Главная страница

деловое общение. Лекция Социальные технологии делового общения. Учебные вопросы


Скачать 2.24 Mb.
НазваниеЛекция Социальные технологии делового общения. Учебные вопросы
Анкорделовое общение
Дата14.05.2022
Размер2.24 Mb.
Формат файлаpptx
Имя файладеловое общение.pptx
ТипЛекция
#529532
страница1 из 6
  1   2   3   4   5   6

Лекция 1.3. Социальные технологии делового общения.

Учебные вопросы.

  • Понятие и виды деловой беседы.
  • Основные этапы деловой беседы.
  • Классификация деловых совещаний.
  • Организация проведения совещаний.

Общие положения

Дейл Карнеги еще в 30-е годы заметил, что успехи того или иного человека в его финансовых делах даже в технической сфере или инженерном деле процентов на пятнадцать зависят от его профессиональных знаний и процентов на восемьдесят пять - от его умения общаться с людьми.

Вопрос 1. Понятие деловой беседы

Определение

Деловая беседа - специфическая форма контактов между людьми, имеющими полномочия от своих организаций, в ходе которой происходит обмен мнениями и целенаправленное обсуждение конкретной проблемы с целью поиска взаимовыгодного варианта решения.

Деловые беседы делятся


По характеру
    • Официальными
    • неофициальными

По направленности
    • целевыми
    • преследующими конкретные задачи
    • общими

По степени свободы
    • регламентированными
    • нерегламентированными

Беседа

Бытовая

Деловая

Виды деловых бесед 

Основная цель деловой беседы:

убедить партнера принять ваши конкретные предложения.

Задачи деловой беседы:

  • получение служебной информации,
  • взаимное общение работников одной сферы,
  • совместный поиск, выдвижение и оперативная разработка рабочих идей и замыслов,
  • контроль и координация начатых мероприятий, стимулирование трудовой активности.

Функции деловой беседы:

  • начало перспективных мероприятий и процессов;
  • контроль и координирование уже начатых мероприятий и процессов;
  • обмен информацией;
  • взаимное официальное общение работников из одной сферы деятельности;
  • поддержание деловых контактов;
  • поиск, выдвижение и оперативная разработка рабочих идей и планов;
  • стимулирование движения творческой мысли в новых направлениях.

2 вопрос.

Основные этапы деловой беседы:

1. Подготовительные мероприятия

2. Начало самой беседы

3. Информирование всех присутствующих

4. Завершение деловой беседы

1 этап. Подготовительные мероприятия

  • Выбор места для проведения беседы:
  • Оно должно быть спокойным, уединенным, но не интимным;

  • Договориться об удобном для всех времени встречи;
  • Составить план деловой беседы;
  • Собрать всю необходимую информацию о второй стороне.

Подготовка беседы

Если беседа очень важна для дела, то при подготовке к ней следует задуматься об ответах на следующие вопросы:

- какова ее цель и задачи? Что предпринять, чтобы достичь цели?

  • есть ли конфликт или потенциал конфликта?
  • какие особенности собеседника стоит учесть при аргументации своей позиции?
  • - с какими трудностями (контраргументами, возражения, противоположными интересами) можно столкнуться в процессе беседы?

    - какие преимущества (или негативные моменты) это принесет?


1. Угловая позиция подходит больше всего для дружеской непринужденной беседы, хотя возможна и для делового разговора, например: врач – пациент, руководитель – подчиненный.

Позиция способствует постоянному контакту глаз и создает условия для жестикуляции, не мешающей партнеру, позволяет наблюдать друг за другом.

Угол стола служит частичным барьером: при возникновении конфронтации можно отодвинуться дальше, в ситуации взаимопонимания – сблизиться; территориальное разделение стола отсутствует.

2.  Когда задача или проблема решаются совместно, людям нужно сидеть рядом, чтобы лучше понять действия и намерения друг друга, видеть анализируемые материалы, обсудить и выработать общие решения. Такая позиция подходит для непосредственного делового взаимодействия.

3. Положение деловых партнеров друг против друга создает атмосферу соперничества, конкуренции, при которой каждый из участников жестко ведет свою линию, отстаивает свою позицию, пытается обыграть делового партнера.

Стол между ними становится своеобразным барьером. Достичь согласия при такой позиции за столом чрезвычайно трудно, даже компромисс затруднителен, а вот конфликт вполне возможен.

С другой стороны, такая позиция может свидетельствовать о субординации. Разговор тогда должен быть коротким и конкретным.

Именно так садятся за стол переговоров: тогда это означает равноправную позицию и может способствовать конструктивному общению.

4. В определенных ситуациях делового общения целесообразно занимать независимую позицию, то есть по диагонали через весть стол.

Эта позиция характерна для людей, не желающих взаимодействовать.

Она свидетельствует об отсутствии заинтересованности или о желании остаться незамеченным, например, на деловом совещании, семинаре и пр.

 Форма стола тоже имеет значение:

· квадратный стол способствует отношениям конкуренции и соперничества между людьми, равными по положению;

· за прямоугольным столом на встрече партнеров одинакового социального статуса главенствующим считается место, на котором сидит человек, обращенный лицом к двери;

· круглый стол создает атмосферу неофициальности и непринужденности.

2 этап. НАЧАЛО БЕСЕДЫ.

На начало беседы отводится обычно до 10-15% времени.

Прием снятия напряженности - комплименты собеседнику.

Каждый человек должен не только уметь говорить комплименты, но и научиться их правильно принимать.

Большинство автоматически отвергают комплименты, что делать не следует ни при каких обстоятельствах.

Во-первых, вы обижаете того, кто вам сказал приятные слова, во-вторых, вы должны быть благодарны этому человеку: вы принимаете положительную оценку и начинаете верить ей.


КОМПЛИМЕНТ слабое преувеличение

положительных качеств

ЛЕСТЬ чрезмерное преувеличение или приписывание несуществующих достоинств



Лесть и Комплимент (+,-)

Ситуация

Комплимент

Когда партнер сумел во время переговоров добиться большего, чем было намечено

Как вам удается так расположить к себе людей?

Когда партнер отметил что-то характерное и важное для фирмы

Я раньше не знал, что вы так тонко и хорошо разбираетесь в людях, вы потрясающий аналитик!

В ответ на добрую улыбку, явно адресованную вам

Знаете ли вы, что ваша улыбка просто обезоруживает!

После длительных переговоров, завершившихся для вас удачно

Всегда приятно иметь дело с таким партнером!

Партнеру, который неожиданно для вас открыл вам на что-то глаза

Общаясь с вами, можно многому научиться!

Начало беседы:

Задачи:

  • установить контакт с собеседником;
  • создать благоприятную атмосферу для беседы;
  • привлечь внимание к теме разговора;
  • пробудить интерес собеседника.

Эффективные приемы, располагающие к себе собеседника

  • ненавязчиво дать понять собеседнику, что признаете его значимость и признаете ее искренне;
  • важно проявлять исключительное внимание к партнеру;
  • задавайте вопросы, на которые вашему партнеру приятно будет отвечать;
  • как можно чаще обращайтесь к человеку по имени;
  • улыбайтесь, когда произносите первые слова

Основные приемы начала деловой беседы

2)неуважение, пренебрежение к партнеру(“Давайте с вами быстренько рассмотрим…”

3)фразы “нападения (“Что за безобразие твориться?”), которые вынуждают собеседника занять оборонительную или агресивную позицию.


Недопустимо “самоубийственное начало беседы”

3 этап. Информирование присутствующих

Для изменения мнения (или частичного изменения мнения) собеседника, смягчения противоречия существует аргументирование:

- доказательная аргументация – при необходимости обоснования чего-либо;

- контраргументация - опровержение доводов собеседника, спор

Правила передачи информации

1. Приступать к передачи информации, разделяя подход «Вы», т. е. человек, ведущий беседу, должен суметь поставить себя на место собеседника, чтобы лучше его понять, учесть его интересы и цели.

Тут важно следить и за формулировками фраз, например вместо «Я бы хотел…», сказать «Вы хотите…...»; вместо «Я пришел к выводу…» – «Вам будет интересно узнать, что…», а фразу «Хотя вам это и неинтересно…» заменить на «Как вы, наверное, уже об этом слышали, что…».

2. Привести способ передачи информации в соответствие с мотивами и уровнем информированности собеседника, его профессиональной компетентности.

Постоянно помнить об ограниченности, несовершенстве, неясности и неточности речи и о том, что объяснимое вами никто не воспримет так, как вы сами это понимаете.

Правила передачи информации

3. Стремиться перейти от монолога к диалогу, дать возможность собеседнику продемонстрировать его знания, комбинировать виды вопросов (закрытых, открытых, риторических, вопросов на размышление, переломных).

Следите, чтобы ваши вопросы содержали слова «почему, зачем, когда, как?». Это исключает односложные ответы – «да» и «нет».

4. Наблюдать за реакциями собеседника, особенно за невербальными (жестами, мимикой), и, соответственно, гибко менять свое поведение (скорость, сложность изложения информации и т.  п.).


5. Использовать «язык» собеседника при передаче ему информации, чтобы свести к минимуму потери, возникающие в процессе общения.

Основные методы аргументации, основанные на логических доказательствах


Фундаментальный

Противоречия

Извлечения выводов

Сравнения

«Да - но»

Бумеранга

Игнорирования

Опроса

Видимой поддержки

Логические методы аргументирования

  • Фундаментальный – собеседника знакомят с фактами и сведениями, которые лежат в основе вашего доказательства. Цифровые данные являются самым надежным доказательством.
  • Метод извлечения выводов основывается на точной аргумента­ции, которая постоянно, шаг за шагом, посредством частичных выводов приводит вас к желаемому выводу.
  • При использовании этого метода следует обращать внимание на так называемую кажущуюся причинность.

Метод противоречия основан на выявлении противоречий в аргументации противника. По своей сущности этот метод явля­ется оборонительным.

Метод сравнения имеет исключительное значение, особенно когда сравнения подобраны удачно.

Метод «да – но». Часто партнер приводит хорошо подобран­ные аргументы. Однако они охватывают или только преимущест­ва, или только слабые стороны.

Но поскольку в действительности у любого явления имеются как плюсы, так и минусы, то можно применить метод «да – но», который позволяет рассмотреть и другие стороны предмета обсуждения.

В данном случае вам надо спокойно согласиться с партнером, а потом начать характеризо­вать этот предмет с прямо противоположной стороны и трезво взвесить, чего здесь больше – плюсов или минусов.


Логические методы аргументирования.

Метод игнорирования. Очень часто бывает, что факт, изложен­ный партнером, не может быть опровергнут, но зато его можно с успехом проигнорировать.

Метод опроса основывается на том, что вопросы задаются за­ранее. Конечно, не всегда целесообразно сразу открывать свои карты. Но все же можно задать партнеру заранее ряд вопросов, чтобы хотя бы в основном выявить его позицию.

Чаще всего вопросы задаются примерно так: «Каково ваше мне­ние о...».

Используя этот метод, можно начинать общую аргумен­тацию, в ходе которой вы преднамеренно вынуждаете партнера изложить свою позицию.


Метод видимой поддержки. К примеру ваш партнер изложил свои аргументы и теперь вы берете слово. Но вы ему вообще не возражаете и не противоречите, а, к изум­лению всех присутствующих, наоборот приходите на помощь, приводя новые доказательства в его пользу.

Но только для види­мости. А затем следует контрудар, например: «Вы забыли в под­тверждение вашей мысли привести и такие факты... Но все это вам не поможет, так как...» – теперь наступает черед ваших кон­траргументов.

Таким образом создается впечатление, что точку зрения парт­нера вы изучили более основательно, чем он сам, и после этого убедились в несостоятельности его тезисов. Однако этот метод требует особо тщательной подготовки.

Спекулятивные методы аргументирования (уловки в деловых разговорах)

Техника изоляции. Основывается на «выдергивании» отдельных фраз из выступления, их изоляции и преподнесении в урезанном виде, чтобы они имели значение, совершенно противоположное первоначальному.

Техника изменения направления. Заключается в том, что пар­тнер не атакует ваши аргументы, а переходит к другому вопросу, который по существу не имеет отношения к предмету дискуссии.

Техника преувеличения. Заключается в обобщении любого рода и преувеличении, а также в составлении преждевременных вы­водов.

Техника отсрочки. Ее целью является создание препятствий для ведения дискуссии или ее затягивание. Партнер задает уже отработанные вопросы, требует разъяснений по мелочам, чтобы выиграть время

СПЕКУЛЯТИВНЫЕ МЕТОДЫ АРГУМЕНТИРОВАНИЯ

Техника анекдота. Одно остроумное или шутливое замечание, сказанное вовремя, может полностью разрушить даже тщательно построенную аргументацию.

Техника использования авторитета. Состоит в цитировании из­вестных авторитетов, которые зачастую все же нельзя применять как доказательство точки зрения, ибо речь может идти совсем о другом.

Техника дискредитации партнера. Основывается на следующем правиле: если я не могу опровергнуть существо вопроса, тогда личность собеседника можно поставить под сомнение.

Что делать, если ваш партнер опустился до такого уровня? Конечно, вы не последуете его примеру, а хладнокровно объяс­ните присутствующим его вероломство. Рекомендуется даже в от­дельных случаях проигнорировать такой выпад. Техника введения в заблуждение. Основывается на сообщении партнером путаной информации. Он сознательно быстро и осно­вательно все перемешивает и старается всех сбить с толку и таким образом уйти от обсуждения нежелательной для него темы.

Техника апелляции. Представляет собой опасную форму «вы­теснения» процесса рассуждения. Партнер здесь выступает не как специалист, а как человек, взывающий к сочувствию.

Воздействуя на ваши чувства, он ловко обходит нерешенные деловые вопросы во имя каких-то неопределенных морально-этических норм.

Контрвопросы. Вместо того чтобы заняться проверкой и воз­можным опровержением ваших доказательств, партнер задает вам контрвопросы.

Лучше всего сразу же от них отгородиться: «Ваш вопрос я с удовольствием рассмотрю после вашего ответа на мой вопрос, который все же, согласитесь, был задан раньше».

Техника искажения. Представляет собой неприкрытое извра­щение того, что мы сказали, или перестановку акцентов.

К технике искажения очень близка демагогия, т.е. совокуп­ность приемов, позволяющих создать впечатление правоты, не бу­дучи правым.

Демагогия находится между логикой и ложью, от­личаясь от логики отстаиванием неверных суждений, а от лжи подведением слушателя к ложным выводам, не формулируя этих выводов, предоставляя это сделать самому собеседнику.
  • предубеждения;
  • ироничные замечания;
  • замечания с целью получения информации;
  • замечания с целью проявить себя;
  • субъективные замечания;
  • объективные замечания;
  • замечания с целью сопротивления.

Правила опровержения замечаний собеседника

  • выслушивайте сразу несколько возражений, собеседник раздражается, если его перебивают, да еще на самом главном;
  • не спешите с ответом, пока не поймете суть возражения;
  • выясните, действительно ли возражения вызваны разными точками зрения, или вы сами неточно сформулировали суть вопроса;
  • вопросы задавайте так, чтобы собеседник оказался перед необходимостью выбора между двумя вариантами ответа.

Выбор приема нейтрализации замечаний, исходя из позиции межличностного взаимодействия


Позиция собеседника

Прием нейтрализации

«Ребенок»
  • Глух к доводам рассудка, логики, подвержен внушающим воздействиям.
  • Обращение к чувствам: «Интересно! Перспективно!»

«Родитель»
  • Глух к доводам рассудка, логики.
  • Более убедительны мнения признанных авторитетов

«Взрослый»
  • Не поддаются влиянию эмоциональной аргументации
  • Принимают доводы логики, фактов, ответственности
  • Невербальная демонстрация установки «на равных»
  • Вербальное обсуждение ситуации с использованием слов: разумно, рационально, логично, реалистично, выгодно, эффективно и т.п.

Ведение деловой беседы

Нельзя:

  • не давать собеседнику высказаться
  • прерывать его на полуслове
  • навязывать свое мнение
  • игнорировать аргументы собеседника
  • грубо реагировать на противоположное мнение
  • давить голосом

Используемые ФРАЗЫ ПРИ АРГУМЕНТАЦИИ


Плохо

Лучше

Я считаю …

Вы не находите, что…

Я могу это доказать …

Сейчас вы сможете убедиться, что …

Вы, конечно, об этом еще не знаете

Вам, конечно, об этом известно …

Вы поймете позже, что …

Согласны ли вы с тем, что …

Мы вам поможем

Вы сможете добиться …

Все же вы должны признать, что …

Не думаете ли вы, что …

Формула этичного обоснования


Когда Вы…

Я чувствую…

Мне хотелось бы…

Объяснение, аргументация своей позиции

Предпочитае-мый исход требует четкой и ясной формулиров-ки того, чего Вы хотите, наличия вариантов достижения этого результата.

Потому, что…

Ведение деловой беседы

Речевые формулы

  • уточнение темы: давайте уточним; если я правильно вас
  • понял…; можем ли мы считать, что …; есть ли у вас конкретные

    предложения?

  • убеждение партнера: я в этом совершенно уверен; если вы
  • примете во внимание следующие предложения; думаю, мы все

    выиграем, если …; вы, конечно, согласитесь, что… ; поверьте, для

    вас это важно в первую очередь!

  • оценка ситуации: я разделяю вашу точку зрения; к сожале-
  • нию, приходится возразить; вызывает определенные сомнения.

  • несогласие: это требует дополнительного обсуждения; по мере
  • возможности мы постараемся..; может быть, рассмотрим иные

    условия? вряд ли это возможно…; было бы нежелательно; я

    понимаю вас, однако …

    «Вы правы в том, что... Но, с другой стороны, мне трудно согла-

    ситься с вашим утверждением о... Я бы хотел вернуться к

    обсуждению этого вопроса еще раз».

Ведение деловой беседы

Ситуация

  • Один из партнеров упот-
  • ребил какое-то незнакомое

    выражение или термин

    2. Говорящий уклоняется от

    темы и не сообщает той ин-

    формации, которую вы от него

    ждете

    3. Партнер словно "зацик-

    ливается", постоянно повторяя

    одно и то же. Вам же хочется

    продвигаться дальше.

Примерные вопросы

  • Не могли бы вы уточнить,
  • что вы имеете в виду под …

    2. Может, я ошибаюсь, но разве

    Вы не собирались рассказать о

    проблеме, которую мы неко-

    торое время тому назад сфор-

    мулировали?

    3. Позвольте мне резюмировать

    сказанное вами. Если я вас

    правильно понял, то вы зая-

    вили, что: а) ...... б)..... и в) ....

    Оказывает ли еще что-либо

    воздействие на это?"

Ведение деловой беседы

Ситуация

4. Партнер только что

произнес нечто, не очень-то

согласующееся с его преды-

дущими утверждениями. Вы

хотите это уточнить.

5. Невербальное поведение

партнера подсказывает вам,

что он обеспокоен какими-то

вашими словами. Вы хотите

рассеять его сомнения,

подозрения.

6. Партнер не согласился с

  1   2   3   4   5   6


написать администратору сайта