Главная страница
Навигация по странице:

  • 4. Классификация и типология личности преступника

  • 5. Значение, объем, способы и основные направления изучения личности преступника в деятельности ОВД.

  • 1. О преступном и ином противоправном поведении

  • 2. Об обстоятельствах, обусловивших преступное и иное противоправное поведение

  • 3. О социально-демографических свойствах и ведущих отношениях личности

  • 4. Об индивидуально-психологических и иных особенностях личности.

  • 5. Об условиях жизни, работы и ближайшем окружении

  • Криминолония. История криминологии. Современные криминологические теории Введение


    Скачать 0.96 Mb.
    НазваниеИстория криминологии. Современные криминологические теории Введение
    АнкорКриминолония
    Дата13.02.2023
    Размер0.96 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаKurs_lektsy_po_kriminologii.doc
    ТипДокументы
    #933933
    страница7 из 14
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
    3. Соотношение биологического и социального в структуре личности преступника.

    Соотношение социального и биологического в личности при­влекает значительное внимание ученых - биологов, социологов, медиков, юристов и др. Специфическим для криминологии ос­нованием интереса к социально-биологической и социально-психиатрической проблематике выступает необходимость более глубокого объяснения насильственной (в том числе бытовой) преступности, рецидива, преступности несовершеннолетних, не­осторожной преступности, связанной с использованием источни­ков повышенной опасности, а также потребность в дальнейшем повышении эффективности всех видов и форм предупреждения

    Справедливо возражая против односторонней психологизации либо социологизации личности преступника, авторы ряда учебников по криминологии, по су­ществу, предлагают только психологическое понятие личности субъекта преступ­ления. При этом оно не отражает специфику общественной опасности именно преступника в отличие от непреступника. Тревожность, импульсивность, неуверенность отнюдь не характерны для личности экономического преступника, члена организованной группы либо преступного сообщества, для профессионального преступника и многократного либо особо опасного рецидивиста. Названные в понятии психологические свойства личности социально нейтральны. Даже агрессивность далеко не всегда отрицательное свойство. Известный советский психолог профессор А. Н. Леонтьев писал, что он «агрессивно борется за мир». Про активного спортсмена принято говорить в позитивном плане, что он достаточно агрессивен. Агрессивность, скорее синоним активности поведения, но не содержания такового.

    Суть проблемы соотношения социального и биологического в личности преступника и преступном поведении заключается в следующем – от каких качеств человека зависит преступное поведение:

    - от тех, которые достались ему по наследству, переданы генетически (например, способности, темперамент, особенности реагирования на окружающий мир, программы поведения и т.д.);

    - от тех, которые он приобрел в процессе жизни в обществе (в результате воспитания, обучения, общения, т.е. процесса социализации).

    На самом деле, будучи существом социальным, человек наделен биологическими особенностями, которые делают личность такой, какая она есть, физически здоровым или с какими-то дефектами. Физиологическое состояние человека делает его способным к восприятию социальной программы, т.к. родившись биологическим существом, личностью он становится, воспринимая социальную программу. Человек психически больной к такому восприятию неспособен. Поэтому такие лица совершают общественно опасные деяния, но не преступления.

    Биологические особенности человека есть та база, те условия, которые способствуют восприятию человеком социальных программ, но не причины его преступного поведения. При этом надо иметь в виду, что вся совокупность биологических факторов не делает явление социальным, т.к. они лежат в разных плоскостях реальной жизни.

    Принципиальным для криминологии, для правильного понимания соотношения социального и биологического в человеке, является то, что биологические особенности влияют на тип поведения человека, не являясь причинами его поведения, в том числе преступного.

    Сложность состоит еще и в том, что соотношение социального и биологического не является постоянным и одинаковым. Оно различно в разных звеньях причинной цепочки: в начальной стадии развития человека, ведущей к акту сознательного поведения; в процессе развития конкретного организма и жизни индивидуума; в процессе общественного развития.

    Первое звено причинной цепочки относится к начальной стадии разви­тия человеческого организма и далеко от преступного поведения. С кри­минологической точки зрения важно установить, действуют ли на дан­ном этапе какие-либо биологические факторы, которые в дальнейшем могут повлиять на развитие личности в криминогенном направлении.

    Здесь необходимо учитывать, что биологическое развитие индивидуума явля­ется сложным взаимодействием трехгруппфакторов: генетических (на­следственных), экологических (влияние внешней среды) и индивидуаль­ных, которые являются продуктом взаимодействия названных факторов.

    Современной наукой не доказано существование каких-либо прирож­денных программ социально одобряемого или преступного поведения. Не установлены также наследственные признаки такого поведения. Ге­нетика доказала, что приобретенные при жизни признаки наследовать невозможно.

    Однако это не означает, что при изучении причин конкретного пре­ступления следует избегать всего, что относится к биологической струк­туре личности преступника. Нельзя отрицать, что человек не только со­циальное, но и биологическое существо. В его поведении, в том числе и преступном, всегда имеют место не только социальные, но и биологи­ческие элементы.

    Второе звено связано с соотношением социального ибиологического в процессе формирования личности. Биологический элемент в этом звене выражен гораздо слабее, чем в предыдущем, а социальный — значи­тельно сильнее.

    Из числа биологических качеств в процессе формирования личности су­щественное значение имеют пол, возраст, состояние физического и психического здоровья, а также наличие патологических отклонений.

    Наибольшее влияние на формирование личности оказывают возраст­ные признаки. На разных возрастных этапах воздействие социальной среды на личность не одинаково. Так, незрелость нервной системы в раннем возрасте, неподготовленность организма ко многим психичес­ким проявлениям, особенности юношеского восприятия окружающей действительности, повышенная эмоциональность и неумение реально оценить возможные последствия при неблагоприятных обстоятельствах могут способствовать совершению преступления.

    Третье звено преступного поведения связано с зарождением преступного намерения и реализацией преступного замысла. В этом звене взаимодействуют два социальных фактора: конкретная жизненная ситуация, имеющая значение для повода к совершению преступления, и личность преступника со сложившейся криминогенной мотивацией.

    Существует три точки зрения на данную проблему:

    1. Определяющую роль в генезисе преступного поведения играют соци­альные факторы.

    1. Главными факторами преступного поведения являются биологические.

    1. В отношении одних преступлений главными оказываются социальные факторы, а в отношении других - биологические.

    С позиций правового подхода данная проблема решается достаточно про­сто на логическом уровне. Если исходить из того, что преступность — анти­нормативное явление, необходимо признать, что одним из признаков ее яв­ляется уголовно-правовой характер. Преступность в данной трактовке - это сложная совокупность преступлений с некоторыми признаками системы. Та­ким образом, преступность вторична по отношению к правовому регулиро­ванию человеческого поведения: нарушение запрета появляется после уста­новления запрета.

    До появления нормативного регулирования оценивать совокупность убийств, иных форм насилия, фактов захвата, отбирания предметов у других как преступность некорректно. Совершение таких деяний в период «царства дикости» было нормой, проявлением господства «права сильного». При та­ком господстве нет и не может быть преступлений, поскольку не через чего переступать: любое деяние вписывается в систему этого права как правомер­ное, поскольку главными аргументами в этой системе являются крепкие зу­бы и быстрые ноги.

    Нельзя говорить о преступности применительно к миру зверей. Так же бессодержателен этот термин применительно к ненормативному людскому сообществу.

    Говоря о сущности правового (и иного нормативного) регулирования че­ловеческого поведения, следует иметь в виду, что норма может регулировать поведение лишь в том случае, если человек способен:

    - во-первых, сознательно, адекватно ее воспринять;

    - во-вторых, сознательно руководить своим поведением, то есть у чело­века должна быть свобода выбора: поступать в соответствии с законом или вопреки ему.

    Биологические доминанты так называемого прирожденного преступника отрицают свободу воли: так же, как тигр не может питаться травой, клепто­ман не может не красть, а маньяк не в силах противостоять кровожадным им­пульсам, побуждающим его к убийству. Нормативный запрет изначально не способен удержать их от этих действий, а следовательно, такие «прирожден­ные преступники» находятся за пределами правового регулирования, и, не­смотря на внешнюю похожесть этих деяний на преступления, их к разряду преступных отнести нельзя (да и сама правовая система исключает оценку таких деяний как преступлений в связи с отсутствием вменяемости).

    Если же решающим фактором общественно опасного деяния были не не­преодолимые биологические доминанты, а, например, социально обуслов­ленное чувство мести или желание жить не хуже других в сочетании с надеж­дой на безнаказанность, то социальная природа преступления налицо.

    Эти идеи в конце прошлого века в весьма яркой форме изложил выдаю­щийся русский юрист А.Ф. Кони: «В каждом человеке, несмотря на духовное развитие его, сидит зверь, стремящийся при раздражении или возбуждении, растерзать, истребить, удовлетворить свою похоть и т.д. Когда человек владе­ет этим сидящим в нем зверем, он нормален в своих отношениях к людям и обществу; когда он сознательно дает зверю возобладать в себе и не хочет с ним бороться - он впадает в грех, он совершает преступление; но когда он бессилен бороться сознательно - тогда он больной. Призовите первого в су­дьи, покарайте второго, но не наказывайте, а лечите третьего, и если есть по­вод к сомнению, кто стоит перед вами - второй или третий - призовите на помощь науку и не стесняйтесь потерей времени и труда. Исследование ис­тины стоит этой потери!».

    Значительную сложность представляет анализ совокупности биологических и социальных импульсов. Например, известный убийца Чикотило совершал преступления под влиянием не поддающихся самоустранению импульсов к кровавым делам. При этом он не только не пытался избавиться от этих импуль­сов с медицинской помощью, но, напротив, направлял весь свой интеллект на то, чтобы найти преступный способ разрядки и обеспечить безнаказанность за содеянное (он весьма тщательно планировал преступления, отказывался от их совершения, если предвидел малейшую возможность последующего разоблаче­ния, тщательно скрывал следы преступлений).

    В мировой практике зафиксированы случаи, когда лица, совершив пре­ступления под воздействием непреодолимой тяги к преступным деяниям кровавого типа, осуждались и отбывали длительные сроки наказания. При появлении импульсов к кровавым преступлениям в местах заключения или после выхода на свободу они добровольно обращались к специалистам, и им оказывалась достаточно эффективная медицинская помощь. Как мы видим, эти люди способны правильно воспринимать правовые запреты и с помощью общества (в лице специалистов данного рода) удержать себя от совершения преступления. Если общество не оказывает им своевременной помощи (или они не информированы о возможности ее получения) - это уже не биологи­ческая, а социальная предпосылка преступления. И в случае совершения преступления лицами такого типа именно она окажется решающим факто­ром преступного поведения.

    В то же время данная категория людей, несомненно, оказывается в более сложном по сравнению с обычными гражданами положении. В целях обеспе­чения большей справедливости при решении вопроса об уголовной ответст­венности таких лиц законодатель в УК РФ 1996 г. ввел специальное положе­ние об уголовной ответственности лиц с психическими расстройствами, не исключающими вменяемости (ст. 22 УК). Такие лица подлежат уголовной от­ветственности в соответствии с законом, однако «психическое расстройство, не исключающее вменяемости, учитывается судом при назначении наказа­ния и может служить основанием для назначения принудительных мер меди­цинского характера». В законодательстве некоторых зарубежных государств такое состояние называется уменьшенной вменяемостью. Главное, что сле­дует иметь в виду при анализе уменьшенной вменяемости, заключается в сле­дующем. Уменьшенная вменяемость - это не что-то промежуточное между вменяемостью и невменяемостью. Это один из видов вменяемости.

    Авторы социологических концепций преступности главными детерми­нантами этого явления признают социальные факторы.

    Сторонники антропологического подхода к трактовке преступности кон­центрируют свое внимание на тех явлениях, которые юристы относят к раз­ряду общественно опасных деяний, совершенных в состоянии невменяемос­ти либо уменьшенной вменяемости. В этом отношении их позиция весьма уязвима, поскольку за пределами анализа антропологов в таком случае оста­ется значительный массив преступлений.

    Теологический подход как бы переносит проблему преступности в совер­шенно иную (идеальную) плоскость, где вопросов о соотношении социально­го и биологического практически не возникает.

    4. Классификация и типология личности преступника.

    Лица, совершающие преступления, отличаются друг от друга по демографичес­ким, правовым, психологическим признакам, с одной стороны, а с другой — они по тем же признакам схожи и образуют устойчивые группы. Поэтому воз­никает необходимость классификации и типологии личностей преступников.

    Классификации, предлагаемые криминологами, обычно исходят из нрав­ственных, психологических признаков личности преступника, степени обще­ственной опасности правонарушителей, ее глубины, стойкости, содержания.

    Следует, однако, отметить, что классификация и типология преступников, при всей их схожести, не одно и то же.

    Классификация, являясь более низким уровнем обобщения, представляет собой устойчивую группировку исследуемых объектов по их отдельным признакам и строится на жестких критериях групп и подгрупп, каждая из ко­торых занимает четко зафиксированное место. Типология же не содержит та­кой жесткой дифференциации этих проявлений и чаще всего ее основанием является совокупность нескольких свойств личности.

    Классификация содействует движению науки от эмпирического накопления знаний до ее теоретического осмысления с помощью типологического анали­за. Например, классификация преступников по возрасту не может состоять только из несовершеннолетних преступников и лиц в возрасте 20-30 лет. Пример классификации лиц, совершивших преступление:

    1) По социально-демографическим признакам: мужчины, женщины; в возрасте: 14-15; 16-17; 18-24; 25-29; 30-40 лет; старше 50 лет; по уровню образования: с начальным, общим, средним и средне-специальным; с высшим и неполным высшим.

    2) По признакам социального положения и роду занятий: рабочие, служащие, учащиеся, частные предприниматели, фермеры, пенсионеры; трудоспособные, но не работающие и не учащиеся; безработные.

    3) По признакам места жительства и длительности проживания: город, сельская местность; постоянный житель, мигрант, переселенец.

    4) По данным интенсивности и характера преступной деятельности: повторность, рецидив; в группе, в организованной группе.

    5) По данным о состоянии лица в момент совершения преступления: в состоянии алкогольного опьянения, в состоянии наркотического возбуждения.

    Типология — метод научного познания, в основе которого лежит рас­членение систем объектов и их группировка с помощью обобщений, идеа­лизированной модели или типа. Типология опирается на выявление сход­ства и различия изучаемых объектов стремится выявить их закономерности. В теоретическом отношении типология по сравнению с классификацией представляет собой более высокий уровень познания. Так, среди преступ­ников возможно выделение и изучение одного типа, например, личности насильственного преступника.

    Самым же важным отличием классификации от типологии является то, что первая дает описание изучаемого объекта, а вторая (наряду с другими методами) — его объяснение, т.е. с помощью типологии можно вскрыть его природу, причины, закономерности зарождения и развития, составить про­гноз. Типология преступников должна создаваться, прежде всего, с целью объяснения причин преступного поведения.

    Классификация лиц, совершающих преступления, дополни­тельно проливает свет на механизм воспроизводства преступлений в обществе, позволяя увидеть характерные черты этих людей,
    возможно, определенным образом связанные с их опасным для общества поведением. Обнаружение в массе преступников каких-либо демографических отличий от населения в целом может свидетель­ствовать о повышенной предрасположенности к преступной деятель­ности отдельных общественных слоев или групп, об их «вкладе» в преступность. Классификация преступников представляет собой подразделение их на основании одного определенного признака. Их различают по характеру преступного поведения, полу, возрасту, степени преступного развития и т. д.

    Криминологическая типология позволяет выделить из всего многообразия преступных проявлений и лиц, совершающих преступления, наиболее характерные типы и образы их действий.

    В основу построения модели типологии личности преступника положен характер ее антисоциальной направленности, отражающий особенности мо­тивационной сферы.

    Главными типологическими признаками антисоциальной направленнос­ти личности являются:

    • негативно-пренебрежительное отношение к личности человека
      и ее важнейшим благам;

    • корыстные и частнособственнические взгляды;

    • индивидуалистически-анархическое отношение к различным общепри­нятым ценностям и социальным установкам;

    • легкомысленно-безответственное отношение к своим обязанностям.
      Практика показывает, что можно выделить три наиболее типологические группы преступников: корыстные, насильственные и корыстно-насильственные.

    В зависимости от характера и содержания мотивации можно выделить следующие типы преступников:

    1) с политической мотивацией;

    2) с корыстной мотивацией;

    3) насильственно-эгоистической мотивацией;

    4) анархическо-индивидуалистической мотивацией;

    5) легкомысленно-безответственной мотивацией.

    Преступников с политической мотивацией характери­зует несогласие с существующим политическим режимом. Как правило, эти лица совершают преступления против основ конституционного строя и безопасности государ­ства (государственная измена, шпионаж, диверсия и др.).

    Преступления, совершаемые с корыстными мотива­ми, посягают практически на все родовые объекты уголовно-правовой охраны, а не только на отношения соб­ственности. Под корыс­тным побуждением понимается цель получения материальной выго­ды для виновного или других лиц (денег, имущества, или прав на его получение, прав на жилую площадь, возна­граждение от третьих лиц и т. п.) или избавления от ма­териальных затрат (возврата имущества, долга, оплаты услуг, выполнения имущественных обязательств, уплаты алиментов и др.). В целом, такое понимание корыстного мотива можно принять и за криминологическое понятие. “Другими лицами”, в интересах которых мо­гут быть совершены действия по корыстным мотивам, могут быть не любые по отношению к преступнику лица, а только те, в судьбе которых он лично заинтересован (родственники, супруг, иждивенцы, друзья, любовница и т.д.). К числу таких лиц могут быть отнесены и юридические лица, в существовании и нормальной деятельности кото­рых преступник заинтересован (например, является уч­редителем).

    Наряду с корыстными мотивами преступное поведе­ние может быть обусловлено и другими, действующими параллельно, мотивами. Поэтому среди корыстных пре­ступников в свою очередь также может быть выделено несколько типов. В частности, в криминологической ли­тературе выделяют преступников, которые совершают корыстные преступления по следующим мотивам: по мотивам приобретения необходимого социального стату­са в референтной группе или по мотивам самоутвержде­ния; по мотивам производствен­ного характера; по мотивам испы­тания острых ощущений (чувства тревоги, опасности); по мотивам обеспечения дезадаптированного образа жизни, связанного с употреблением спиртных напитков или нарко­тиков, бродяжничеством или попрошайничеством и т. д.

    Лиц с агрессивной мотивацией объединяет соверше­ние преступлений, которые в качестве основного, допол­нительного или факультативного объекта преступления имеют отношения, обеспечивающие безопасные условия жизни и здоровья человека: убийства, причинение умыш­ленного вреда здоровью различной тяжести, хулиганство и т. д. Агрессивная мотивация включает в себя хулиган­ские побуждения, месть, ревность, сексуальную необуз­данность и т. д. Нередко агрессивная мотивация тесно переплетена с корыстью, что обусловливает совершение корыстно-насильственных преступлений (убийств из ко­рыстных побуждений, разбойничьих нападений и т. д.).

    К преступникам с анархическо-индивидуалистической мотивацией относят лиц, совершивших преступления про­тив порядка управления, правосудия, общественной без­опасности, преступления в сфере экономической деятель­ности, преступления против военной службы и другие преступления, не связанные с иными типами мотивации. Внешняя особенность этой группы преступлений — от­сутствие жертвы и видимого, ощутимого вреда, что при­водит к необходимости конструирования в уголовном за­конодательстве, так называемых, “формальных” составов преступлений. Субъективная сторона этих преступлений характеризуется стремлением виновного избежать пре­ступного вреда, отрицанием лишь того уголовно-правового запрета, который виновный считает излишним.

    Преступников с легкомысленно-безответственной мотивацией характеризует поверхностное отражение реальной действительности, искаженное предвосхищение будущих событий, небрежное отношение к социальным ценностям и своим обязанностям в обществе. Большин­ство преступников этой группы составляют неосторож­ные преступники.

    В зависимости от глубины и степени криминальной мотивации одни исследователи выделяют злостных и слу­чайных преступников; другие — особо опасных, десоциализированных, неустойчивых и ситуативных преступни­ков, третьи — случайных, ситуационных, неустойчивых, злостных преступников и особо опасных рецидивистов, и т. д. Такая разница в количестве выделенных типов пре­ступников, их различные названия и криминологическая характеристика свидетельствуют о слабой разработанности критериев типологии преступников. В результате выде­ленные типы преступников не имеют четко выраженной криминологической характеристики, заметного отличия друг от друга, которое можно было бы использовать для объяснения различных вариантов преступного поведения и выработки специфических мер индивидуальной проф­илактики.

    Более приемлемой является типоло­гия преступников, которая основана на выделении трех основных типов личности преступника:

    а) последовательно-криминального;

    б) ситуативно-криминогенного;

    в) ситуативного.

    Преимущество этой типологии состоит в том, что она предусматривает более “выпуклую” криминологическую характеристику выделенных типов преступников и в силу этого большую практическую ориентацию типологии на профилактическую работу с различными преступниками.

    Последовательно-криминальный тип преступника харак­теризуется:

    — отсутствием чувства социальной ответственности;

    — использованием психологических механизмов са­мозащиты;

    — активностью поведения в ситуации совершения преступления;

    — совершением преступления, как правило, без внеш­них поводов или в ситуации, затрудняющей преступную активность.

    Этот тип встречается обычно среди людей, неоднок­ратно судимых за тяжкие преступления. Криминологи­ческая характеристика этих преступников дает основа­ние утверждать, что они трудно поддаются мерам про­филактического воздействия, индивидуальная профилак­тика в отношении этой категории лиц должна быть осо­бенно длительной и интенсивной.

    Ситуативно-криминогенный тип личности преступни­ка, по данным большинства исследователей, наиболее часто встречается среди несовершеннолетних преступни­ков. Для этого типа преступников характерно:

    — формирование и действие в противоречивой соци­альной среде (например, семья оказывает позитивное социальное воздействие, а неформальное окружение — негативное);

    — систематическое нарушение норм нравственности и морали, что объективно создает определенную пред­расположенность к совершению преступлений;

    — наличие разнообразных положительных качеств;

    — совершение преступления в значительной мере под влиянием неблагоприятной жизненной ситуации.

    Этот тип преступника, как вытекает из его кримино­логической характеристики, легче поддается профилак­тическому воздействию, осуществляемому многими ор­ганами и физическими лицами.

    Ситуативный преступник характеризуется следующи­ми наиболее типичными признаками:

    — формированием и деятельностью, как правило, в законопослушной среде;

    — как правило, ответственным выполнением своих социальных ролей на производстве и в быту;

    — признанием действующей в обществе нормативной системы, правомерным поведением как обычным резуль­татом жизнедеятельности;

    — общей положительной направленностью личности, резким доминированием социально-полезных свойств над негативными;

    — совершением преступления под сильным (резко неожиданным или чрезвычайно затяжным) влиянием кон­кретной криминогенной жизненной ситуации.

    Этот тип преступника наиболее легко и быстро под­дается индивидуально-профилактическому воздействию.

    Поскольку преступники, относящиеся к этому типу, характеризуются общей положительной направленностью личности, а совершенное ими преступление не является закономерным следствием предшествовавшей жизни, в литературе некоторые исследователи называют их слу­чайными преступниками.

    Анализ криминогенных качеств личности позволяет глубже понять харак­тер преступления. Авторы монографии «Личность преступника» предлагают такую классификацию преступников:

    • случайный;

    • ситуационный;

    • неустойчивый;

    • злостный;

    • особо опасный.

    Для того чтобы понять, какой тип преступника перед нами, необходимо не только проанализировать характер преступления, но и тщательно изучить личность. О глубине и стойкости антисоциальных характеристик личности можно судить по количеству и качеству криминогенных качеств.

    Наши исследования показали, что у случайных и ситуационных преступ­ников выявляется от одного до трех криминогенных качеств (в основном это неумение сдерживать себя в конфликтной ситуации, неспособность прогно­зировать отдаленные последствия своих поступков и т.п.). И у случайного, и у ситуационного типов преступника решающую роль в мотивации поведения играла неблагоприятная ситуация, в которой оказался человек в момент пре­ступленияё.

    Неустойчивый (ситуативно-криминогенный) - переходный тип преступ­ника. У него выявляется гораздо больше криминогенных качеств (различные варианты надежды на безнаказанность, убеждения, заглушающие голос сове­сти, безразличие к общественному мнению, привычка к спиртному или нар­котикам, неспособность удержаться от соблазна кажущейся доступности «за­претного плода», неумение противостоять негативному влиянию других лиц, отсутствие позитивных привычек и устойчивых стереотипов правомерного поведения).

    Для злостных и особо опасных преступников (последовательно-кримино­генный тип) характерно значительное количество криминогенных качеств, которые имеют высокий коэффициент криминогенности. Преступники это­го типа уже не «рабы криминогенной ситуации». Они активно приспосабли­вают к своей преступной деятельности любую обстановку, даже самую не­подходящую (то есть могут совершить преступление, несмотря на охрану объекта, вопреки попыткам милиции или общественности пресечь преступ­ное поведение).

    5. Значение, объем, способы и основные направления изучения личности преступника в деятельности ОВД.

    Криминологическое изучение личности преступника осуществляется главным образом для выявления и оценки тех ее свойств и качеств, которые порождают преступное поведение, в целях его профилактики. Изучение лич­ности преступника должно строиться на правовой основе, т.е. должна изу­чаться личность тех, кто по закону признается субъектом преступления.

    Определение основных направлений изучения личности преступника в практических целях, равно как и объема и пределов ее анализа, зависит от конкретных задач, возникающих перед конкретным органом внутренних дел в ходе предупреждения преступности.

    В первую очередь необходимо выяснить, представители каких групп населения, выделенных по возрастным, образовательным, профессиональным и иными признаками, чаще всего совершают преступления на обслуживаемой территории либо в тех или иных сферах жизни. Эти группы должны быть объектом общей профилактики.

    Для успешной индивидуальной профилактики преступлений необходимо знать все те индивидуальные особенности, в первую очередь – мотивы, которые могут стимулировать преступное поведение конкретной личности и поэтому должны стать объектом воспитательного воздействия. В этой сфере деятельности может возникнуть необходимость выявить те или иные личностные черты, опираясь на которые можно предотвратить неблагоприятное развитие событий. Некоторые из такого рода проблем возникают в работе по раскрытию и расследованию преступлений. Так, выдвижение и проверка обоснованных гипотез о мотивах совершенного преступления могут помочь в установлении и розыске преступника, а учет его личностных особенностей – успешному проведению отдельных следственных действий.

    Объем сведений о человеке должен быть достаточным для достижения данной цели, но следует предостеречь от чрезмерного накопления материала, который нельзя использовать. Сведения о личности можно получить из различных источников: уголовных дел, материалов оперативных разработок, бесед с интересующим лицом и др. для индивидуальной профилактики преступлений необходимо использовать информацию, содержащуюся в информационных учетах.

    Изучение личности правонарушителей (как преступников, так и иных) применительно к ситуациям индивидуально-профилактической работы рекомендуется проводить по схеме, отражающей следующие основные сведения.

    1. О преступном и ином противоправном поведении (когда, где и за что лицо привлекалось к уголовной и административной ответственности, какие меры наказания или взыскания были назначены, где отбывало наказание и как характеризовалось в этот период).

    2. Об обстоятельствах, обусловивших преступное и иное противоправное поведение (что было причиной каждого правонарушения, в отношении кого они были совершены и по каким мотивам, были ли связаны правонарушения с пьянством, употреблением наркотиков, конфликтами в семейно-бытовой и других сферах, какие условия способствовали либо облегчили совершение правонарушений).

    3. О социально-демографических свойствах и ведущих отношениях личности (возраст, образование, семейное положение, состав семьи, отношение к труду, к общепринятым ценностям, исполнению общегражданских обязанностей, семье, детям). Изучение личности преступников по социально-демографическим признакам преследует цель выявить статистические связи этих признаков с признаками, характеризующими общественную опасность преступников (внутренние статистические связи) и с аналогичными характеристиками населения (внешние статистические связи).

    4. Об индивидуально-психологических и иных особенностях личности. При этом обращается внимание на развитие интеллекта (уровень умственного развития, запас знаний и т.п.); черты характера (замкнутый или общительный, легкомысленный и т.п.); волевые качества (настойчивость, решительность и т.п.); потребности и интересы (в признании и одобрении, в защите от страха и неустроенности и т.п.); особые наклонности и привычки антиобщественного характера (к азартным играм, употреблению спиртных напитков и т.п.); признаки преступного опыта (особые навыки подготовки, знание обычаев и нравов криминальной среды и т.п.); заболевания и физиологические особенности (алкоголизм, туберкулез и т.п.).

    5. Об условиях жизни, работы и ближайшем окружении (характеристика членов семьи, сложившихся семейно-бытовых отношений, жилищные условия, материальная обеспеченность, круг общения и т.п.).

    Глубокое и всестороннее изучение личности преступника имеет большое значение для индивидуализации наказания, определения оптимального варианта исправительного воздействия на осужденного, организации и тактики профилактической работы с конкретными правонарушителями. В последнем случае в поле зрения правоохранительных органов, и прежде всего милиции, попадают не только уже состоявшиеся преступники (те, кто совершил преступление), но и лица, от которых, судя по их антиобщественным действиям, противоправному поведению, можно ожидать совершения преступлений.

    В практической деятельности по предупреждению преступлений учет личностного фактора играет едва ли не решающую роль, которая проявляется в следующих основных направлениях: при статистическом анализе преступности по лицам, при изучении причин и условий совершения конкретных преступлений, при проведении индивидуальной профилактической работы сотрудниками органы внутренних дел, при назначении наказания судами, в оперативно-розыскной деятельности.


    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14


    написать администратору сайта