Главная страница
Навигация по странице:

  • Классификация признаков межличностного общения по классу и категориям

  • Описание категории Категория Класс

  • эмпириче. Эмпирические методы исследования в психологии. Лабораторные рабо. Лабораторная работа Метод Наблюдение Цель лабораторной работы освоение метода Наблюдение


    Скачать 1.09 Mb.
    НазваниеЛабораторная работа Метод Наблюдение Цель лабораторной работы освоение метода Наблюдение
    Анкорэмпириче
    Дата06.10.2022
    Размер1.09 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаЭмпирические методы исследования в психологии. Лабораторные рабо.doc
    ТипЛабораторная работа
    #717298
    страница1 из 10
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

    Лабораторная работа № 1. Метод Наблюдение

    Цель лабораторной работы: освоение метода «Наблюдение».

    Методика исследования: схема наблюдения за ходом дискуссии Р. Бейлза (Горбатов, 2003).

    Цель исследования: Выявление типов поведения в дискуссии.

    Материал и оборудование исследования: Дискуссия в ходе региональной программы «Нижегородские активности» проходящей на youtube.

    Система регистрации: используется система признаков межличностного общения схемы наблюдения Р. Бейлза (12 категорий), которые сведены к 4-м классам, по Т.В. Корниловой.


    Классификация признаков межличностного общения по классу и категориям

    Описание категории

    Категория

    Класс

    Выражает солидарность, повышает статус другого, вознаграждает

    f1



    А

    Позитивные эмоции

    Выражает ослабление напряжения, шутит, смеется, выражает удовлетворение

    e2

    Соглашается, выражает пассивное принятие, уступает

    d3

    Дает совет, направление, подразумевая автономию другого

    c4

    В

    Решение проблем

    Выражает мнение, оценивает, анализирует, выражает чувства, желания

    b5

    Дает ориентацию, информацию, уточняет, подтверждает

    a6

    Запрашивает ориентацию, информацию, повторение, подтверждение

    a7

    С

    Постановка проблем

    Запрашивает мнение, оценку, интересуется самочувствием

    b8

    Спрашивает совет, направление, возможный способ действия

    c9

    Возражает, дает пассивное отвержение, формален, отказывает в помощи

    d10



    D

    Негативные эмоции

    Выражает напряжение, просит помощи, пасует перед проблемой

    e11

    Выражает антагонизм, подрывает статус другого, защищает или утверждает себя

    f12

    Фиксируется формальная (но не содержательная) сторона общегрупповой дискуссии. В процессе наблюдения реплики участников дискуссии соотносятся с категориями, представленными выше.

    Запись наблюдаемого производится следующим образом:

    • составляется таблица с именами участников дискуссии и категориями высказываний;

    • каждая реплика кодируется: к кому обращается участник (адресат), по какой категории (номер); затем вносится в таблицу. Адресат высказывания кодируется по первой букве или сочетанию первых букв имени. Если адресат высказывания - группа, запись начинается с букв ГРП.

    • наблюдение проводится однократно с интервалами в 10 минут.

    • оцениваются высказывания, доступные для слуха всех

    участников. Эпизоды, в которых персонажи ведут закрытые для остальной группы диалоги или мыслят вслух, не оцениваются.

    • время наблюдения: запись начинается с 30-й минуты и заканчивается на 70-й минуте.


      1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


    написать администратору сайта