Главная страница
Навигация по странице:

  • Содержание этапов урока (основные и необходимые методические пояснение и рекомендации) I. Организационные вопросы

  • МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАНТАЛДЫКОРГАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СЕРВИСА И ТЕХНОЛОГИИ

  • Поурочные. поурочные планы по химии А,С,2017. I. Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов


    Скачать 0.83 Mb.
    НазваниеI. Периодический закон, периодическая система химических элементов в свете теории строения атомов
    АнкорПоурочные
    Дата26.01.2023
    Размер0.83 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапоурочные планы по химии А,С,2017.docx
    ТипДокументы
    #905842
    страница8 из 39
    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39

    ПЛАН ЗАНЯТИЯ №9





    Дата

    Группа




    С11ЭВМ




    С11ПУ




    СПМ




    П11М



    Предмет Химия


    Тема занятие Металлическая связь и водородная связь.

    Тип урока Комбинированный урок.

    Цель занятия


    Учебная: Знать виды металлическую и водородную связь,

    систематизировать знания учащихся о периодичности; научить школьников пользоваться Периодической таблицей; сформулировать общие закономерности, лежащие в основе таблицы.


    Механизм этих связей.

    металлической связи.

    Развивающая: уметь составлять схемы образования молекул

    веществ, написать образования связи в электронном виде.


    Воспитательная: воспитывать обучающихся работать

    группой, организованности, уметь пользоваться таблицами.




    ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗАНЯТИЯ


    А. Наглядные пособия Слайды «Металлическая связь и водородная связь.»

    Б. Раздаточные материалы Н. Н. Нурахметов, К.Бекишев, Н.А.Заграничная Химия 10 класс.

    Содержание этапов урока (основные и необходимые методические пояснение и рекомендации)

    I. Организационные вопросы

    Организовать группу к занятии. Через дежурных проверить посещаемость

    обучающихся.

    II. Повторение пройденного материала

    (виды контроля знаний)

    1. Фронтальная беседа с группой по вопросам.

    - Ионы.

    - Ионная связь.

    - Механизм ионной связи.

    III. Изложение нового материала (методика)

    1.Раздать краткий курс лекций по теме.

    2. Показать слайды и объяснять тему с словесным и деманстрационным методом.


    3. Записать в тетрадях основные понятия.

    Металлическая связь в химии:


    • Металлическая связь: это связь в металлах и сплавах. Это связь между положительными ионами металла и свободными электронами (Mo-ne=Mn+).

    • При этом электроны обобществляются и представляют собой так называемый "электронный газ".

     

    Водородная связь в химии:


    • Водородная связь: это форма ассоциации между электроотрицательным атомом и атомом водорода, связанным ковалентно с другим электроотрицательным атомом. Может быть внутримолекулярная водородная связь и межмолекулярная водородная связь.



    ІV. Закреплениев нового материала

    (выполнение заданий, оценка знаний и др.)

    V. Домашнее задание

    Учебник Н. Н. Нурахметова «Химия» 10 класс, стр. 98 - 99 прочитать, упр. 4, 5 на стр.99 выполнить в тетрадях.

    VI. Подведение итогов урока

    (Выставление оценок с комментарием, выяснение положительных и отрицательных моментов урока)

    1. Выставление оценок с комментарием,

    2. Выяснение положительные и отрицательные моментов урока


    Преподаватель_____________ А.С.Ингенбаева
    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
    ТАЛДЫКОРГАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СЕРВИСА И ТЕХНОЛОГИИ

    1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   39


    написать администратору сайта