эмпириче. Эмпирические методы исследования в психологии. Лабораторные рабо. Лабораторная работа Метод Наблюдение Цель лабораторной работы освоение метода Наблюдение
 Скачать 1.09 Mb.
|
Тип 1. «Черепаха» (избегание) — стратегия ухода под панцирь, т. е. отказа как от достижения личных целей, так и от участия во взаимоотношениях с окружающими.Тип 2. «Акула» (конкуренция) — силовая стратегия: цели очень важны, взаимоотношения — нет. Таким образом, людям не важно, любят их или нет, они считают, что конфликты решаются выигрышем одной из сторон и проигрышем второй.Тип 3. «Медвежонок» (приспособление) — стратегия сдерживания острых углов: взаимоотношения важны, цели — нет. Такие люди хотят, чтобы их принимали и любили, ради чего жертвуют целями.Тип 4. «Лиса» (компромисс) — стратегия умеренного отношения к целям и взаимоотношениям. Такие люди готовы отказаться от некоторых целей, чтобы сохранить взаимоотношения.Тип 5. «Сова» (сотрудничество) — стратегия открытой и честной конфронтации и сотрудничества. Представители этого типа ценят и цели, и взаимоотношения. Открыто определяют позиции и ищут выхода в совместной работе по достижению целей, стремятся найти решения, удовлетворяющие всех участников.Жизненные стратегии поведения (в баллах) Таблица 1.
Из таблицы 1 видно, что испытуемый № 1 при решение конфликтных ситуаций склонен использовать стратегию «Сотрудничество». Т.е. стратегию открытой и честной конфронтации. Испытуемый № 2 при решение конфликтных ситуаций склонен использовать стратегию «Компромисс», стратегию умеренного отношения к целям и взаимоотношениям. Испытуемый № 3 при решение конфликтных ситуаций склонен использовать стратегию «Приспособление», стратегию сдерживания острых углов: взаимоотношения важны, цели — нет. Также можно отметить, что у данного испытуемого, на 1 бал, отстает от лидирующей, стратегия «Сотрудничество». Вывод: Испытуемый №1 предпочитает стратегию «Сотрудничество», испытуемый № 2 стратегию «Компромисс», испытуемый № 3 - «Приспособление». Выводы: Цель, которая была поставлена в начале исследования, достигнута. С помощь проективного метода, по методике «Метафорический тест жизненных стратегий поведения» А. Казанцев, В. Подлесных, Л. Серова удалось выявит у испытуемых склонность к той или иной стратегии поведения в конфликте. Неоспоримым преимуществом этого метода является то, что нет «изначально правильного» ответа и испытуемый не старается дать социально желаемый ответ или, по его мнению, правильный. Выражая в свое отношение/ассоциацию, он выражает «себя». Недостатком я считаю низкую стандартизованность, т.е. если немного изменить инструкцию результаты теста могут не иметь отношения к исследуемому предмету и привести к ошибочным выводам. Лабораторная работа 4. Метод Экспертное оцениваниеЦель лабораторной работы: развитие умений выполнения экспертной оценки.Методика исследования: «Экспертная оценка качеств личности руководителя и характеристик способов управления» Ю. П. Платонова. | |||||||||||||||||||||||||||