Назовите первичные документы для ее оформления.
  

5. Проведите фармацевтическое консультирование.

• 
  Мужчина 38 лет обратился в аптеку с жалобой на бессонницу и неправильно оформленным рецептом на Золпидем.
  
• 
  Проведите фармацевтическое консультирование: правила отпуска, механизм действия, показания к применению, побочные эффекты, взаимодействия и противопоказания.
  
• 
  Какие препараты можно порекомендовать в данной ситуации? Дайте краткую фармакологическую характеристику основных действующих веществ данных препаратов. Дайте рекомендации по правилам приема безрецептурных препаратов для лечения бессонницы.
  

Ситуационная задача № 19.
В условиях промышленного производства и в аптеке готовят лекарственные препараты на основе лекарственной субстанции вещества следующей структуры:



1. Для проведения аналитического контроля и заключения о качестве субстанции и лекарственных форм:

• 
  приведите русское, латинское и химическое (рациональное) названия этого соединения, укажите его фармакологическое действие;
  
• 
  охарактеризуйте химическое строение соединения, его физико-химические свойства и возможности для их использования для контроля качества субстанции;
  
• 
  обоснуйте возможные типы реакций и предложите их использование для контроля качества субстанции, в том числе установление подлинности, контроль чистоты, определение содержания вещества;
  
• 
  укажите возможные направления в изменении параметров вещества в процессе хранения субстанции и предложите оптимальные условия хранения.
  

2. В условиях промышленного производства получают таблетки с данным лекарственным средством:

• 
  на основании характеристики физических свойств данного соединения предложите нужную схему технологии таблетирования;
  
• 
  объясните принцип работы таблеточных прессов: эксцентрикового и ротационного;
  
• 
  объясните влияние типа таблеточного пресса на качество таблеток;
  

В аптеку поступил рецепт на изготовление лекарственного препарата следующего состава:

Rp.: .....................0,5

Acidi ascorbinici 0,1

М.f. pulvis

D.t.d. № 15

S. По 1 порошку 3 раза в день.

• 
  Какие факторы при фармацевтической экспертизе рецепта проанализировали провизор-технолог и провизор-аналитик прежде, чем принять решение о возможности или невозможности изготовить данный препарат?
  
• 
  Изложите физико-химические причины возникшей проблемы и технологические пути ее решения.
  

3. В аптеке для приготовления жидких лекарственных форм используют экстракт алтея сухой: ОК-1, ОПК-1, ОПК-5, ОПК-7,Пк-5, Пк-6, ПК -17, ПК-21

• 
  напишите русское и латинское названия сырья, производящих растений и семейства;
  
• 
  приведите жизненную форму растения и стадии технологии получения сырья;
  
• 
  приведите специфичные признаки во внешнем виде, а также признаки в анатомическом строении для установления подлинности цельного сырья с помощью микроскопии;
  
• 
  приведите группу БАВ и схему методики установления подлинности измельчённого сырья алтея с помощью качественных реакций;
  
• 
  укажите фармакотерапевтическую группу препаратов, получаемых из сырья алтея, названия препаратов и показания для их применения в медицине.