Главная страница
Навигация по странице:

  • Категория анализа Начало предложения Окончание предложения

  • Отношение к своим недостаткам Итог

  • Отношение к матери Итог

  • Отношение к отцу Итог

  • Отношение к школе, учебе Итог

  • Отношение к будущему Итог

  • Отношение к людям Итог

  • Тревожность, страхи Итог

  • Чувство вины Итог

  • Отношение к достоинствам и недостаткам других людей Итог

  • Решение сложных задач Итог

  • Настойчивость Итог

  • Отношение к общению Итог

  • Отношение к неудачам Итог

  • Таблица 6. Результаты частоты проявления отношений по категориям (испытуемая № 3)

  • Категории отношений Частоты по типам отношений положительный

  • Общий итог 39 14 47

  • эмпириче. Эмпирические методы исследования в психологии. Лабораторные рабо. Лабораторная работа Метод Наблюдение Цель лабораторной работы освоение метода Наблюдение


    Скачать 1.09 Mb.
    НазваниеЛабораторная работа Метод Наблюдение Цель лабораторной работы освоение метода Наблюдение
    Анкорэмпириче
    Дата06.10.2022
    Размер1.09 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЭмпирические методы исследования в психологии. Лабораторные рабо.doc
    ТипЛабораторная работа
    #717298
    страница10 из 10
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Анализ и интерпретация: у испытуемого № 2 выявлена следующая система отношений к различным сферам жизнедеятельности:


    • Отрицательное отношение преобладает к людям. Отношение к общению и к неудачам отрицательно-нейтральное.

    • Выявлено положительное отношение к отцу, школе и учебе.

    • Выявлено положительно-нейтральное отношение к матери, к достоинствам и недостаткам других.

    • Выявлено нейтральное отношение к своим недостаткам, будущему, тревожности и страхам, чувству вины, решению сложных задач и настойчивости.


    Таблица 5.

    Оценка по категориям отношений предложений (испытуемая № 3)

    Категория анализа

    Начало предложения

    Окончание предложения

    Частоты выявленных отношений

    (испытуемая № 3)

    "+"

    "-"

    0

    Отношение к своим недостаткам

    6. Я чувствую, что у меня не получается из-за...

    Себя




    1




    19.Я бываю очень злым/злой, когда...

    Меня достанут







    1

    24.Когда я вспоминаю прошлое, мне больше всего стыдно...

    Не за что мне нестыдно

    1







    42.Когда мне делают замечание, я...

    Слушаю собеседника







    1

    49.Люди думают, что я...

    Веселый человек

    1







    53.Моим самым большим недостатком является...

    Гипертрофированная обязательность







    1

    Отношение к своим недостаткам Итог:

    2

    1

    3

    Отношение к матери

    20.Его самое раннее воспоминание о матери было...

    Прекрасным

    1







    35.Большинство матерей...

    Слишком любят своих детей

    1







    60.Моя мама всегда...

    Заботится обо мне

    1







    72.Когда мама наказывала его, он...

    Стоял в углу







    1

    76. Когда моя мама приходит домой, я....

    Радуюсь

    1







    81. Большинство девушек поступает так, как будто...

    Им все должны




    1




    94.Когда он бывает со своей мамой, он чувствует...

    Что для нее он всегда останется ребенком







    1

    99.Я хочу, чтобы моя мама...

    Долго жила

    1







    Отношение к матери Итог

    5

    1

    2

    Отношение к отцу

    9. Мой отец всегда...

    Самый лучший для меня

    1







    16.Большинство отцов...

    Заботятся о своих детях

    1







    33.Мое самое раннее воспоминание об отце...

    Прекрасное

    1







    70.Когда мой отец приходил домой, я...

    Была рада, что он пришел

    1







    80. Когда папа наказывал его, он...

    Стоял в углу







    1

    88.Всякий раз, когда он был со своим отцом, он чувствовал...

    Что они родные люди

    1







    96.Я хочу, чтобы мой отец...

    Жил еще много лет

    1







    Отношение к отцу Итог

    6

    0

    1

    Отношение к школе, учебе

    11.Всякий раз, когда я должен что-то учить, я...

    Сажусь и учу

    1







    15.Его новые одноклассники были...

    Классными

    1







    32.Школа - это...

    Дурдом




    1




    45.Ему хотелось убежать, когда...

    Его напугали







    1

    58.Я хотел бы, чтобы школа...

    Была человечной




    1




    64.Он бросил учебу потому, что...

    Не видел в ней смысла







    1

    68.Когда мне давали поручение, я...

    Выполнял его







    1

    78. Самый большой недостаток школы в том, что она...

    Всех равняют под одну "гребенку"







    1

    91.Иногда мне кажется, что мой учитель...

    Ничему меня не научил




    1




    92.Когда я переходил(-а) в следующий класс, я..,

    Знала, что так должно быть







    1

    Отношение к школе, учебе Итог

    2

    3

    5

    Отношение к будущему

    2. Он часто мечтал, что может...

    Всё

    1







    17.Иногда он мечтал, что он...

    Волшебник

    1







    29.Его самым большим желанием было...

    Иметь дом







    1

    52.Больше всего мне хотелось бы быть...

    В отпуске

    1







    74. Я часто мечтаю о...

    Море и тишине

    1







    98.Если бы я был королем/королевой, я бы...

    Была хорошим правителем для народа

    1







    Отношение к будущему Итог

    5

    0

    1

    Отношение к людям

    1. Когда он оставался один, он...

    Грустил




    1




    23.Когда он встречает своего руководителя, он...

    Разговаривает с ним на формальные темы







    1

    26.Когда она пригласила меня, я...

    Был рад

    1







    30.Большинство мужчин...

    Не обращают внимание на бытовую ерунду







    1

    38.Когда они смотрели на меня, я...

    Была рада, что все мы вместе

    1







    39.Большинство девочек...

    Миленькие

    1







    66.Среди людей я обычно чувствую...

    Себя комфортно

    1







    84. Когда он находится среди ребят, он...

    Лидер

    1







    95.Большинство мальчишек поступает так, как будто...

    Они самые крутые на земле

    1







    Отношение к людям Итог

    6

    1

    2

    Тревожность, страхи

    8. Когда я был маленьким, я больше всего боялся...

    Пауков




    1




    56.Иногда он беспокоился о...

    Близких слишком сильно







    1

    79. Больше всего он боялся...

    Пауков




    1




    87.Я боюсь...

    Пауков




    1




    Тревожность, страхи Итог

    0

    3

    1

    Чувство вины

    4. Он чувствовал себя виноватым, когда...

    Обижал близких







    1

    28.Он чувствовал себя плохим всякий раз, когда...

    Нарушал правила




    1




    43.Он чувствовал, что поступил плохо, когда он...

    Нарушил договоренности




    1




    54.Он чувствовал угрызение совести, когда...

    Обманул







    1

    69.Я чувствую себя виноватым за то, что...

    Я обманула







    1

    Чувство вины Итог

    0

    2

    3

    Отношение к достоинствам и недостаткам других людей

    7. Он гордился, что он...

    Много может и знает

    1







    10.Идеальный мужчина...

    Умный

    1







    21.Идеальная девушка...

    Понимающая и мудрая

    1







    34.Не люблю людей, которые...

    Врут и лицемерят







    1

    61.Они не любили его, потому что...

    Он всегда их бил под коленку







    1

    73.Человек, которого уважают, это...

    Тот, кто всегда держит слово







    1

    86. Я могу рассердиться, если...

    Меня обманывают







    1

    89.Парень может ударить девушку, которая...

    Парень не должен никогда поднимать руку на девушку







    1

    93.Всякий раз, когда его знакомят с людьми, он...

    С интересом смотрит на них







    1

    Отношение к достоинствам и недостаткам других людей Итог

    3

    0

    6

    Решение сложных задач

    3. Это казалось невыполнимым, поэтому он...

    Делал всё, чтобы это выполнить







    1

    25.Если я чувствую, что задание очень трудное, я...

    Выполняю его, затратив больше усилий







    1

    31.Когда я принимаю решение, я...

    Взвешиваю все "за и против"







    1

    36.Исполнять требования...

    Нужно если ты законопослушен







    1

    55.Он мог бы убить того человека, который...

    Я не смогу убить

    1







    57.Он сделал не так, как надо, потому что...

    Понял, что так будет лучше всем

    1







    75. Он психует, когда...

    Всё вокруг идет не так







    1

    82. Когда я чувствую, что не нравлюсь другим, я...

    Делаю выводы







    1

    Решение сложных задач Итог

    2

    0

    6

    Настойчивость

    37.Была бы моя воля, я бы...

    Жил бы на море

    1







    41.Если я не могу получить то, что я хочу, я...

    Анализирую почему так происходит







    1

    48.Когда он обнаружил, что неправильно выполнил задание, он...

    Расстроился




    1




    63.Всякий раз, когда у него не получалось, он...

    Достигал цели, но с бОльшими усилиями

    1







    77. Когда они говорят ему, что он должен делать, он...

    Не понимает зачем они это делают, ведь он не просил об этом







    1

    83. Больше всего на свете ему хотелось...

    На море

    1







    Настойчивость Итог

    3

    1

    2

    Отношение к общению

    13.Когда я увидел его, я...

    Удивился







    1

    18.Он чувствовал себя совершенно ненужным, когда...

    Не получалось помочь




    1




    50.Когда он спросил меня, я...

    Ответила







    1

    59.Когда он обращался ко мне, я...

    Внимательно его слушал

    1







    62.Когда они спрашивали мое мнение, я...

    Отвечал







    1

    67.Когда я увидел(-а) ее, я...

    Обрадовалась

    1







    71.Когда она обращалась ко мне, он...

    Был рад помочь нам обеим

    1







    85. Когда подошла его очередь говорить, он...

    Лидер

    1







    Отношение к общению Итог

    4

    1

    3

    Отношение к неудачам

    5. Когда она отказала ему, он...

    Понял, что это "не его"







    1

    12.Он чувствовал, что уйдет, если...

    Всё ему надоест







    1

    14.Когда она отказала мне, я...

    Расстроился

    1







    22.Когда другие смеялись над ним, он...

    Шел "своим путем"







    1

    27.Он мало достиг из-за...

    Того, что ему было это не нужно







    1

    40.Он чувствовал, что его не признают, потому что...

    Еще слишком мал







    1

    44.Он знал, что не сможет добиться успеха, потому что...

    Поленился







    1

    46.Когда они не пригласили меня, я...

    Расстроился




    1




    47.Он боялся, когда...

    Ему показывали пауков







    1

    51.После того как они сильно толкнули его, он...

    Упал







    1

    65.Я проиграл, потому что...

    Не понял правила игры







    1

    90.Когда ему сказали, чтобы он ушел, он...

    Не понял почему это произошло







    1

    97.Он хотел все бросить, когда...

    Устал от всего







    1

    100.Мне хочется куда-нибудь скрыться, когда...

    Болею простудой







    1

    Отношение к неудачам Итог

    1

    1

    12

    Общий итог

    39

    14

    47


    Таблица 6.

    Результаты частоты проявления отношений по категориям (испытуемая № 3)


    Категории отношений

    Частоты по типам отношений

    положительный

    отрицательный

    нейтральный

    Отношение к своим недостаткам

    2

    1

    3

    Отношение к матери

    5

    1

    2

    Отношение к отцу

    6

    0

    1

    Отношение к школе, учебе

    2

    3

    5

    Отношение к будущему

    5

    0

    1

    Отношение к людям

    6

    1

    2

    Тревожность, страхи

    0

    3

    1

    Чувство вины

    0

    2

    3

    Отношение к достоинствам и недостаткам людей

    3

    0

    6

    Решение сложных задач

    2

    0

    6

    Настойчивость

    3

    1

    2

    Отношение к общению

    4

    1

    3

    Отношение к неудачам

    1

    1

    12

    Общий итог

    39

    14

    47



    Анализ и интерпретация: у испытуемой № 3 выявлена следующая система отношений к различным сферам жизнедеятельности:


    • Отрицательное отношение преобладает к тревожности, страхам. Отношение к школе и учебе, чувству вины отрицательно-нейтральное.

    • Выявлено положительное отношение к матери и отцу, к будущему и людям.

    • Выявлено положительно-нейтральное отношение к своим недостаткам, настойчивости и общению

    • Выявлено нейтральное отношение к достоинствам и недостаткам людей, решению сложных задач и неудачам.

    ВЫВОДЫ:


    Система отношений к различным сферам жизнедеятельности у первого испытуемого характеризуется преобладанием негативных и нейтральных оценок над позитивными.

    У второго испытуемого система отношений также характеризуется преобладанием негативных и нейтральных оценок над позитивными, при этом преобладание негативных оценок над позитивными не значительно (1 пункт).

    У третьего испытуемого система отношений характеризуется преобладанием нейтральных и позитивных оценок над негативными.

    Также хочется отметить что данный метод обладает большой степенью субъективизма, на отнесение исследователем выражений, к определённой категории, влияют личные оценки и своя «картина мира».

    Если резюмировать проделанные лабораторные работы, хоту отметить, что полностью утвердилась в понимании того, что исследование психологических особенностей человека должно быть только комплексным, нельзя по отдельно взятому методу сделать корректных выводов.
    1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта