Анано. Лабораторка. Лабораторная работа 1. Первое знакомство с microsoft word. Форматирование текста. Настройка страницы 1
 Скачать 5.11 Mb.
|
|
Вставка. Чтобы удалить колонтитул, перейдите на вкладку Вставка ленты инст- рументов, щелкните по кнопке, соответствующей удаляемому колонтитулу, и в раскрывающемся списке выберите команду «Удалить колонтитул». Можно создавать разные колонтитулы для четных и нечетных страниц. Для этого следует на вкладке Конструктор установить флажок «Разные ко- лонтитулы для четных и нечетных страниц» (рис. 17). Далее нужно будет за- дать сначала колонтитул на одной из четных страниц, а затем на одной из не- четных. Разные колонтитулы могут быть и в разных разделах, чтобы получить индивидуальные колонтитулы для разделов, необходимо «отжать» кнопку <Как в предыдущем разделе> (рис. 17). Рис. 17. Параметры работы с колонтитулами Задания 1. Знакомство с Microsoft Word 2007 В данной работе необходимо выполнить: 1. Нужно набрать один из 10 вариантов текста, указанных ниже (но- мер рабочей машины определяет номер варианта). Сохранить файл в папке, названной вашей фамилией и находящейся по адресу D:\Student\Название вашей группы\Информатика\«ЛР1_1.docx». 2. Сохранить этот же файл в той же папке, под именем «ЛР1_2.docx». 3. Закройте Word. 4. Открыть Word. Откройте файл «ЛР1_2.docx». Сохраните его в папке «Мои документы» под именем «ЛР1_3.doc». 5. Закройте Word и при помощи одного из средств Windows (Провод- ник, Мой компьютер) убедитесь в правильности выполнения зада- ния. 24 Варианты для индивидуальной работы Вариант 1 В 1978 году международный научный конгресс официально закрепил за понятием «информатика» области, связанные с разработкой, созданием, использованием и материально-техническим обслуживанием систем обра- ботки информации, включая компьютеры и их программное обеспечение, а также организационные, коммерческие, административные и социально- политические аспекты компьютеризации – массового внедрения компьютер- ной техники во все области жизни людей. Вариант 2 Термин «информатика» (франц. informatique) происходит от француз- ских слов information (информация) и automatique (автоматика) и дословно означает «информационная автоматика». Информатика – это основанная на использовании компьютерной техники дисциплина, изучающая структуру и общие свойства информации, а также закономерности и методы её создания, хранения, поиска, преобразования, передачи и применения в различных сфе- рах человеческой деятельности. Вариант 3 В 1978 году международный научный конгресс официально закрепил за понятием «информатика» области, связанные с разработкой, созданием, использованием и материально-техническим обслуживанием систем обра- ботки информации, включая компьютеры и их программное обеспечение, а также организационные, коммерческие, административные и социально- политические аспекты компьютеризации – массового внедрения компьютер- ной техники во все области жизни людей. Вариант 4 Технические средства, то есть аппаратура компьютеров, в английском языке обозначаются словом Hardware, которое буквально переводится как «твёрдые изделия». А для программных средств выбрано (а точнее, создано) очень удачное слово Software (буквально – «мягкие изделия»), которое под- чёркивает равнозначность программного обеспечения и самой машины и вместе с тем подчёркивает способность программного обеспечения модифи- цироваться, приспосабливаться, развиваться. 25 Вариант 5 В информатике выделяют ещё одну существенную ветвь – алгоритми- ческие средства. Для неё российский академик А.А. Дородницин предложил название Brainware (от англ. brain – интеллект). Эта ветвь связана с разра- боткой алгоритмов и изучением методов и приёмов их построения. Алгорит- мы – это правила, предписывающие выполнение последовательностей дейст- вий, приводящих к решению задачи. Нельзя приступить к программирова- нию, не разработав предварительно алгоритм решения задачи. Вариант 6 Роль информатики в развитии общества чрезвычайно велика. С ней связано начало революции в области накопления, передачи и обработки ин- формации. Эта революция, следующая за революциями в овладении вещест- вом и энергией, затрагивает и коренным образом преобразует не только сфе- ру материального производства, но и интеллектуальную, духовную сферы жизни. Создание новых информационных технологий приводят к значитель- ным изменениям во всех сферах общества. Вариант 7 Термин «информация» происходит от латинского слова «information», что означает сведения, разъяснения, изложение. В обиходе информацией на- зывают любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют. Ин- формация – сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их пара- метрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и другое) в процессе жизнедеятельности и работы. Вариант 8 Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача и т.п.) может содержать разное количество информации для разных людей – в зависимости от их предшествующих знаний, от уровня понимания этого сообщения и ин- тереса к нему. Так, сообщение, составленное на японском языке, не несёт ни- какой новой информации человеку, не знающему этого языка, но может быть высокоинформативным для человека, владеющего японским. 26 Вариант 9 Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Применительно к компьютерной обработке данных под информацией понимают некоторую последовательность симво- лических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов и звуков и т.п.), несущую смысловую нагрузку и представленную в понятном компьютеру виде. Каждый новый символ в такой последовательности симво- лов увеличивает информационный объём сообщения. Вариант 10 Информация передаётся в виде сообщений от некоторого источника информации к её приёмнику посредством канала связи между ними. Источник посылает передаваемое сообщение, которое кодируется в передаваемый сигнал. Этот сигнал посылается по каналу связи. В результате в приёмнике появляется принимаемый сигнал, который декодируется и становится при- нимаемым сообщением. Передача информации по каналам связи часто со- провождается воздействием помех, вызывающих искажение и потерю ин- формации. 2. Форматирование текста в Microsoft Word 2007 1. Набрать один из 10 вариантов стихотворного текста. Скопировать текст в буфер обмена и, отступив две строки вниз, вставить его на страницу. Отступите еще две строки вниз и повторите вставку. В результате получится три одинаковых фрагмента. 2. Оформить шрифт фрагментов в соответствии с одним из вариантов, приведенных в таблице. Используя приемы перемещения текста, «перемешать» слова в третьем фрагменте. Сохраните файл в папке, названной вашей фамилией по адресу D:\Student\ под именем «ЛР4.doc» 3. Набрать список по приведенному ниже образцу, оформить список в соответствии с требованиями, указанными в варианте (табл. 2). Этапы предыстории информатики: − появление развитой речи, − письменность, − книгопечатание, − успехи точных наук. 27 4. Выполнить задание, аналогичное пункту 3, для многоуровневого списка (табл. 3). Направления информатики. 1. Теоретическая информатика: a. теория информации; b. теория кодирования; c. теория алгоритмов. 2. Кибернетика: a. теория автоматического управления; b. техническая диагностика; 3. Вычислительная техника; 4. Программирование; 5. Информационные технологии. Варианты для индивидуальной работы Таблица 1 Варианты для выполнения индивидуальных заданий 1-2 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 14, полужирный, цвет красный, припод- нятый. Выравнивание – по правому краю, межстрочный интервал 1,5. 2 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, Буря мглою небо кроет, 16, наклонный, цвет синий. Выравнива- Вихри снежные крутя, 1. То как зверь она завоет, ние – по центру, межстрочный интервал 1. То заплачет, как дитя 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, полужирный, все буквы прописные, цвет черный. Выравнивание – по право- му краю, межстрочный интервал 1,7. 28 Продолжение таблицы 1 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Arial, 14, полужир- ный, цвет красный. Выравнивание – по левому, межстрочный интервал 1, интер- вал после 6. 2 фрагмент: шрифт – Times New Roman, Идет бычок качается, 16, наклонный, цвет синий. Выравнива- 2. Вздыхает на ходу. ние – по центру, межстрочный интервал Ой, доска кончается, 2, интервал перед 3. Сейчас я упаду. 3 фрагмент: шрифт – Arial, 18, подчерк- нутый, все буквы прописные, цвет чер- ный. Выравнивание – по правому краю, межстрочный интервал 1,7, интервал пе- ред 12. 1 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, 22, полужирный, цвет зеленый, с тенью. Выравнивание – по центру, межстроч- ный интервал 1, интервал после 7. 2 фрагмент: шрифт – Times New Roman, Уронили мишку на пол, 16, подчеркнутый, цвет синий. Выравни- Оторвали мишке лапу. 3. Все равно его не брошу – вание – по центру, межстрочный интер- вал 1,7, интервал перед 4. Потому что он хороший. 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, все буквы прописные, цвет оранже- вый. Выравнивание – по правому краю, интервал перед 12. 29 Продолжение таблицы 1 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, 22, полужирный, цвет зеленый. Вырав- нивание – по правому краю, межстроч- ный интервал 1,3, интервал после 4. 2 фрагмент: шрифт – Arial Black, 26, на- Зайку бросила хозяйка – клонный, цвет синий, интервал – разре- Под дождем остался зайка. женный на 5 пт. Выравнивание – по цен- 4. Со скамейки слезть не мог, тру, межстрочный интервал 0,7, интервал Весь до ниточки промок. после 5. 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, все буквы прописные, цвет красный, зачеркнутый. Выравнивание – по левому краю, межстрочный интервал 2, интервал перед 10. 1 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, 22, полужирный, цвет зеленый. Вырав- нивание – по правому краю, межстроч- ный интервал 1, интервал после 5. 2 фрагмент: шрифт – Arial Narrow, 16, У меня живет козленок, подчеркнутый, анимация – «красные му- 5. Я сама его пасу. равьи». Выравнивание – по центру, меж- Я козленка в сад зеленый строчный интервал 1,5, интервал перед 4. Рано утром отнесу. 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, все буквы надстрочные, цвет крас- ный, зачеркнутый. Выравнивание – по левому краю, межстрочный интервал 2, интервал перед 14. 30 Продолжение таблицы 1 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Garamond, 22, на- клонный, цвет красный. Выравнивание – по центру, межстрочный интервал 2, ин- тервал после 4. 2 фрагмент: шрифт – Arial Narrow, 16, Если до сих пор нигде вы подчеркнутый. Выравнивание – по цен- 6. Не встречали королевы,- тру, межстрочный интервал 1,4, интервал Поглядите - вот она! перед 4. Среди нас живет она. 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, интервал – разреженный на 10 пт., цвет красный. Выравнивание – по цен- тру, межстрочный интервал 1,5, интервал перед 3. 1 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 36, цвет бирюзовый, интервал – разре- женный на 10 пт. Выравнивание – по центру, межстрочный интервал 3, интер- вал после 7. Наша Таня громко плачет. 2 фрагмент: шрифт – Arial, 12, подчерк- Уронила в речку мячик. нутый, приподнятый. Выравнивание – по 7. Тише, Танечка, – не плачь! правому краю, межстрочный интервал 2, Не утонет в речке мяч. интервал перед 6. 3 фрагмент: шрифт – Garamond, 10, цвет красный. Выравнивание – по центру, межстрочный интервал 1, интервал перед 10. 31 Продолжение таблицы 1 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, 26, цвет оранжевый, интервал – разре- женный на 10 пт. Выравнивание – по правому краю, межстрочный интервал 2, интервал после 3. Давно отверженный блуждал В пустыне мира без приюта: 2 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 8. Вослед за веком век бежал, 18, подчеркнутый, с тенью. Выравнива- Как за минутою минута. ние – по левому краю, межстрочный ин- тервал 3, интервал перед 10. 3 фрагмент: шрифт – Garamond, 10, цвет красный. Выравнивание – по центру, межстрочный интервал 4, интервал перед 1 фрагмент: шрифт – Arial Black, 16, цвет синий, интервал – разреженный на 15 пт. Выравнивание – по левому краю, меж- строчный интервал 1,5, интервал после 4. Немного лет тому назад, Там, где, сливаяся, шумят, 2 фрагмент: шрифт – Arial, 12, подчерк- Обнявшись, будто две нутый, приподнятый. Выравнивание – по 9. сестры, центру, межстрочный интервал 2, интер- Струи Арагвы и Куры, вал перед 6. Был монастырь. 3 фрагмент: шрифт – Garamond, 10, цвет розовый. Выравнивание – по правому краю¸ межстрочный интервал 2,5, интер- вал перед 6. 32 Окончание таблицы 1 Текст Параметры 1 фрагмент: шрифт – Monotype Coursiva, 22, полужирный, цвет зеленый. Выравни- вание – по правому краю, межстрочный интервал 3, интервал после 6. Матросская шапка, 2 фрагмент: шрифт – Arial Narrow, 20, под- 10. Веревка в руке, черкнутый, анимация – «красные муравьи». Тяну я кораблик Выравнивание – по центру, межстрочный По быстрой реке, интервал 2,5, интервал перед 6. 3 фрагмент: шрифт – Times New Roman, 18, цвет красный, зачеркнутый. Выравнивание – по левому краю, межстрочный интер- вал 2, интервал перед 4. Таблица 2 Варианты для выполнения индивидуального задания 3 Вариант Оформление пер- Вариант Оформление первой вой строки строки 1 Подчеркнута 6 Второе слово нахо- двойной линией дится на уровне нижнего индекса 2 Жирный 7 Жирный курсив 3 Подчеркнута 8 Подчеркнута волни- двойной тонкой стой линией линией 4 Подчеркнута 9 Второе слово нахо- двойной волни- дится на уровне по- стой линией казателя степени 5 Зачеркнуто двой- 10 У букв имеется тень ной линией 33 Таблица 3 Варианты для выполнения индивидуального задания 4 Оформление Оформление Оформление Оформление Вариант первого второго Вариант первого второго уровня уровня уровня уровня 1 Римские Арабские 6 Большие ла- Маленькие цифры цифры тинские бук- латинские вы буквы 2 Маленькие В виде «ii» 7 В виде Большие рус- латинские «1-й» ские буквы буквы 3 В виде В виде 8 В виде «ii» Большие ла- «один» «1-й» тинские бук- вы 4 Маленькие Римские 9 Большие рус- В виде русские бук- цифры ские буквы «1-й» вы 5 Арабские В виде 10 В виде Маленькие цифры «один» «первый» русские бук- вы 3. Настройка страницы в Microsoft Word 2007 1. В новый файл наберите текст из пункта «Знакомство с Microsoft Word 2007», соответствующий вашему варианту. В конце набранного текста добавьте разрыв раздела (начало раздела – со следующей страницы). Создайте произвольную рамку для страницы первого раздела. 2. Во втором разделе вставьте до конца страницы четверостишие пункта « Форматирование текста в Microsoft Word 2007», разбейте четверостишие на колонки (если вариант четный, то на две, если нечетный – на три). Вновь выполните разрыв раздела. 3. В результате должно получиться два раздела. Для каждого раздела установите параметры страницы согласно номеру варианта. Соз- дайте подложку с указанием вашего варианта. Сохраните работу. 34 Варианты для индивидуальной работы Таблица 4 Варианты индивидуальных заданий к лабораторной работе №4 Вариант Раздел Задание Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 5 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,5 см. Добавьте верх- 1 ний колонтитул, содержащий имя файла (выравнивание по левому краю, размер шрифта 8). Параметры страницы: верхнее поле – 6 см, нижнее поле – 6 1 2 см, левое поле – 1 см, правое поле – 1 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 10 см, нижнее поле – 5 3 см, левое поле – 3 см, правое поле – 3 см, ориентация листа – книжная. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 см, левое поле – 3 см, правое поле – 3 см, ориентация листа – 1 альбомная. Добавьте верхний колонтитул, содержащий ваше имя (выравнивание по левому краю, размер шрифта 10). Параметры страницы: верхнее поле – 5 см, нижнее поле – 5 2 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 3 см, ориентация листа – книжная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 3 см, левое поле – 1,5 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная. Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 1 см, левое поле – 2 см, правое поле – 2 см. Параметры страницы: верхнее поле – 4 см, нижнее поле – 3 см, левое поле – 6 см, правое поле – 1 см. Добавьте нижний 2 3 колонтитул, содержащий вашу фамилию (выравнивание по левому краю, размер шрифта 12). Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 3 3 см, левое поле – 1,5 см, правое поле – 4 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. 35 Продолжение таблицы 4 Вариант Раздел Задание Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 5 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,5 см. Добавьте 1 нижний колонтитул, содержащий имя файла (выравнива- ние по правому краю, размер шрифта 8). Параметры страницы: верхнее поле – 10 см, нижнее поле – 4 2 5 см, левое поле – 1 см, правое поле – 1 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 6 см, нижнее поле – 3 5 см, левое поле – 2 см, правое поле – 3 см, ориентация листа – книжная. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 см, левое поле – 3 см, правое поле – 3 см, ориентация 1 листа – альбомная. Добавьте верхний колонтитул, содер- жащий ваше имя (выравнивание по правому краю, размер шрифта 10). 5 Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 3 см, левое поле – 3 см, правое поле – 3 см, ориентация листа – книжная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 3 см, левое поле – 1,5 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 4 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,5 см. Добавьте 1 верхний колонтитул, содержащий имя вашей группы (вы- равнивание по правому краю, размер шрифта 12). Параметры страницы: верхнее поле – 10 см, нижнее поле – 6 2 2 см, левое поле – 1 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 5 см, левое поле – 4 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – книжная. 36 Продолжение таблицы 4 Вариант Раздел Задание Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 см, левое поле – 2 см, правое поле – 1,5 см. Добавьте 1 нижний колонтитул, содержащий имя файла (выравнива- ние по центру, размер шрифта 8). Параметры страницы: верхнее поле – 5 см, нижнее поле – 7 2 4 см, левое поле – 3 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 4 см, левое поле – 5 см, правое поле – 6 см, ориентация листа – книжная. Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 1 см, левое поле – 2 см, правое поле – 1 см, ориентация 1 листа – альбомная. Добавьте нижний колонтитул, содер- жащий ваше имя (выравнивание по центру, размер шрифта 10). 8 Параметры страницы: верхнее поле – 1 см, нижнее поле – 2 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 4 см, ориентация листа – книжная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 3 см, нижнее поле – 3 3 см, левое поле – 1,5 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная. Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 5 см, левое поле – 3,5 см, правое поле – 1,5 см. Добавьте 1 верхний колонтитул, содержащий имя вашей группы (вы- равнивание по центру, размер шрифта 12). Параметры страницы: верхнее поле – 8 см, нижнее поле – 9 2 2 см, левое поле – 6 см, правое поле – 2 см, ориентация листа – альбомная. Удалите колонтитул. Параметры страницы: верхнее поле – 4 см, нижнее поле – 3 5,5 см, левое поле – 4 см, правое поле – 2,5 см, ориентация листа – книжная. 37 Окончание таблицы 4 Вариант Раздел Задание Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 1 2 см, левое поле – 2 см, правое поле – 2 см. Параметры страницы: верхнее поле – 4 см, нижнее поле – 3 см, левое поле – 6 см, правое поле – 1 см. Добавьте ниж- 2 ний колонтитул, содержащий вашу фамилию (выравнива- 10 ние по левому краю, размер шрифта 12). Параметры страницы: верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 3 см, левое поле – 1,5 см, правое поле – 4 см, ориентация 3 листа – альбомная. Удалите колонтитул |