Главная страница

контрольные работы для 5-9. Комплект контрольноизмерительных материалов


Скачать 319.31 Kb.
НазваниеКомплект контрольноизмерительных материалов
Дата17.11.2022
Размер319.31 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаконтрольные работы для 5-9.docx
ТипДокументы
#794694
страница14 из 23
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23
Часть 1

1.Что называется обособлением? Выберите верное утверждение.

а) Это выделение по смыслу и интонационно второстепенных членов предложения.

б) Это постановка в предложении любых знаков препинания.

в) Это постановка знаков препинания при обобщающем слове.

2. Найдите ошибочное утверждение.

а) Обособленные уточняющие члены предложения могут присоединяться к уточняемым при помощи союзов ТО ЕСТЬ, ИЛИ (ТО ЕСТЬ), ИМЕННО.

б) Если уточняющие члены предложения присоединяются при помощи слов ОСОБЕННО, ДАЖЕ, ГЛАВНЫМ ОБРАЗОМ, НАПРИМЕР и т.п., они не обособляются

в) Обособляться могут и дополнения с предлогом КРОМЕ, ВМЕСТО, ПОМИМО, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ и т. п

3. Сколько обособленных обстоятельств в данном предложении (знаки препинания не расставлены)?

Не следует подходить к произведению искусства предвзято исходя из устоявшегося «мнения» из моды из взглядов своих друзей или отталкиваясь от взглядов недругов.

а) один,б) два, в) три.

4. В каком предложении есть уточняющий обособленный член?

а) Лукошко, полное грибов, я из лесу принес.

б) Им, спортсменам, не привыкать к физическим нагрузкам.

в) Делая уроки, я часто заглядываю в словари.

5. На месте каких цифр следует поставить запятые в данном предложении?

Возница помолчал (1) и предупредил пассажиров (2) что (3) кроме огарка в жестяном фонаре (4)свечей больше нет.

а) 1,2, 3,4, б) 1,2, в) 2, 3,4.

6. В каком предложении пропущены запятые?
а) По вечерам он сидел в общей комнате в самом углу, у огня и пил чай.
б) Кроме грибов, мы набрали душистой земляники.
в) Некоторые библейские имена, в том числе Хам, Иуда, стали нарицательными.

7. Какое предложение имеет в своём составе обособленное определение (знаки препинания не расставлены)?

а) Судя по тому что соседи прозвали Шамета «дятлом» надо думать что он был худ остронос и из-под шляпы у него всегда торчал клок волос похожий на хохол птицы.

б) Судя по тому что все были взволнованны и рассеянны произошло что-то невероятное.

в) Похоже что весна в этом году будет затяжной а вернувшиеся из тёплых стран птицы сильно пострадают.

8.В каком предложении нужно поставить только одну за­пятую? (Знаки препинания не расставлены.)

а) В укромном месте в самом глухом углу сада ребята устроили штаб.
б) Завтра поедем на дачу на машине или на электричке.
в) Давай встретимся вечером часов в семь.

9. Какой обособленный член предложения выделен знаками?

Туча, облегавшая полнеба, постепенно рассеялась.

а) Определение

б) Приложение

в) Обращение

10. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых союз ИЛИ присоединяет уточняющие члены предложения?
А) Голландия, или Нидерланды, — страна каналов и тюльпанов.
Б) Письмо доставит мой брат или его товарищ.
В) Степь, или безлесая равнина, тянулась на сотни вёрст.

а) А, Б, б) Б, В, в) А, В

Часть 2

Прочитайте внимательно текст. Ответы запишите словами.

1. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. 2. Изорванный кем-то тулуп висел на стене. 3. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки. 4. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. 5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. 6. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, левой поправлять лучину.

И. С. Тургенев

1. Выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -н- от существительного, основа которого оканчивается на -н-, пишется нн».

2. Выпишите слово с орфограммой «Разделительный мягкий знак».

3. Какой частью речи является слово «вспыхивая» (предложение № 4)?

4. Запишите номер предложения, осложнённого обособленными однородными обстоятельствами.

5. Запишите номера предложений, осложнённых обособленными определениями.

6. Запишите номер предложения, в состав которого входит необособленное определение.

7. Определите стиль и тип(ы) речи.
Вариант 2

Часть 1

1.Что называется обособлением? Выберите верное утверждение.

а) Это выделение по смыслу и интонационно второстепенных членов предложения.

б) Это постановка в предложении любых знаков препинания.

в) Это постановка знаков препинания при обобщающем слове.

2 . Найдите ошибочное утверждение?

а) Уточняющие члены предложения служат для конкретизации других членов предложения.

б) Уточняющими членами могут быть дополнения со словами несмотря на, например, кроме и другие.

в) Для выделения уточняющих членов предложения используются только разделительные знаки препинания.

3. Сколько обособленных определений в данном предложении (знаки препинания не расставлены)?

Со всех сторон горы неприступные красноватые скалы обвешанные зелёным плющом и увенчанные купами чинар жёлтые обрывы исчерченные промоинами а там высоко-высоко золотая бахрома снегов а внизу Арагвы обнявшись с другой безымянной речкой шумно вырывающейся из чёрного полного мглою ущелья тянется серебряною нитью и сверкает как змея своею чешуёю.

а) один, б) два, в) три.

4. В каком предложении есть уточняющий обособленный член?

а) Небо, полное грозою, всё в зарницах трепетало.
б) Приходи завтра, в полдень.
в) Перепроверив написанное, он убедился в правильно­сти своих выводов.
5. На месте каких цифр следует поставить запятые в данном предложении?

Но приходят годы возмужалости (1) и мы явственно слышим (2) кроме призывного голоса

собственного сердца (3) новый мощный зов — зов своего времени и своего народа (4) зов человечества.

а) 1,2, 3,4, б) 1,2, в) 2,3.

6. В каком предложении пропущены запятые?

а) Там, внизу, шумела река.
б) Каждый день в двенадцать часов дня в крепости стре­ляла пушка.
в) Кроме меня, в классе никого не было.
7. Какое предложение имеет в своём составе обособленное обстоятельство (знаки препинания не расставлены)?

а) Не смотрят на солнце глазами незащищёнными от прямых лучей.

б) Но несмотря на такое огромное количество вёсел скорость этой лодки невелика.

в) Знавший отлично все особенности данной местности лесник мог не глядя показать любой участок.

8.В каком предложении нужно поставить только одну за­пятую? (Знаки препинания не расставлены.)

а) Сообщите о вашем решении письменно или по теле­фону.
б) Познакомьтесь это Юра мой брат.
в) Это радостное событие произошло вчера в 9 часов утра.
9. Какой обособленный член предложения выделен знаками?

Отец мой, Андрей Петрович Гринев, служил при графе Минихе.

а) Определение

б) Приложение

в) Обращение

10. В каком варианте ответа указаны предложения, в кото­рых союз  ИЛИ присоединяет уточняющие члены пред­ложения?

А) Няня старую сказку расскажет или что-нибудь про­ поёт.
Б) По быстрой реке Кан проходил зимний торговый путь, или зимник.
В) Появились касатки, или морские свинки, как их ещё называют.

а) А, В, б) А,Б, в) Б, В
Часть 2

Прочитайте внимательно текст. Ответы запишите словами.

1. А в чём самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. [...]

2. Большая цель добра начинается с малого — с желания добра своим близким, но, расширяясь, она захватывает всё более широкий круг вопросов. 3. Это как круги на воде. 4. Но круги, расширяясь, становятся всё слабее. 5. Любовь же и дружба, разрастаясь и распространяясь на многое, обретает новые силы, становятся всё выше, а человек, их центр, мудрее. [...] б. Мудрость — это ум, соединённый с добротой.

Д.С. Лихачёв

1. Выпишите слово, в котором правописание нн определяется правилом: «В причастии, имеющем приставку или зависимое слово, пишется нн».

2. Выпишите слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «На конце приставки пишется—з, если после неё следует буква, обозначающая звонкий согласный».

3. Какой частью речи является слово «распространяясь» (предложение № 5)?

4. Запишите номера предложений, осложнённых обособленными обстоятельствами.

5. Запишите номер предложения, осложнённого обособленным определением.

6. Запишите номер предложения, осложнённого обособленным приложением.

7. Определите стиль и тип речи.
Критерии оценивания




задания

1 вариант

Балл

2 вариант

Балл

1

А

1

А

1

2

Б

1

В

1

3

Б

1

В

1

4

Б

1

Б

1

5

В

1

А

1

6

А

1

Б

1

7

А

1

Б

1

8

В

1

В

1

9

А

1

В

1

10

В

1

В

1

Часть 2

1

Длинного

1

Соединенный

1

2

Ружье

1

Разрастаясь

1

3

Деепричастие

1

Деепричастие

1

4

4 (вспыхивая и погасая)

2

2,4,5

3

5

Предложение 1,5

2

Предложение 6

1

6

Предложение 2 (изорванный)

1

Предложение 2

(расширяясь)

1

7

Художественный

описание.

2

Публицистический

рассуждение.

2




ИТОГО

20




20


Система оценивания задания.

Максимальный балл − 20

Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале


Отметка по пятибалльной шкале

«2»

«3»

«4»

«5»

Первичные баллы

0-10

11-14

15-18

19-20



Контрольный тест №7 по теме «Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями»
1 вариант

1. Какое утверждение является неверным?

1) Обращение может стоять в начале, в середине и в конце предложения.

2) Вводные слова — специальные слова (или сочетания слов), при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает.

3) Обращение имеет форму именительного падежа и произносится с особой, звательной интонацией.

4) Обращения и вводные слова являются членами предложения.

2. В каком примере все слова являются членами предложения?

1) Итак, Земля опоясана ещё одной трассой космического корабля.

2) Ближе всех поэту был Дельвиг.

3) Будь, человек, великодушен!

4) Нет, он ни в чём не раскаивался.

3. В каком предложении выделенное слово является вводным?

(Знаки препинания не расставлены.)

1) В доме напротив со звоном осыпалась расколотая витрина.

2) Это бывало с ним уже не раз.

3) Одним словом можно выразить целую мысль.

4) В мае возможно будут заморозки.

4. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова выражают различную степень уверенности?

А.Длинные ряды стеллажей, казалось, уходили в бесконечность.

Б. Впрочем, здесь был и маленький садик.

В. Вероятно, с той поры о Тобольском кратере забыли вообще.

Г. Уже во тьме наблюдаем хвостатую комету, которая, говорят, является раз в два с половиной столетия.

1) А, Г 2) А, В 3) Б, В 4) Б, Г

5. В каком варианте ответа указаны предложения с пунктуационными ошибками?

А. По преданию, Дмитрий Донской построил в Коломенском деревянную церковь.

Б. Впоследствии, заботы о защите Тульского завода заставили армию отклониться ещё южнее.

В. Кстати и цветёт-то рябина удивительно красиво, пышно и тоже гроздьями.

Г. Кажется, ливень заполняет всё пространство за пределами комнаты.

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Г

6. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых выделенные слова являются вводными? (Знаки препинания не расставлены)

А. Озеро казалось сверкающим ледяным пятном.

Б. К нашему удивлению все уже собрались ждали нас.

В. Дожди наконец кончились.

Г. И никто друг другу не мешал наоборот у вечерних костров было очень весело.

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) Б, Г

7. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых вводные слова обозначают источник сообщения?

А. Рыбаки, по-видимому, первыми и обнаружили наличие переменных ветров, бризов.

Б. Потомки мальтийских рыцарей, по словам гида, собираются здесь на свои ежегодные праздники.

В. Говорят, он и в прежние времена отличался волей и каменным хладнокровием.

Г. Пожалуй, только Италия сумела наладить выпуск красочных путеводителей по своим городам-музеям.

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, Г

8. В каком варианте ответа указаны предложения, в которых ОДНАКО является вводным словом? (Знаки препинания не расставлены.)

А. К утру однако погода опять разгулялась.

Б. Горы должны были показаться через два дня однако подходил к исходу уже третий а их не было видно.

В. Палуба засыпана белой снежной крупой которая однако тут же и тает.

Г. Однако разница между полётом корабля среди звёзд и в пределах Солнечной системы не так уж велика.

1) А, Б 2) Б, В 3) В, Г 4) А, В

9. Как следует расставить запятые в выделенной части предложения?

Ещё несколько мгновений он с недоумением прислушивался к необычному шуму, доносившемуся со стороны гор и наконец увидел, откуда он идёт.

  1. ...гор и наконец... 2) ...гор, и, наконец, ... 3) ...гор, и наконец... 4) ...гор и, наконец, ...
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   23


написать администратору сайта